奔跑初中作文

时间:2022-11-16 08:46:00 初中作文 我要投稿

奔跑初中作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的奔跑初中作文,希望对大家有所帮助。

奔跑初中作文(集合15篇)

奔跑初中作文1

  我不喜欢奔跑,向来如此。

  我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。

  最明显不过的就是那次体育测试了。

  考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。

  出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。

  身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。

  跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的'肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。

  大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

  何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?

奔跑初中作文2

  每个人都要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然而在某个不经意的瞬间,你会发现,奔跑真得很简单,记着,当你拼尽全力去做某一件事时,就算再难也会变得简单,人的潜力是无穷的,人就要有疯狂进取,永不言弃的精神。——题记

  人生的跑道上,谁不是一边坚持,一边咬牙努力,因为他们知道成功是需要坚持不懈的努力,最终成为别人只能仰望到的风景,是因为他们努力奔跑着,迎着骄阳,迎着冷风,拥抱着暖风;但或许在与时间的对峙中,他们从不是羸家,但他们最终还是做到了,他们赢得了鲜花和掌声,而庸人一生待在他们的小天地中,浮游幻想,终一事无成。我们是需要这种爆发精神的,否则一生都会被埋没在一方小天地中,学会拒绝平庸,奔跑吧。

  不必羡慕别人,自己奔跑起来也很精彩。

  蜗牛一步一步向上爬行,只为能够在最高点,鸟瞰这一切美好。大家都知道的,蜗牛对于我们大自然来说,是微小的生命,应该是被保护的,但是它不甘于平庸,努力为自己的生命奔跑在路上,所以说,与其有时间抱怨着壳的沉重,倒不如挺起身板,以一颗坚韧的心,勇敢地前行。前路有苦难、有艰辛,却也不要忘却成功背后的.欣喜。幻想给你的只是缥缈,学会坦然接受生命赐予你的一切,努力地去尝试人生所赋予的任务,一路上,你不会孤单,所有人都一直在你的身旁,你要努力奔跑着,才不会后悔,才能给你想要的生活。

  我们作为学生,为实现中华民族伟大复兴努力着,我们要把祖国的未来与个人梦想结合在一起既然包袱已经背上,我们也已无从将它抛去,那么我们何不选择将它作为前进道路上的一种磨炼、一种考验,没有负担的人生绝对称不上完整,就似蜗牛一般,没有了躯壳,它还称得上是蜗牛吗?命运没有不公,相反,正是它给了你一个充满意义的人生,等到华发满头之时,你便会深深领悟这一路走来的真意。

  融融月,冷冷光,无一不牵动着我们心中那最敏感的神经。处在青春中的我们似乎都喜欢对月伤怀,月亮或许从不悲伤,它的阴晴圆缺,日复一日,它是快乐的,尽管它冷,但它从不脱离,它也在奔跑,奔跑吧,遇见最好的你。

奔跑初中作文3

  漫漫人生路,痛苦与快乐并存,但经历过,努力过,终是无悔的。——题记

  还记得,那次校运动会选拔。老师让我们400米跑。我一听,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平时跑个100米就上气不接下气,还去参加比赛?我的心像是被千万只蚂蚁一点点地吞噬着,焦躁不安。身旁的佳佳和我相视一笑,当时还发着低烧的她,竟主动要求参加选拔,我真是感动。知道逃不过这一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑线上。

  “预备——跑!”老师一声令下,同学们如同脱缰的骏马,矫健的小鹿,凶猛的豹子……每个人都绷紧了神经,向前冲,谁也不示弱。只有我,勉强地跟在队伍的后面。但很快,我落下了一大截。

  阳光灼热而耀眼,刺痛了我的双眼。豆大的汗珠在我的额头不断冒泡,沿着双颊淌了下来,在我的脸上形成了一条“小河”。我的步子像灌了铅,沉甸甸地抬不起来,想放弃地念头在心里油然升起。

