初中生作文

时间:2022-12-14 11:28:07 初中作文 我要投稿

【实用】初中生作文汇编六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初中生作文汇编六篇

初中生作文 篇1

  密密的 雨丝漫天洒下青丝罗帐,无声无息地编织我内心的惆怅。

  连绵的阴雨天气,让我感觉糟糕透了。青黑色、略带光亮的天空,让人感到分外的阴沉。风仍旧在不住地吹,拍打着窗户,但空气又似凝结了一样,让人有种沉闷的感觉。

  走出门来,一股湿漉漉的风迎面吹来,雨滴打在我的身上,冰冰凉凉的,我忍不住抖了一下,真冷。

  失去了往日的阳光,倍感萎靡不振,百无聊赖,便向家门前的菜圃看去,一片青翠中夹杂着一点红。那是去年刚栽下的水蜜桃树。看似弱小的它在风中挺立,柔软的枝条不停地摇晃着,枝上的花也一颤一颤的。

  那雨中朦朦胧胧的一团团粉红色光晕,似要掉下来,又似不是,让人看得心惊。

  桃枝下,周围的草地上,野草正长得茂盛,在风和雨的打压下,如同一个迟暮的老人,佝偻着背,毫无往日的生机,是否我们在感叹她的懦弱了呢,面对风雨变得如此模样?不!那不是屈服于懦弱,那只是风雨下的沉默,是一种能量的积蓄,只待那一刻的阳光灿烂,给人展现出蓬勃的.生命力。儿时的我们便知道“野火烧不尽,春风吹又生”的道理。看,哪怕是炽热的火焰,将其化为灰烬,她也能再创生命的奇迹。

  雨仍旧哗哗地下着,风仍旧呼呼地吹着,天空拉上了帷幕,万物开始了沉睡。

  可我心中无法平静,不知为何感悟到了生命的魅力,那是在阳光下迸发出的无尽力量,那一刻她美丽无比。

  的确,风雨过后的一切将会更美。

初中生作文 篇2

  打开窗户,一眼便望见了它,校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年,是时候道别了。

  走下楼来,我静静地凝望着它,注视着它的伟岸,它的繁盛。走进它,轻轻抚摸着那粗糙的树皮,然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了,三年时光已成回忆,葬于树下,深埋心底。

  三年前的盛夏,一脸稚气的我步入这陌生的地方,抬头望去,就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木,鲜少见乔木,这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下,它伸展着枝条,繁茂的梧桐叶如同无数手掌,随风拍奏着欢快的旋律。

  据说这棵梧桐落户校园有些年岁了,它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树,它承载了太多太多的故事。

  这棵梧桐就屹立在教学楼前,每每望向窗外,它都会迎风招展着,热情与我问候。秋日里,当树叶泛起金黄色的'面容,飘落下来,我们都会聚在树下,捡起一片金黄的梧桐叶,许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过,不知不觉,已然三载寒暑,我们带着我们美好的憧憬去向远方,而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。

  每日清晨,走过树下,和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼,深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后,走过树下,在这里稍稍驻足闲聊,又缓缓走向下一个明天。那三年,我们在树下欢笑,在树下忧愁,在树下得到鼓舞,在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景,惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里,我们相聚欢笑,留下点滴回忆。匆匆而过,脚边飘过几片梧桐树叶。

  已看不见树下长椅上那群伙伴,已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣,只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

  打开窗户,不见梧桐,原来,一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽,终是最相思。

初中生作文 篇3

  “啦啦啦……我们要去长城秋游啦!”哈,听见了吗?这是三(2)班小朋友欢乐的叫喊声蚴!我们要去长城罗!

  来到长城脚下,首先映入眼帘的陡峭“好汉坡”,足足有一百九十八个台阶呢!,每一阶有平常楼梯的两倍高!我决定去闯闯看!

  “哼,呼,哼,呼……”我听到了一大片喘气声,我却觉得非常的轻松,“可能他们的背包太重了吧!”我暗暗想到。

  过了陡峭的“好汉坡”,我们看见了东湖的美丽景色:湖边,杨柳梳着它的一头秀发,它就要与它们告别了;一棵棵挺拔的.松柏高昂着头,湖中映出了它们的倒影……

  然后,给我印象最深刻的就只有“二层烽火台”与“白云楼”了。

  先说说“二层烽火台”吧!瞧!那坚固的石墙多么漂亮,还散发着一股醉人的历史气息……

  我们上到二楼,整个临海的景色便尽收眼底。哇,中学生们在开运动会呢!一个个身着蓝白相间校服的哥哥、姐姐们,变成了一个个蓝白相间的小球儿……

  “白云楼”呢?它与“百步军”连在一起,高极了!呀!金老师似乎是想抬头看看白云楼,帽子快掉下来了!一、二、三……呀!呼,还好金老师接住了!

  我们吃了午饭 后,高兴地回了家!

  今天,我看到了长城不一样的景色!

