初中生作文

时间:2023-01-25 12:55:07 初中作文 我要投稿

【必备】初中生作文汇编九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】初中生作文汇编九篇

初中生作文 篇1

  假如风有颜色,那么我希望他五颜六色、五彩缤纷的,就像我们画画用的调色盘一样,五颜六色,有红色的、有绿色的、有黄色的、有白色的、还有蓝色的等……

  假如风有颜色,我希望他是绿色的,把北方黄沙沙的沙漠,吹成一片片绿洲,让我们的世界从此不再有沙漠,永远都是绿色的。把湖水吹绿,吹成一汪碧绿的清潭,美丽极了,一群小野鸭游来,把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢!它吹过小草,它把小草弄得更加的绿呢!吹过柳叶,把柳叶也吹绿啦!

  假如风有颜色,我希望它是红色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯换走,换成暖洋洋的的红太阳,让大家不再寒冷。

  假如风有颜色,我希望它是蓝色的,蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了,蓝色的风一吹,使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适,大地也换上了一件夏装。

  假如风有颜色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的积雪。冬天,正是小孩子们的`天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如风有颜色,我希望它是乌黑乌黑色的,它吹过几位老奶奶的头发,把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

  假如风有颜色,世界也会变的更加五彩缤纷。

初中生作文 篇2

  从小,我就被古诗的那种韵味所吸引,因为它能带给我欢乐与喜悦,还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。

  元朝王旭写的踏莎行·雪中看梅花是我小时候读的第一首诗,踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等,属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”,作者通过对比的手法和反衬手法,对梅与雪有所褒贬,借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。

  我最喜欢的'诗人是杜甫,它是我国伟大的现实主义诗人,为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上,力倡“转益多师”,注意吸收融合各家之长,又坚持“别裁伪体”的批判精神,成就极高,以律诗和古体见长,具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客, 乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮, 秋风病欲苏。古来存老马, 不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”,营造了雄壮、开阔的意境,而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年,壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。

  其次,苏轼也是我喜欢的一个诗人,在读过的诗当中,苏轼的诗是我读的最多的,它被号为“东坡居士”,而世人称其为“苏东坡”,是我国北宋著名文学家、书画家、诗人,豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。作为杰出的词人,他开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上,又与黄庭坚并称“苏黄”。宋四大书法家之一。因此,我对苏轼既是崇拜,又是佩服。

  苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》是我最喜欢的作品之一。这首诗气象磅礴,格调雄浑,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象,透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的感慨。

  我不知道读过多少诗词,也不知读过多少名人的诗篇。但是,每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会,有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓厚思想,也有借景抒情、托物言志、怀古伤今……在这些清新自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中,我在古诗词的海洋中成长长大。

  我爱古诗词,因为他带给我无穷无尽的欢乐与喜悦,带给我人生最宝贵的财富——人生启示,激励着我永远要向这些诗人一样,做一个有抱负的伟人。

初中生作文 篇3

  终于还是搭上了蓝白相间的小型乡村巴士,开始了我们新的旅程。路边的白杨树随着列车的前进,一排一排地向后退,早晨的暖风叫醒了我们的肌肤,车子的颠簸拉扯着我们的神经。

  那张小型巴士拖着老旧的躯体艰难地爬上一座座山坡,前进的路不是向前而是向上,整座小山就有无数大大小小的弯道,向左弯向右弯,终于体会到了那句歌词“这里的山路十八弯”的真正含义了。

  发出“咯吱咯吱”响声的车子爬完了坡,来到了山顶。顿时我们进入了一片幽暗深邃的丛林,天空也骤然变暗,空气迎面吹来,潮湿凉意十足。一眼望去都是些高耸笔直的亚热带针叶林,林子间时不时有白色的雾气萦绕在树干间,满眼的不知名的绿色植物守护着这片静谧的土地,有时也有守林人的房子从眼前划过,若隐若现,隐藏在绿荫如云的丛林里。

  经过了幽深静谧的深林后,眼前的视线一下子明亮起来,没有了遮天蔽日的绿荫,有的只是农民伯伯种的农作物,还有淙淙清澈的小溪流沿着地势崎岖地向下流,前进的道路也越来越平稳,不一会儿就来到了居民居住的乡镇。