  一圈,又一圈……不幸降临了。拐弯处外圈的选手一个劲地往内圈挤。正跑得天旋地转的我不知道被谁撞了一下,身子重心不稳,猛地向前倾斜,狠狠地摔了个狗啃泥!我跌坐在地上,膝盖上的血溢了出来,疼痛麻痹了双腿,渐渐扩散到全身。

  太阳依旧热情,眼泪在我的眼眶打转,顺着脸颊流淌的不知是泪水,还是汗水……

  “站起来,罗以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼啸而过,留下一句话,继续往前奔跑。她的背影在我眼前越来越小。她努力追赶前面的人,努力奔跑着。

  那一瞬间,奔跑不再仅仅是奔跑,它超越了自身的意义。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都会在那一刻化为力量往前冲着。我努力使自己站了起来,跟随她的步伐。400米不是一个小距离,当我们眼里不再只看到跑道的时候,看到的.更多是跑道上奔跑着的身影。是毅力,是坚强,是不放弃……

  我们冲破终点线时,老师的哨声再次响起。同学们的掌声响彻操场,虽然,我们都落选了。但是,我们都成功了!

  “山!快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马站犹酣。”奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧,用我们的奔跑,用我们的激情,为奔跑喝彩!

奔跑初中作文4

  迎着秋日的阳光,伴着桂花的浓香,一切都是那么美好。秋风拂过脸庞,透入了丝丝寒意,却被汗水赶走。

  我在起跑线上,不停地做着热身运动。为了班级荣誉,我想尽量多争取一分,但对于这场比赛,我并没有把握。望了望身边的对手,她们也都在活动着身体,我的心怦怦直跳。不知哪里看过的,说衬衫左边小口袋是用来保护脆弱的心脏,但是运动服没有小口袋,我觉得胸膛里的那颗心就要夺门而出了,扑通扑通的快速跳动在我耳边震动。

  请运动员就位!发令员向终点挥动着小红旗。各就各位我们做好起跑准备。我紧绷全身,觉得此刻的大脑已停止思考,周遭突然变得安静了。砰!我跑了出去,一个黑色身影超过了我,紧接着她,一个紫色身影,又是一个白色身影。我急忙加快双腿交替的.节奏,奋力地拼搏着,好想能长一双翅膀,嗖一下飞到终点。

  加油,加油跑道外更是一番热情。大家为自己的同学加油,甚至比赛道上更激烈。空气中夹杂着尖叫,几声破音向我们逼来,像几把刃剑,戳着我竭尽全力地跑着。马上就要到终点了,我渐渐地感到体力不支,双脚拖了铅,一阵晕眩冲入我的大脑。啊!赢了!一陈呐喊声将我又灌醒了:第一名已经到终点了!快点,快点!我催促着自己。第二名、第三名也已经冲到终点,我拼命地迈出最后一步终于到了。我一回头,紧跟着的运动员也冲了过来。我深深地呼出一口气,老师也来了:不错,你应该是第四名我笑了,一滴汗顺着脸颊滑落这时是13:35。

  仿佛刚才是一场梦,我仍然怀着紧张期待的心情走向张贴栏,想要清醒地最终确认一下。那里,一张张紧张的脸庞簇拥在一起。我小心翼翼地挤进人群,目光急切地寻找着答案。女子200米决赛成绩,女子200米决赛成绩我小声嘀咕着。女子200米决赛成绩几个字映入眼帘。我心惊胆战地继续往下张望。第一名、第二名、第三名、第四名!我是真的得了第四名!这时是13:45。

  挤出人群,我抬头望了望天空,阳光温柔地洒在我身上,万里无云,风儿轻抚着我的脸庞,舒服极了,脸颊的汗水也闪亮了。

奔跑初中作文5

  又下雨了,越下越大,越下越大,似乎永远也不会停歇。

  倏忽间,看到几个在雨中奋力奔跑的背影,我想起了她,那个在雨中放肆奔跑的她,那个在黑暗中给予我光明的她。

  在她的世界里,似乎从不曾有过阴霾,她的笑容永远是那么甜蜜,她周围总是阳光明媚。

  她有一个梦想,并不是多么遥不可及,是一个最简单不过的梦想,她说,她长大后,要做一个爱自己小孩的妈妈,和孩子永远不分离的妈妈。在空荡的屋子里,她的声音显得那么大,灯光投射在她的身上,她的身影那么大,好似一个巨人。当时,我嘲笑她,未来的路那么多条,她偏偏选择了那个一眼便能看到尽头的那条。