初中生作文 篇4

  “总是向你索取却不曾说谢谢你,知道长大以后才懂得你不容易”《父亲》这首歌之所以红遍大江南北,触动千万人的心弦,是因为它讲述出了多少父亲对子女的爱啊!父亲对我们的爱之深,不是我们能衡量的。

  沐是单亲家庭,是家中的独生女。沐的父亲是一位工厂工人,一年365天中有290天都要工作,每天挥洒着辛勤的汗水养活着沐的一家子人。沐知道父亲赚钱有多么不容易,因此从未和父亲要过什么宝贵奢侈的礼物。

  生日前一天,父亲说要沐去逛街,沐万分惊喜,转念一想:“父亲赚钱那么辛苦,我不能让父亲花钱给我买东西吧!”于是沐对父亲说:“爸,我有些事,我们别去了吧!”父亲却是那么执着,说一定要去,沐只好作罢。来到大街上,微风缓缓地吹过沐的脸颊。来到一个甜品店前,沐目不转睛地看着橱窗里那个蛋糕,蛋糕上有着一个奶油做成的漂亮公主,从小到大,她都没见过这么漂亮馋人的蛋糕啊,她是多么喜欢那个蛋糕啊,可是,自己不能喜欢这个蛋糕啊,这个蛋糕几乎是父亲两天的工钱,更何况父亲还要养活一家人。父亲对沐说:“沐,你喜欢这个嘛?”沐红了眼眶,强忍着自己的心声说:“不,父亲,我不喜欢,我们回家吧!”父亲又怎么会不知道沐的心思呢?沐也只是不希望父亲为自己买这么贵重的礼物啊。

  生日那天,沐早早起床将屋子收拾好,心里默默地想着昨天和父亲逛街的情形,想着那个奢侈的蛋糕,不禁慌了神,父亲推门而进,对沐说:“沐,爸知道你喜欢那个蛋糕。”可沐却不承认:“爸,我真的`不喜欢那个蛋糕,又不好看,又还那么贵,买了不就是浪费钱嘛?再说了,我也不喜欢它。”父亲悄悄从背后取出那个蛋糕,对沐说:“沐,你是父亲一手带大的啊,父亲怎么会不知道你心里想什么呢?喏,爸把这个蛋糕买回来了,你尝尝好不好吃。”沐甜甜地笑着,对父亲说:“父亲,您真好,沐爱您!”父亲与沐共享着蛋糕,和沐一起甜甜蜜蜜地笑着。

  是啊,我们的父亲又何尝不是这样疼爱我们呢?父亲何尝不是为了我们的现在、未来着想呢?父亲对我们的爱有多重呢?

初中生作文 篇5

  自然的声音是奇妙的、动听的、令人震撼的。

  ——题记

  竹林间幽静至极,偶尔传来几声鸟鸣。

  听!“哗哗——哗——”这是流水的声音,这是生命的韵律。

  流水欢快欢快的唱着,从石缝中流过,从树根边流过,从草丛间流过,从岩石上流过……它带给万物生机和活力,也给自然带去了欢快活泼的气息。

  林涛在怒吼。

  树木的枝叶像绿色的巨浪在半空中翻滚、咆哮,发出虎啸般的声音,那是森林的愤怒,森林的不甘。

  风停了下来。森林旋即停止了咆哮,一切都静得像什么也没有发生似的。突然,风又狂叫起来,森林也随着风舞蹈起来。它在狂舞,它在叫嚣,它在愤怒……人类站在它的面前,第一次感到渺小,第一次感到无助。林涛的狂哮代表的是自然的愤怒。

  竹笋在顶破土壤。

  自然的万物在这时节都沉沉的睡去了,唯有——冬笋在悄然生长。

  常听奶奶说在晚上夜深人静时会听到窸窸窣窣的`声音,那是竹笋在生长。那声音就像耗子在啃粮食袋的声音,细小极了,好像在提防着什么。

  有心的人一听到竹笋在生长的声音,就会知道,那是一种极其美妙的声音,细长柔美,就想江南女子纤柔的腰,软软地、柔柔地,令人陶醉。

  大自然是神秘莫测的,等待我们去用心探索。

初中生作文 篇6

  对我来说,钱就是钱,能帮助我满足我的需求,得到我所要的东西。例如,当觉得饿时,能买到东西吃;当觉得渴时,能购买饮料或水。日常生活中,我感受到金钱的便利。当我能用金钱买到梦寐以求的商品时,我更会感受到拥有金钱的喜悦。

  有句话说,钱非万能,但没有钱却是万万不能。为了应付紧急情况可能需要大量的钱,我已养成了储蓄的习惯。我有自己银行的户头,并且固定将过年的压岁钱、日常生活的零用钱存入里面。当一个人有了积蓄,有急需时,就能维持一定的生活品质,而不致造成严重的伤害。

  虽然金钱很重要,生命中还是有很多事物非金钱可以解决的。譬如人的感情不能用钱换取,朋友吵架不是用钱就可以解决,还有更多艺术、观念、经验等,是不可以用金钱去衡量它的价值的。换句话说,我认为我们不该为金钱失去对生命更有意义、无可取代的`东西。

  最后,我认为大家应在物质方面和金钱方面取得平衡。要自己权衡金钱的轻重,不要挥霍无度而变得负债累累,也不要忽略物质享受而变成守财奴。合理的运用金钱能使我们人生永续的发展,帮助我们拥有更美好的生活。

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