  这天恰巧是当地乡民赶集的日子,整条街道都被琳琅满目的商品堆满,小贩们纷纷吆喝着,我这儿价格便宜,我这儿质量好。街道的.商品大都是家里自己种的东西,或是山上摘的野生菌,野生果子。马儿拖着这些东西在集市上来来回回地走,赶集的人们把买来的东西装进了那亮黄色的竹篓,每个人的背上都有大大的一个,而且都把竹篓堆得尖尖的。

  我们赶完集后,随当地居民一起去柑橘地里摘桔子,小小的一棵树上都结满了大大的果实,虽然它的表皮绿油油的,但是吃起来也不是很酸。满满的一片桔子树在我们面前,只等着我们采摘。带领我们去的农民伯伯说:“今年的桔子长的最好了,又大又甜,也是因为今年雨水足,阳光也好,老百姓就是靠天养靠天吃饭。”他边说边乐呵呵地拿剪子剪下那硕大的桔子,放在篮子里。当地的人们很热情的接待了我们,忙前忙后地为我们准备当地最有特色的吃食。当我们要走的时候,还带了我们摘的柑橘和山上的野生菌让我们带走。

  往回走的车子碾碎了从山坡上滚落下来的小石子,淌过了因下雨而淹没的山路,路上牵着拖着物品的马儿的农民伯伯憨笑着望着我们前进的车子,路边的老叟坐在草地上吸着老旱烟,黝黑的脸颊在阳光下更加明亮。一片丰收的桔林,一盘美味的野生菌,一支香浓的老旱烟,小小的幸福,足矣。

初中生作文 篇4

  清风系不住流云,流云带走了岁月。转眼间,1949年新建的中华人民共和国已成立60周年,经历了六十年的风霜了。而在这六十年中中国也发生了翻天覆地的变化……

  而这一切的一切不都是那些红军老战士替我们“打”下来的吗?我们都应该对那些老战士抱着一种敬仰的心态!难道不是吗?他们的那些不畏牺牲。不怕困难。无私奉献……的精神都值得我们学习,而现在的我们只有用自己的行动告诉他们:“我们没有辜负你们对我们的期望!”而我也做了不少能体现我们优良的中华传统和精神的一些小事:

  记得一个下午,我在我们小区的.门口玩,突然发现一个小朋友好像在着急的寻找着什么。我立刻热心而又带着一种疑惑不解地心情跑上前去,问道:“小朋友,你在干什么?是不是有什么东西掉了找不着了?告诉哥哥,让哥哥帮你找!”小朋友有些胆怯的说道:“我……我把妈妈给我买酱油的五块钱丢了……现在正在找!”“那我帮你一起找吧!”我温柔地说。小朋友看我并无恶意,便高高兴兴地答应了我和他立刻就开始了“紧张”地搜索!

  我们细心地寻找着,一分钟,两分钟……十分钟过去了,我们还是没有找到。我便有些想放弃了可以开到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又过了一会,我发现那位小朋友好像有点累了,便对她是:“你先去休息一会吧!我自己找!”小朋友听了后感激地说:“谢谢你,那就麻烦你啦!”我听了更分离得找了起来。过了五分钟后,我终于在一个灌木丛后面发现了五元钱,然后拿起来还给了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元钱兴奋地对我:“太谢谢你了,我回家好交差了!”说完便一蹦一跳得走了……我听了她的话,望着他那远去的背影,心里甜滋滋的,不知不觉地笑了。

  这一次的经历表现了我乐于助人。不怕困难的精神,体现了我热爱祖国,时时刻刻想着族规的传统美德的观念。而这些美德。精神正是我们这些中小学生非常值得学习的!希望每一个人都能把祖国反复放在在心中继承中国美好的道德品质精神,是世界都充满“爱”!

  让我们行动起来,切记祖国,使世间根美好,让“祖国在我心中”!

初中生作文 篇5

  时间像一条缓缓流淌的小溪,我随它自由飘荡,沿途中,花香四溢,流水潺潺。而您静立在岸边,仿佛一棵屈曲盘旋的老树,庇护着他的孩子,流露出骄傲的神情,看着我渐渐长大。

  夜已深了,狂风在窗外无情地呼啸着,仿佛要吃掉我似的,坐在屋内的我,忙了一晚上的作业后,无精打采地倚在书桌前,六神无主地望着那块褪色的手表,手里断断续续地转动着笔杆,叹了一口气:“都十点了,我爸怎么还不回来?”

