初中的滋味作文20篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写20篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中的滋味作文，希望能够帮助到大家。
初中的滋味作文1
七年级的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。
我的七年级生活，酸而有味。
甜
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的七年级生活，甜到心底。
苦
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。
我的七年级生活，真累。
辣
早自习，我拿着书走上讲台大声的'组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的七年级生活，真辣。
初中的滋味作文2
记忆宛如一条长长的海滩，而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳，每当我回忆我的过去，总会拾起这只独特的贝壳，仔细地去回味，去体会……
这是一次特别的经历；某日的一个下午，我们家爆发了一起激烈的争吵，事情经过是这样的，那天下午，妈妈发现钱包里少了二十元钱，她怀疑是我偷偷拿钱，很严厉的批评我，我气愤极了，大声争辨到：“不是我，你不该怀疑我“。妈妈也把眉毛一挑，说“不是你，那是谁，难道是钱自己飞走的？“我十分愤慨，双手紧紧握成拳头，牙齿咬的“吱吱“响，泪水也从眼眶里溢出来，我大声争辨说：“我根本不是那种人！从来没有偷过你们的钱，以前如此，现在也是如此。“妈妈的眼睛也红了，她叹了口气说：“丁儿，钱是小事，其实我怕你染上这种不良习惯呀！对你以后的人生影响很大……“说完，坐在沙发上轻轻地哭泣起来，我的心也软了。不再争辩，坐在沙发上沉默不语。这时，爸爸回来了，见我们这样，关切的问：“怎么回事，我们把经过告诉他，他说：“那二十元是我拿的，走的匆忙，没告诉你们……“听到这些话，听到自己巳被证实清白，我真想把委屈的'泪水痛快地流个干净。
事情已经过去了很久，但那一次的经历我却无法遗忘，我把它做成一只特别的贝，放在我记忆的海滩上，让它做为一次特别的经历去回味，去体会……
初中的滋味作文3
伴着凉凉的微风，我走在回家的路上。不知不觉中，我已走到小学。深吸一口气，想闻到那熟悉的味道，却什么也没有闻到。
小学回家路上，有一家专门买千层饼的店铺。一到放学时间，小路上会布满诱人的饼香，令人不得不打开腰包将这饼香带回家中。小店店面不大，有一位和蔼的老板娘和木讷寡言的老板。每当我去买饼时，都会看见老板娘嘴角带着明朗的笑，见了我便打招呼到：“嘿!小丫头又来啦!学习一天辛苦了吧……”别看她这么爱与人聊天，手上称饼、切饼、装饼的动作干脆利落，速度很快。“五块三，收你五块吧。”她笑眯眯地将装好的饼递给我，偶尔的优惠，总叫我有丝丝快乐。老板一直在和面、揉面、撒葱制饼。刚出锅的饼香气扑鼻。在饼递来时，我看见了老板额前的.汗珠，和一成不变的憨笑。
记得又一次，老板娘对我说：“丫头，我们不过多久就要回安徽老家啦，这里的店铺快要拆掉了。”我笑着对她说：“那恭喜啊，终于可以回老家了。”付完钱离开后，我并没有当真，依旧每天去买饼吃，每天都可以看见老板娘明朗的笑，闻到那熟悉的味道。
直到四年级的一天，放学后竟没有了熟悉的香味。我正疑惑，走到店门前，才发现今天根本没有开门。等啊等，等到五年级下半学期还是没有再一次闻到熟悉的那个味道，而我却依旧满心期待地看看，等着。毕业前夕，我才感觉到，他们再也不会回来了。
初中的滋味作文4
爱迪生在透过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回忆着自我投稿的过程，酸酸的.，几度碰壁，然后因为自我的写作水平的确不太高超，写作也没有自我的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自我并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了！
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，应对着一次又一次的失败，我决定就应努力，每一天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自我的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自我，每一天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封修改阿姨的来信时，我觉得自我象是吃了荔枝，然后甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文最后被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！