  忽然,窗外传进一阵雷的`轰鸣声,我心中一阵悸动,暴风雨终要来的。

  “叮咚”那仍是一个风雨交加的夜晚,她浑身湿漉漉的,几滴雨珠挂在她的发梢上,“滴答,滴答”,哦,那是雨珠,不是她的眼泪。她笑着向我借了几本书回去,她的笑容,依然是那么甜。几天后,我去她家取书,她出去了,她的爸爸便招待我在她的房间里逛逛,这时,她的日记?我篇开那本小册……不可思议。

  “轰隆隆”外面的雨更大了。

  她的梦想,是那么伟大。她自从生下来,就从未见过她的妈妈。别人依偎在妈妈怀里撒娇时,她抱着玩具熊静坐在一旁;别人遇到挫折向妈妈哭诉时,她昂起头,大步向前……她不伤心,她的妈妈只是去了个美丽的地方——天堂。

  她回来了,我捧着她的日记,我走到她的身边,她还是那副浑身是水的狼狈样子,接着,她淡淡说了一句:“没伞的孩子,要努力奔跑。”

  窗外,雨停了,一缕缕阳光洒在我身上,天边,出现了一道绚烂的彩虹。

  没伞的孩子要努力奔跑。

  没伞的孩子要努力奔跑!

  是的,在暴风雨前,不要低头,即便你并没有伞,也要昂起头来,用力地、奋力地、拼尽全力地,向着阳光,向着孕育彩虹的彼岸奔跑。纵使在这途中,摔倒了,溅了一身泥,留下了伤疤,也不要放弃,因为,你是个没有伞的孩子,你只有一直奔跑,奔跑……

  漫漫人生中,每一个都会遇到挫折,不要一味想着如何躲避,而要坦然接受挫折,拼尽浑身解数去战胜挫折。渡过漫长的雨季,方能遇见彩虹。

奔跑初中作文6

  纷飞的粉笔染白了您的双鬓;岁月的洪流冲刷走您的青春;年轻的我们陪您共同奔跑。

  记得三个月前我们认识了,那时站在这个新组建的十班的讲台上,信誓旦旦地说:“三年之后,十班将成为最强的班级,没有之一。”那时我被您的自信、严肃震到了。

  直到第二天,上课时……

  穿着宽松的T恤衫和深蓝色牛仔裤,背着一个挎包,穿着一双运动鞋的您,让我大跌眼镜。您爱笑,爱闹,还爱扯。

  想起上次我们班三个同学打架。您生气了,真的生气了!您伴随上课铃声走进教室,将教科书扔在讲台上,鹰一般的眼神扫视全班后,先是平静而又嘲讽的一段开场白,到高潮的时,教育班委不能拍桌子的您,愤怒地拍响了桌子,铜钱般大的眼睛瞪着他们,那眼镜似乎也要被震裂了,蓬松的头发似乎要开始燃烧,像一只张开血盆大口的雄狮,愤怒地咆哮。我们的心似乎随时都会蹦出来。他们三个哭了,您说要将他们逐出十班,但全班都愿意给他们机会。可您的气似乎还没消,布满胡渣的'下嘴往上翘,并且一字一句地警告我们。我知道,我们让您失望了。

  说您爱扯,可真没错。一节课有四分之三的时间段,您都脱离轨道了,在其中有几个同学发表一下意见,进就会用本来不大的眼睛抛几个白眼球,接着便不理会他们,又开始比划着手势,继续扯。从天到地,从古到今,完完全全沉浸在自己的世界里。下课了,您总是会感叹一句:“又下课了啊!”接着就脚底抹油,溜回年段室,开始广播。