  “早知道就不让爸爸帮我买作业本了,都这么晚了,不会又忘了吧?”

  我心中正忐忑着,突然,一阵清脆的门铃声打乱了我的思绪,我三步并两步冲出门外,迎面而来的是爸爸,只见他一脸疲惫,神色黯淡,还夹杂着浓浓的酒味,两手空空的,我心里一阵失望,沮丧地转过身去,嘴里嘟囔着:“不是说好给我买本子吗?我明天要用呢!”

  我躺在床上,久久不能平息心中的郁闷。我望着窗外的夜空,月亮被乌云遮得严严实实,厚重的云层仿佛伸手一动就会落下倾盆大雨。

  我怨恨父亲为何不守信用,近些日子,嗜酒越来越严重,回家也不跟我说话,沟通越来越少,他是不是不爱我了?

  迷迷糊糊中,门开了,父亲悄悄地探进头来,满脸讪讪的微笑,手里拿着我正需要的作业本,还有我最喜欢吃的一大包零食,长舒了一口气说:“附近的超市都关门了,幸亏我找到了一家还没关门的。”接过他手里的东西,才发现父亲的衣服是湿的`。我顿时说不出话来,推开窗,发觉外面不知什么时候已经下起了雨。我意识到刚才的自己有点傻,泪水一下子从眼眶里涌了出来。

  我真的错怪了父亲,父亲还是原来的父亲!泪水中,父亲那被雨滴打湿了的身躯,那本数学本子,我喜欢吃的零食一一浮现在我眼前。父亲每天忙于工作,忙于应酬,两鬓过早的染上了白发,可他还是一样爱我。我不禁愧疚:我与父亲之间的沟通太少了啊!我需要回报父亲的爱还有太多太多……这一刻,我才真正读懂了父爱。

  静静地躺在床上,耳边回响起《父亲》那首荡气回肠的歌:“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切换你的岁月常留……”

初中生作文 篇6

  记得,有一首歌的歌词是:“我要飞得更高,飞得更高……”是啊,只有展翅飞翔,才能置身于白云之中,才能触碰到那五彩缤纷的彩虹,才能近距离的和蓝天接触。

  也许,你已经很满足现在的生活;也许,你从未想过要飞;也许,你畏惧天空;也许,你害怕被摔得粉身碎骨。可你曾想过吗?等你真正在天空中翱翔的时候,等你飞得比别人要高的'时候。那时候,你低下头看看,你会不会觉得很自豪,很高兴呢?

  如果你一次都不肯尝试,那你又怎能体会到翱翔于天空中的乐趣呢?也许你会摔下来,摔得遍体鳞伤,但我相信,一个有勇气起飞的人,是不会这么轻易放弃的!只要坚持努力下去,就一定会有收获,会有回报!

  我曾经飞过,也曾经摔过,但我曾没想过要放弃,不管我当时摔得有多惨,我一定会坚强的站起来说:“我一定会飞得更高,更好!”

  现在的我,目标不仅仅是飞,还要飞得更高,就算每次只飞高一点点,我也很高兴,因为我进步了。我想,再高的高度我也都不会满足,因为只要有一点空间,我就会飞得更高!

  在这个过程中,我常常听到很多赞美,可他们永远都不会知道,我付出的汗水和努力。我会沿着我的目标前进。

  也许未来某一天,我成功了,我会无比自豪地对朋友说:“我做到了,我信守承诺飞得更高更好了!”我非常期待那一天。

  在这个过程中,有欢笑,有泪水,有痛苦,有快乐……我非常感谢一直给我鼓励,给我关爱和一直陪伴我的家人和朋友,我要在这里对他们说一声:“谢谢。”

  我们只有飞得更高,才能看得更远!让我们一起唱:“我要飞得更高,飞得更高……”

  加油!

初中生作文 篇7

  海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐……

  海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……

  懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是单方面的付出,那时一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的`体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无畏的付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪的去拥抱本就属于你的成功!

  大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!