我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！
初中的滋味作文5
人们总是说：“失败乃成功之母。”所以不要畏惧失败，失败并不可怕，只有尝试过失败，才能体会到成功的喜悦。
记得有一次，要进行一次数学考试，试卷一发下来，我就迫不及待地开始做。一张做完之后，我的感觉极好，所以试卷做完后就没有检查，而是在写别的科目的作业。下课铃响，试卷一交上去，就又忙着做别的事了。第二天，在一堂数学课上，徐老师说要发试卷，她说这次我们班考的很差。于是就开始报九十分以上的.人，报到名字的上去拿试卷。“应霖琪、林昕雨、陈心远、苏敏……”听见有报到我，我就赶快上去拿。接到试卷，映入眼帘的是个不理想的分数，刚好九十分。真是希望越大，失望就越大。我的心里一会侥幸，一会又有点失落。心里像打翻了的五味瓶—说不出什么滋味。金家民跟我说应霖琪一百分，我心里的失落感更加重了，整整差了十分啊！第一次跟她的距离这么大。那时我又开始后悔了，如果我在考试完后再检查一遍，难道还会有现在这样的成绩吗？可惜，世上没有后悔药。
失败的滋味是苦的，失败的滋味是酸的，失败的滋味是咸的。可是，人生就像一道道美丽的风景线，有山，有海，有高，有低。跨过去就算了。有人说，走路比坐火车好。因为只有走路，你才能真正慢条斯理，才能真正领略到路旁风景的美丽，否则，你也只是一个匆匆过客，毫无意义。
初中的滋味作文6
初四，就像一锅老汤，慢慢熬，总会出味道的。——题记
无可奈何：累
自打上初四以来，我就开始讨厌体育课，不对，应该是厌烦，厌烦那永无止境的八百米测试，每次下午有体育课，中午都会吓得“废寝忘食”，可还是躲不过，每次体育老师的大眼珠一瞪，哎，没办法，只能在抱怨声中奔跑起来。
难以忍受：苦
自从我们班主任老谭被调走之后，学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任，总是因为一点小事就跟我们发脾气，甚至动武，早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳，跑操慢了就会在后面“放电”，一个不顺心就会震耳欲聋，如果在走廊上听到了“雷声”，我们就知道大事不妙了，抓紧跑回教室，哎！苦日子什么时候到头啊？！
留在心头：甜
谈起初四的甜，脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常，做游戏，关切的问我们最近的状态，班里的情况。全班围坐成一个圈，嘻嘻哈哈的闹着，这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的'存在，是我们最好的避风港，可是现在他离开了，我们就要祝福他前途似锦，不是吗？只是再次回首往昔，还是会不舍，往事就像一颗糖，含在嘴里，甜在心里。
不拼不博，初四白过：
不苦不累，人生无味。
初中的滋味作文7
幸福的滋味，何谓幸福?我想大家的想法都不一致。
小时候，我一直以为，我是一个不幸福的小孩，每天放学回家就要马上去补习，回家以后，又要担心今天补习班的小考，是不是又要被妈妈骂了。每天上学时走在路上时，看到别人穿的是现在最流行的运动鞋。心理总会想，为什么是穿在别人脚上?一样的年纪，为什么他有我没有?别人的家庭真幸福，想要什么就有什么，而我什么都没有。
升上初一后，我开始慢慢懂事了，开始发现到，家里的经济状况，以及为什么妈妈再我小时候时，总是要我去补习?总是在乎我的小考?后来才发现，原来我很幸福的，因为我比跟我同年纪的'同学，朋友还早体会到存钱的好处!自己存下的零用钱也比他们来的多，课业也应付来的比她们轻松。我很感谢妈妈小时候先让我尝到苦的滋味，现在的我才会有属于自己的零用钱，不会让当下流行的东西所受影响，也让初一后的科目应付的轻松许多，因为现在初一的科目不比以前小学来的简单，好险有妈妈的督促，在补习班时就已经先预习了初一的课程。妈妈让我现在就有了勤俭的观读，也让我课业也应付来的轻松点。
我觉得幸福的滋味，就像泡茶一样先苦后甘，刚开始的苦，换取后面来的甘甜，我想这才是幸福的真正滋味。
初中的滋味作文8
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春风，我拥抱一缕最暖的。漫地秋叶，我捡起一片最美的。漫漫人生，我选择了人生最宝贵的——努力。