  可我知道,您其实在告诉我们一些课本里学不到的知识。

  在运动会上,站在您身后,明显地看到您的白发在风中耀武扬威,心中一片黯淡,作为年段长兼班主任的您为我们操碎了心吧。

  我们是风筝,吴老师您是奔跑着的人,相信您会拉住我们,因为我们要同你一起奔跑。

奔跑初中作文7

  努力奔跑,向着心中的方向前进;努力奔跑,即使自己位于顶峰;努力奔跑,要做生命的强者。

  迈出了第一步,就不要畏首畏尾,即使前方困难丛生,荆棘密布。不要怕。我们心中要有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的念头和“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心。即使我们失败了,没关系,继续跑。要知道,每一天康庄大道都是人走出来的,原先本不是路,走的人多了,也便成为了路。

  记得学校举行运动会的时候,我报名参加长跑。我当时也不知道是怎么了,稀里糊涂的就把自己送上了战场。

  “预备~开始!”随着发令员的一声令下,我们每个人都迈开了步子努力的往前跑。刚开始,我觉得还好。可是不一会儿,我便觉得两臂酸痛,腿也跟灌了铅一样,迈不开步子。速度开始慢了下来这让在一旁喊加油的同学可着了急,“哎呀,怎么回事,快一点哪……”我没有理会他们,而是保持龟速前进。这时,我看见了自己的死党,他也在为我加油“你行,你可以的'”。是的,我可以,我行的,我还没有精疲力尽呢。“我行,我可以”“我行,我可以”我奋起直追,用尽全身的力量,旁边的同学也都惊讶极了。“怎么可能,这不会是一种战术吧”。“五十米”“三十米”“十米”“第二名”。我听见了,听见了同学们为我欢呼的声音,是那么的悦耳,动听。我打喊了一声“我行,我可以”随即,便瘫倒在跑道上。我听过这样一句话“所谓强者,不是他们没有泪水,而是他们流着泪水还在不停地奔跑。”是啊,每个人都有不尽人意的时候。泪水也属于他们,他们之所以成为强者,是因为我们还在流泪的时候,他们已经眼含泪水出发了。

  所以我们可以伤心,可以流泪,但是一定不要停下脚步。一旦你停下来想要追上去就难上加难了。

  所以努力奔跑吧!做一个生命的强者。

奔跑初中作文8

  我经历了一场跳高场上的失败,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下来的400米我将迎战高手蒋浩航,毕竟他是田径队训练的,几乎也是没什么希望了。我叹了口气,好不容易才报上名,却没能为班级争光。

  休息闲余,我为50米和跳远的.同学喝彩,一下夺下4金2银,我兴奋不已。50米跑完了,休息一会儿后便是400米。我先平静了一下,准备拼搏!可是就在这节骨眼儿,我突然被王贤皓从后面猛击一下,只感觉一个重物狠狠砸向我,我一下飞出去,摔在地上。潜意识我用手支撑住身子,还好,只是皮外伤。我摔在地上,第一句就是冲王贤皓骂出一句,本来想冷静的我根本冷静不下来,要去消毒时,400米开始检入了。我带着负伤的腿去检入,狠狠瞪了王贤皓一眼。这下糟了,强劲的对手和严重的伤势,岂不是火上浇油、雪上加霜?

  发令枪声震耳欲聋,突破云霄,我一下飞奔出去,加油声也随之起。我心中打着小算盘:长跑练的是耐力,前面先慢慢来,积蓄体力后面冲刺,杀对手一个措手不及。每个人呢也都有性格,我就是一个急性子的人。看着对手已经遥遥领先,急性子的我就再也忍不住,还是一阵狂跑追上对手,但我这么做就和我的打算相对论了。没办法,就使劲跑,管他什么对策呢!300米跑完,我的肌肉一阵抽动,伤口的血液开始慢慢向下滑,寒风一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆尽,我进入了慢跑状态。“最后50米的冲刺!”啦啦队喊道。我昂起头,咬着牙,也不管姿势好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也没能反超,我和田径高手相差了3-4秒,屈居第二。