初中生作文 篇8

  我们从出生到这个世界的时候,觉得周围的一切都是完美的,可是随着岁月的流逝,又慢慢地发觉这个世界并不是想象中那么完美,比如:突然遭遇莫名生气,且出言不逊的同学的不友好的举动;给外地的家人发短信,号码变化了,收到恶意满满的谩骂;还有成绩考得不理想时,莫名的悲伤……这些时候,我的心情都象布满灰色阴云的天空那么沉闷,但是经历了下面的一件事后,我也发现就算是最坏的心情,在爱的抚慰下最终也会变得明亮起来。

  我每天早上八点以前会离开家,在楼道里我都会遇见一位大约四五十岁,看上去和蔼可亲的清洁工阿姨,她总会扬起她的笑脸,大声给我说:小姑娘又去上学啊?或者是:今天穿得好精神!我也会向她说:阿姨早上好!时间久了,我们都觉得对方熟悉又亲切。

  一个周四的下午,我因为数学测验出了不应该出的差错,满心懊恼自责,背着沉重的书包回到了家里,突然发现楼梯拐弯处有很多的碎玻璃和酒瓶盖,我小心翼翼地绕过这一地狼籍,到家门的时候,突然想起了那位清洁工阿姨,也回想起妈妈摔碎碗割到手的场景。

  我赶紧打开家门,找到报纸和胶带纸,先把大块的碎玻璃拾在报纸上。随后回家的妈妈帮我拿来了扫帚把更小的碎片扫在报纸上,我们一起把玻璃碎片用胶带纸和报纸包裹好。我用大号的勾线笔在包裹上写着:内有玻璃,请小心手!想想了又把感叹号重复画了好几遍,直到我认为特别的.醒目。做好这一切后,我没有把这个巨大的包裹放进垃圾箱,而是放在垃圾箱的旁边,我想这样看上去更显眼,阿姨应该会单独处理。

  第二天早上,我照常上学,仍然遇上了阿姨。她笑着对我说:“小姑娘,昨天的玻璃是你包的吧!我看那个字就是小朋友的字。”我不好意思地笑着点点头。阿姨又笑起来说:“你是我见到的第一个这样包好碎玻璃的孩子,真心谢谢你!”阿姨的笑容象最灿烂的阳光一扫我心中的雾霾,我的心情顿时好的很多,去校园的路上,我的脚步、我的心情、我的头发梢都象春天的花儿在风中飞舞。

  原来我们每个人的心中都装着满满的爱,都会因为付出爱并且得到回应,而感到莫大的兴奋,当然也有可能因冷漠而受到伤害,但是只有我们有心去留意,去做,去关心,就能得爱的回馈。就让我们一起用爱来拥抱这个世界吧!

初中生作文 篇9

  我们都需要勇气,来面对流言蜚语听着梁静茹的《勇气》,让我不禁产生疑问:青春需要勇气吗?

  青春需要勇气,当我们还是一个懵懂的小学生时,面对可堂老师提出的问题,后悔争先恐后地举手抢答。然而进如青春期的我们,对于一个只需轻轻抬手的动作却唯恐避之不及,我们担心举手以后答错了,会遭到嘲笑,但我们却没有想到当我们错了,老师会指正,这样更有利于我们的学习。总而言之,我们缺少面对流言的勇气。

  青春真的需要勇气。曾当我坐在教室思索着该如何去理解青春勇气时,一个朗诵张养浩的《山坡羊潼关怀古》改版的诗词时,我似乎从中找到了歌唱勇气的勇气。虽然只是一首改动过的词,但对多少人来说是对古人的一种不敬,甚至不屑去多看一眼,可这位可爱的同学却不顾旁人的流言蜚语,在这吵杂的课间教室中大声朗读。即使没有人注意他,但他始终也读出了自己的'心声,难道这样做不需要勇气吗?

  是啊!青春真的需要勇气。当步入青春期的我们与父母发生争执时,如果我们能鼓起勇气,说出自己的想法,也许就能缩小与父母的年龄差距,化解与父母之间的代沟问提。但是又有多少人能拥有这样的勇气呢?

  真的,青春真的需要勇气,请鼓起勇气的风帆,进行一次充满风险的青春航行吧!

  请打开青春的歌谱,让勇气谱写一曲优美的青春之歌吧!

  请不要相信沉默是金与是金子就会发光的缪论了,请别沉默,让勇气代替青春发言吧!

  青春真的需要勇气,梁静茹用歌声唱出了她的心声。

  青春真的需要勇气,让我们一起歌唱《勇气》吧!

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