缕缕春风，吹绿了校园沉睡的枝头。淅淅春雨，浇醒了万千学子。伴随着春天的脚步，我们踏着努力的步伐，进入了准初三。也预示着我心中努力的大钟，敲响了。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。进入准初三，便预示着一场没有硝烟的战争开始了。看看课上的同学们，那正襟危坐，奋笔疾书的样子，真让人有一种恨不得马上学习的感觉。每天刚进校门，便听见了朗朗的读书声。刚进教室，便听到刷刷的写字声。我受到极大的震撼。从那时起，我便立下了标杆，迈着铿锵有力的'步子，向胜利进军。
我并不聪明，对待类似数学的学科，便会败下阵来。虽然每一次解题过程十分艰难，但经历千辛万苦取得答案后，总会十分欣慰。勤能补拙，我坚信这一句话。于是，清晨，深夜，家里的书桌，总会有我努力的身影，时间总是匆匆地从笔尖流过，给我留下努力后的证据——带来了越来越多的知识。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。知识像大树，若你努力地，不辞劳累地用心浇灌，他必定会茁壮成长。努力，不一定会成功，但放弃，就一定会失败。努力的过程是艰辛的，但并非是毫无韵味的，就如勇敢的探险家，当他跋山涉水来到终点时，努力便给他带来了成功与随之而来的喜悦。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收获，如糖果般香甜。
初中的滋味作文9
成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！
记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。
期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……
数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。
老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做……晕！最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的.知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……
到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味。
初中的滋味作文10
人最难忘的滋味，往往能唤醒了许多记忆与回想。咖啡的苦香味，带来了当时朋友之间的回忆；玫瑰花的花香味，带来了爱情友永恒的滋味；旧书的书香味，充满了泛黄的温书滋味；四季的味道，有千奇百种，于是，往昔的味道又全兜上了心头。
我最难忘的滋味，是在接近于冬天到春天的时刻。在寒冷的时刻，加上了下雨的气氛，躲着雨，到中央广场，把手臂同欢的友伴们又依稀在眼前，笑着朗朗，语音呢喃。就将分离前大家所办的旅行，有一种既温柔又哀伤的滋味，便唱起歌，跳起舞来，也许，只是一首不好听、不流行的音乐，我们依然地呤唱；也许，只是多少的基本步骤或者是超难看的步骤我们照样地跳跃，缓慢的节奏，感人依旧，情感的真挚与浓烈仍让我们低回不已，牵引起着你往日的.情怀。
天空已灰暗了，同学们，老师们举办了毕业营火晚会的最后一刻，从高兴而沮丧，因而各自班的导师，说出从一刚开始教我们的心情是如何如何，于是大家都沮丧了。
那滋味对今天的影响，是最难忘的回忆，到了现在想起，真的是又沮丧又高兴呀！
初中的滋味作文11
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的'带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。
初中的滋味作文12
至今，令我最难忘的不是价格昂贵的山珍海味，也不是那苦口的良药，而是我的眼泪。并非我的基本常识短缺，因我从未尝过那种如千万条锐不可挡的荆棘，同大把盐巴一起无情侵压，可在不远处便有着一条澈可见底的冰凉小溪，却怎样都无能向前迈进一步的痛苦折磨。这般深刻而入骨的滋味，将伴我永恒，至死方休。
两个月前，学校开始了排球循环赛，突破了重重难关，终于我们对上了菁英部队。“哔─哔─”哨音响起，逼退我心中多余的不安，“我不能输！”心念甫定，球即落地，菁英发球得分。“加油！加油！”场边打气声不绝于耳，随着艳阳不停加速的激昂舞步，我们的希望同汗水滴滴坠落。脚步不再稳健有力，心儿也开始跳起了急促的踢跶舞。
我满心浮躁地瞥了一眼配分表，就差一分了！过了这球我们便赢了！一思即此，不服输的火焰在我眼中熊熊燃烧着，不到片刻功夫，全身已布满那阵阵蓄势待发的狂野烈火，我坚信一定会成功。
“碰！球来了。”我焚着烈火的双眼狠瞅着那圆浑的白，猛向我击来，“我接！我接！”我自信的发出占有宣言。紧跟着又是“碰！”地一声，“哔！哔！”生冷的.哨音再次响起。
不顾一切，我跌坐在地。散发着王者光芒的骄阳，赐与了那圆浑无限荣耀，亮得灼眼。瞬间，温热而晶透的泪水缓流至我悲愤的心口。我记下了！败北的泪是─苦味。
初中的滋味作文13