  比赛结果出来了,我第四,还是没有进入前三,胜利在一次与我失之交臂。当然,我能和每天训练两小时左右的田径队队员跑得只相距3-4秒,也就是说,我只需要多一两周的锻炼,也许就能超越这既近又远的高度。这次比赛虽然还是没能拿到奖牌,但是也是对我一种肯定,我三年级时拿过铜牌,可是4、5年级就没有了。我在心中默默地想,明年最后一次的运动会,我一定要有所成绩!

奔跑初中作文9

  连我自己也不清楚,我为何而来。就那么站在了起跑线,与许多人一样,等待着发令枪的声响。

  已经来不及思考什么,我的眼睛只能盯着前方。

  奔跑开始了,我在起跑的那一瞬就被许多人甩在了后面。但是我没有放弃,我告诉自己,你不可以放弃。

  我似乎只是凭惯性在奔跑,脑海里划出一串问号:我为什么要选择奔跑?是为了验证自己的实力吗?是为了让别人开心吗?是为了赢得人们的喝彩吗?我不知道,只是看到别人站到了起跑线,我也就有了加入的冲动。

  不管如何,我已开始了自己的旅程,可以说是一次长征吧。或许一路的风景是美好的。春天,太阳洒下丝丝缕缕的阳光,给小草镀上一层绿色,给花儿染上五颜六色;夏天,树阴撑起凉爽的巨伞,雨后的彩虹送给人无限的惊喜;秋天,果儿累累挂满枝头,金叶飘飘铺了满地;冬天,雪花飞舞,腊梅绽放,温暖的火炉散发着温馨与甜蜜。一路奔跑,一路美景,但在这美景面前,我无法同别人一样驻足玩赏。我不能化作一只蝴蝶在花间起舞,我不能化作一片白云去亲近彩虹,我不能化作一阵秋风衬托秋叶,我不能化作小鸟在雪中嬉戏。我的眼前只有跑道,只有终点那条红布带。

  疲累,艰难地举步,艰难地呼吸,不知道是世界要抛弃我,还是我将抛弃世界。真想停下脚步,真想退出跑道,躺倒在柔软如毯的草地上,让肢体彻底地放松,让疲累的心也彻底放松。但我清楚地知道不能这样,因为我的背后有许多双期待的.目光。我早已不是我自己,不是一个单身奋战的奔跑者,好多人在关注,好多人在呐喊,好多人在助跑,这一切的一切都不容你有丝毫的懈怠与任性。

  我不得不鼓足勇气,背着沉重而疲倦的壳,奋力去超越前面的人。一个,又一个,该超过的都已超过,超不过的永远在前方,我到底不能成为群雄角逐的领头者。心真的累了,浑身像散了架似的,算了吧,我实在坚持不下去了,实在没了抬脚的力量。

  “加油!--加油……”这声音在耳畔轰响。那是真诚的呐喊,那是催征的战鼓,那是冲锋的号角。一个战士宁可被消灭,决不能被打败,我的目标在前方。

  忘记了疲累,我全力奔跑,向前,向前!

奔跑初中作文10

  梦想,是黑夜里的盏灯,照亮前方的道路;是炎热中的眼泉,清凉烦躁的内心;是汪洋内的座岛,寄托生存的希望。每次,都在文字中寻觅;每次,都在书本中倘佯;我知道,那是我不想停下追逐的脚步;飞过绝望,飞向梦想。

  夜,很静,很静,桔黄色的台灯散发着刺眼的光。我苦苦地在题目中寻找线索,寻找那粒粒最关键的字眼,可还 是没有头绪。我有些气馁,看了会儿闲书,不知不觉,深深地沉迷于其中。《狼图腾》中狼的.倔强,透露出种种坚强与高傲。我放下书本,思路重新回到题目,苦思冥想。功夫不负有心人,我成功解开了难题。

  品味着狼的“倔强”,我读懂了执著与坚强。是它带我勇敢地奔跑,努力战胜困难与挫折。

  带着对书中天安门的神秘感,坐上前往北京的飞机。飞机的发动机轰鸣,耳朵里似乎有亿万只鼓齐敲响。我变得焦躁,心久久不能平静。我从包中拿出余秋雨《文化苦旅》,翻阅着,书中的话语扣着我的心弦,让我沉浸其中。我的心渐渐平静下来,耳中的巨鸣似乎荡然无存。有的是脑中对文化的思索,对各种文化的悲与赞。

  思索着世界文化,我读到了世间的百态命运。是它使我渐渐平复,冷静面对问题。

  信奥带我走进逻辑思维。我读着有关pascal语言的书,看着书中道道有趣的例题;看着书中字母、数字与符号的交错排列;看着种种奇异的语句、函数与过程……,我的好奇心被勾起,迫使我继续努力读下去。面对已经破解的题目;面对自己闲时编写的些有意思的程序,心中充满了快乐,自豪感从心底油然而生,洋溢在我的脸上。

  编写pascal语言过程中,我读到了梦想。它带给我追逐梦想的动力,奋发向上。

  追逐的路上,我要奔跑,我拥有狼的“倔强”,困难与挫折不再阻挡我;我拥有冷静的心,那些热血沸腾而难以解决的事件不再压倒我;我拥有追求梦想的动力,胆怯不会使我改变梦想,不会使我放弃即将到来的成功,去追求零的开始。

  我在书本中奔跑,因为我直不停地追逐梦想。只为那份梦想,我愿意坚持。

奔跑初中作文11

  深黑色的天幕下,一轮明月悬挂,明月的周围,群星点缀,因此,才有了璀璨夜空的说法。

  小时候,我常常一个人在月光下玩耍,我告诉外婆说,“我喜欢月亮,向往嫦娥姐姐那美丽的居所”,外婆抚摸着我小小的额头,轻声对我说,“孩子,人们往往只看到事物的表面,难以深入它的本质,你应该向着太阳奔跑…… ”

  我疑惑,为什么太阳应该是我奔跑的方向?

  渐渐地,我长大了,幼稚的思想开始走向成熟。从天文地理知识中,我明白了太阳是宇宙的中心;从古代神话故事中,我读出了夸父挥舞着桃木杖,跋涉在荒凉原野中坚定的信念;从政治理论中,我体会到了西方哲学家萨特寻求自由的不懈努力;从生命的迹象中,我了解到了太阳是一切生物生命的`来源,是一切希望与光明的所在。

  于是我开始朝着太阳奔跑,向着既定的目标奋勇前进,不论春夏秋冬、风霜雨雪,我都在人生的海洋里全力拼搏。春风来了,我把握时机,抓紧时间,尽情享受她温情的爱抚;夏雨来了,我做好准备,释放压力,竭力吸收她冰爽的滋润;秋霜冬雪到了,我全然不顾,把一切交给他们,任她们磨砺我坚强的性格……

  求学期间,我将不会放弃,不会放弃朝着太阳奔跑的信念,不会放弃向着目标前进的追求,我将抓紧时间,抓住光明与希望,亦像抓住空气一样,让他们时时刻刻浮动在我的身边,我相信,付出就会有回报。当别人收获成熟的果实,而自己尚未品尝到果实的甜蜜,那是因为我们的种子正在成长啊!它正在向着太阳努力地生根,发芽,总有一天,它会自豪地伫立在田野间,带着饱满的果实等待你的收获。

  朋友,月亮之所以光明,星星之所以闪耀,夜空之所以璀璨,那是因为有太阳的普照啊!所以,希望我们当中的每一个人都能鼓起勇气,朝太阳前进,终有一天我们会实现梦想,那时一滴汗水都将成为令人感动的泪水。

  披一路风尘,看青山依旧,唱大江东去,让我们一起向着太阳奔跑,朝着目标努力吧!