以前，我总是希望生病。因为可以吃到许多好吃的东西，上学也可以由父母接送。妈妈老是说我傻，可是我一直不理解，生病难道不好么？知道有一天我真的生病了，才体会到了生病的滋味。那天，我学琴后回家时，偏偏赶上了下雨。我一路飞奔，身后溅起阵阵水花。“嗖”的一声，一辆小汽车从我身边奔过，溅了我一身水。回到家，全身都湿透了的我看着自己狼狈的样子不禁想笑，结果却发烧了。躺在病床上的我浑身难受极了，我这才知道妈妈为什么说我傻。是的，生病了，虽然能得到很多好吃的，又可以在家休息，但是躺在床上难受的滋味和上学比起来，我还是愿意去上学。
我看着天，天是蔚蓝蔚蓝的，可是在我看来，却是阴沉沉的，平日里那些美好的事物，在生病的我看来，都是坏的.。妈妈说：“怎么样，生病的滋味好受吧？”我摇摇头，说：“我再也不希望生病了，可难受死我了！”这时的我，就像一条鱼，总盼望离开水，到陆地上生活，可一旦愿望实现，才发现，什么幸福，什么快乐，都破灭了。我在心里祈祷：我不要生病，我要好起来！“我讨厌生病。”这是我生病后最想说的一句话。我终于尝到了生病的滋味，那滋味是苦的。
初中的滋味作文14
我拿起书本，畅游在无尽的书海之中的时候，我就品味着一道道文学的美味，我就陶醉于那文学的韵味之中了。
我翻阅唐诗宋词的时候，恍惚间，我看到了李白与杜甫，就想起来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在那高亢激昂的吟唱中，我品味到了那豪迈自信的人生态度。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”我感受到了诗人忧国忧民的莫大的`情怀。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”幽静的山林，平静的生活，享受着这寂静的田园风光，我从心里感受到了诗人内心的淡泊和超脱世俗的人生之乐；人生之韵味的浪漫与多情，文学的韵味萦绕心间，让我品味着人生的浪漫与豪放！
每当我读起中国的四大名著的时候，我就想起来罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹，其中《三国演义》书中刻画了上百个人物，以及无数的军事谋略。书中描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象：例如：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”；周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”；诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战；关羽“威风凛凛，智勇双全”；赵云“赤胆忠心，骁勇善战”书中我最喜欢的两个英雄就是诸葛亮和赵云。读完了这本书，
初中的滋味作文15
初三生活的滋味初三，充实而忙碌，每个人都向陀螺般旋转着，然而，静下来细细体会，你就会感到生活“百”味。
苦“嘀嗒”，“嘀嗒”，表针飞速运动，对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了，我依旧在题海中漂泊。四周安静极了，仿佛全世界都睡着了，我仍然在与睡眠顽强抗争，坚持着，坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气，拖着疲倦的身子，眯着朦胧的双眼准备睡觉。
真是学海无涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了气的皮球，无力的摊在桌子上，眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗？”突然，我听到了天使般的'声音，一盒饼干出现在我的面前。
“谢谢。”我激动的握着她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空气仿佛也被甜味笼罩。
酸由于跑步成绩不理想，于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去，第一圈还算轻松，到了第二圈，两腿像灌了铅一样重，风从耳边呼啸而过，给了我不小的阻力，真恨我自己不是流线型……终于看到终点了，我拖着必死的决心，以百米冲刺的速度跑完的最后一程……天不随人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易吗我……初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活，虽然有辛酸，有苦恼，但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好，过好精彩的每一天。
初中的滋味作文16