奔跑初中作文12

  清晨的公园,跑步晨练的人很多,她是最特别的一个。

  稚气的娃娃脸,短短的四肢,头发浸染着汗水随清风飘动——她是个侏儒,天生的缺陷让她永远跑不快。

  身旁的人纷纷驻足看她,好奇的目光里夹杂着一丝同情,就像是公园出现了一个怪物,所有人都在看她,一道道目光像锋利的刀刃,无情地飞向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,赶紧回家,把自己藏起来。

  然而她没有,她的拳握得更紧了,速度没有改变,目光更加锐利深沉,脚步更加坚实,唇边带着一丝若有若无的笑,她的微笑足以震慑到那一群群藐视她的人,他们虽然很高大,跟她比较却很渺小。

  她不折反,不转弯,不回头,向前跑去。

  渐渐地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,拥有着健硕的腿的年轻人在他后面显得不耐烦了。路很窄,旁边是花草,根本不能绕道而行。她似乎感到后面愤怒的气息,仗着自己身材娇小使劲往左边贴着,让后面的.人先过。一个又一个人从她身边走过,超过了她,身影消失在小路的尽头。

  她不急、不恼,依然按照自己的速度前行。

  大约一个半小时候,我打完球回家,惊奇地看到她还在跑,于她同行的人已经寥寥无几。人们喘着粗气,脸憋的通红。她却依然以她的速度,除了多了汗渍并无改变,嘴边挂着微笑。

  一束阳光穿过树叶的间隙,洒在地面上,投射出她的影子。她的身后,还有一些像她一样的人。她们生来带着不幸,但努力去改变自己的处境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而终,他们而是微笑着,奔跑着步入多彩的生活。他们不怕别人的目光。一个侏儒说过:“只要我们不跪下,我们就不比别人矮。”他们,始终按照自己的步伐前进,永不放弃,超越了很多人。

  太阳的光芒在她身后,她正向我这里跑来。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿势。这个女子,她淡然而坚定,不为外界所动,守着一颗宁静淡泊的心,坚持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能够坚持跑完这条路。她知道自己会被所有人超越,但她相信她能以自己永不改变的速度,一步一个脚印,跑得比那些人更远。

奔跑初中作文13

  我忘不了奔跑,我热爱奔跑,我的梦想也是奔跑。

  在很多年以后,我驰骋在草原上,夕阳伴我一起奔跑,风追随在我的左右,我想,那时我是对的。

  很多年以前,我和兄弟姐妹们生活在一个农庄里。我却不想被一生“囚禁”在这个如此小的农庄里。于是,有一种年轻的冲动开始鼓励年轻的我开始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危机重重,但我仍然坚定我的决心。在那个我一生中最美丽的黄昏,我终于冲破了曾束缚我的牢笼,冲向了广袤的草原。我的身体里流动着沸腾的血液,它指引我在夕阳的余辉下奔跑……

  夜幕降临,那是我在草原上度过的第一个夜晚。月亮高高地挂在天空,清冷的月光扫向大地,正当这美丽的月夜伴着我的思绪飘向天空时,一丝鬼魅的乌云挡住了月亮。我周围的空气变得寒冷和僵硬。一声猛兽的嚎叫划破黑夜——你可以想象任何动物在面对黑暗时的恐惧。这一夜,我在寒冷和恐惧中度过……

  在大自然的磨练中练就了生存的技巧。在大自然里,你要学会应付任何可能到来的灾难:草原的旱季,猛兽的威胁,夜晚的恐惧,冰雪的袭击……

  但我从不后悔当初的选择,在弱肉强食的世界里,灾难与困苦让我学到更多。因为我从不会忘记,我是一匹马,一匹叛逆的马。我渴望自由,渴望风的追逐。

  我在一次次夕阳的.余辉下奔跑,我明白了那鼓励我的冲动是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生驰骋在草原上,以日月为伍!

  后记:

  我所见到过的奔马,是永不能忘记形象:奔跑在如血的夕阳下,脖颈上的长毛被风吹起,优美的身姿是自由的化身,是没有什么能够束缚的灵魂。

  我所热爱的马,绝不是在人类的马厩里充当“宠物”的奴隶,也不是动物园里供人们观赏的展示品。我所热爱的马,是草原上的一阵风,是不屈的灵魂,是奔跑的精魂。它们为奔跑可以不畏惧一切。

  我也如马一般在人生的道路上一路狂奔,得意时信心百倍,沮丧时也信心不减。看过人生的匆匆风景——那犹如画卷的景致。

  对人生理想的追求,我一路向前……

奔跑初中作文14

  文字,以初春的风,走进了越来越多人的梦中。初中的校园,似乎因为那份久了的不信任,只愿把种种的私密,种种的哀愁写进文字里,算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里,更加富有诗意。在我看来,每一个女子都是柔情而有才气的,这是“90”后特有的吧,总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛,却也仅此而已。那些无奈,那些惶恐,最终只是编成故事,当做多年后的乐子说过。

  心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕,却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧,我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞,那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变,变得令我眼花缭乱,唯独我还在原地,只是执著地等待着什么,迟迟不肯向前。索性,似乎一切都在随着春天的温和而好起来,那些旋转的,也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候,看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候,我忽然笑笑,心中是略带侥幸的欢喜:至少如今的我,还是活得快活,就如往昔一样,可以画画简单的小人儿,想想琐碎的事情,虽然比不得多少春风得意的人,但是至少简单的快乐属于我。

  又不禁的要感慨,终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的'一束,只有少数人记得,有少数人在乎,但是这已经足够了。人的一生,又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好,竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y,还有网上许许多多神秘的朋友,这些关注,这些温暖,已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过:“知足常乐。”那么,我已知足拥有这些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我这样欢乐而充实地生活着。

  是的,那些曾经,我们回不去。但,又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定,当这扇门已经缓缓关闭,为什么不去另外开启呢?我总知道的,时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着,而我们,也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉,愈来愈多的纯净。

奔跑初中作文15

  黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

  阴雨绵绵下起,我撑起一把伞走在回家的路上,冷意丝丝袭来,望着寂静的街区,寥无人迹。

  风来,叶落,吹起丝丝雨滴,又再下一秒落回地面,地上的'落叶被吹回空中。在那街角,远望有一方飘起的美,近了,却又是一方凄凉。

  前方雨里,又只是车灯在雨中的朦胧,是一丝迷茫,那飘飘扬的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一弥漫,色彩成灰。

  前方又能有什么,让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色,诞生了或早已存在着。

  我举着伞走进它,我俯视些许,这是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不经伸手感触,冰,冷。我感叹到,这瓣如此薄,这雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

  此刻一束灯光射过,朦胧间,我看得更清了,它在风中摇曳,表面而看,它只过屈屈一株海棠,没有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠,我想它一定是内心的不屈。

  或许它的内心在奔跑,想要加速冲破困难,也让内心产生热量。它想,走的一定不比奔跑起来快,一定让自己跑起来,才可能超过前面的人,或冲破困难。

  望此景,我心一暖。想起那些数学题,我心明了,每当大量做题,比别人多付出,才能奔跑起来,才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来,才有可能解决难题。

  测验结果出来了,我不是第一第二,但超过些许人。为此我奔跑,也为此我才能进步。

  阳光又一次温暖的照过街角,打破了朦胧寂静。今日无雨,我有幸路过,见到它,还是如此。它的香没有那强烈,却多了一分奔跑过后的坚定,我呢?似乎与它一般,也更坚定了一分。

  走时,我没有再回首而望,也许是我变了,已学会了奔跑,也在奔跑中坚定了。

  夕阳逝去,换来了黑夜,冷风拔动了帘帐,微微飘动,望了望那数学题,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿,大步向前跑去。

  好久后,那海棠谢了,它可能跑到了尽头,也冲开了一切阻拦,所以它凋谢了。而我,还离彼岸很远,就算跑到了,也要停下,回头看看,自己跑过的路是怎样一方风景。

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