一间教室，一张课桌，一本好书，对我这“爱书如命”的人而言，足矣！学习，使我的心灵得到净化；学习，带给我无穷的快乐；学习，给予了我丰富的感情；学习，培育了我高洁的品质和情操……我不能不说，学习的滋味永远是甜的。
古人云书中有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种栗，书中自有车如族，真是有钱又有势，有字又有词。
学习的滋味是甜的，书就像一堆堆水果，今天读一点，明天读一点，日复一日，一本本书都消失了，你要去把它追回来吗？不用，其实，在你的脑里有一个打印机，这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时，只要脑袋转一转，就像电话一样，马上为你接通。
学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”知识和智慧，有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的`记忆仓库，一旦碰时机，突然触发，就能比你用心去寻找它们还管用。
如果有人问我：“学习的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“学习的滋味是甜的！”
初中的滋味作文17
爱迪生经过几千次发明，发明许多对人类有用的东西，并尝到成功的滋味。然后牛顿在仔细观察和努力钻研苹果熟透后为什么会往下掉，并发现了万有引力，也尝到了成功的滋味，瓦特、诺贝尔……这些人都尝到了成功的滋味，那人们也必须会问：“那你有没有尝到过成功的滋味呢？“我会自豪的告诉你，”我也尝过“。
成功像酸酸的柠檬，回忆着自我从五年级到六年级坚持不懈的抽出时间去练萨克斯，但是效果却不是很理想，老是给老师批评，没有表扬过。所以心里总是吃了柠檬的感觉酸酸的。为什么总是这样呢？我问自我，难道是因为自我不懂装着很懂的样貌，给自我造成了难进步的阻力，为此我很想放下算了，不再去学了，但是心里总有一个声音：林彩依，相信自我吧，世上无难事，只怕有心人。相信自我必须能行，这个声音，在我一次次到悬崖边缘时，把我一次又一次拉了回来，就是这个声音，然后使我回心转意，让我努力去练习演奏，并能够到达老师所要求的.水平时，我想去考级，这也是我第一次的考级，自我很害怕考不上，给以后带来心灰意冷的感觉。
成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知书，我考上了，当时我太高兴了，因为我的努力最终没有白费，虽然这是小小的成功，但我很高兴有成功的滋味，这滋味在我以后的路不管是遇到挫折，还是艰难，我也要继续走下去，以到达目标为止，那就是成功，那就会有丰收的硕果，那更有成功的滋味。
初中的滋味作文18
痛苦的滋味有很多，比如家人分离的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去亲人的痛苦，等…。很多。
人的一声，痛苦有很多，但是，这些痛苦都是磨练人的`意志的关键，我的痛苦就是分离的痛苦，和爸爸妈妈分离，因为家庭的原因，爸爸妈妈不得以要出去打工，那时候我还小，大概9、10岁左右，那时候爸爸妈妈还没有离婚，一家人快快乐乐的在一起，每天爸爸送我去上学，放学爸爸去接我，而妈妈就早以把饭菜准备好了，就等我们回来，那个时候，一家人在一起是多么的幸福，可是，有一天爸爸妈妈对我说：“爸爸妈妈要出去打工了，因为家里的经济问题，爸爸妈妈不得以要出去打工，一年才能回来一次。”听到这个消息，我的眼泪不知不觉的流了下来，可是爸爸妈妈强忍这没哭。当爸爸妈妈要走的那一天，爸爸妈妈和我告别的时候，我又哭了，可是爸爸妈妈这次没忍住，也哭了。
过不久爸爸妈妈挥泪而去，奶奶给我拉进了屋里，我一个人躲在房间的角落里哭，哭了不久，我就自己安慰自己说，爸爸妈妈还会回来的，我暑假和过年都可以见到的，这样，不久我也不哭了，这种分离的感觉很不好，可是我早以习惯了分离，现在爸爸和妈妈都分离了，我也没怎么哭过，现在的生活简简单单的就好。
通过了这几件事之后，我渐渐的学会了坚强。
初中的滋味作文19
夜，已深。大雨过后的今夜没有了虫鸣伴奏，窗外的一切都是那么静谧。家里人都早已酣然入梦，唯独失眠在这个凉爽之夜的我，寂静之中似乎能听到家人的呼吸声。“快睡，快睡。”我心底的声音越来越大，可身体似乎不再属于我，怎么也睡不着。我好像把什么丢失在了这凉爽的秋夜，无声无息，难以探寻。闭上眼，一阵虫鸣一下渗透进我脑海，我才猛然记起：那些蟋蟀呢？那些动物中的音乐家呢？他们到哪里去了？一连串的问题搅得我头昏脑胀，竟在这苦苦的冥想中睡着了。梦里，我梦见那些“音乐家”又回来了，依旧在我窗外尽情地演奏着它们发自内心的乐章，屋内的我不禁听入了迷……
梦醒，已是上午，我还沉浸在梦里那美妙的音乐中，一溜小跑到窗旁探头一看，它们却不在了。是啊，几天前，连续的大雨冲垮了它们心爱的房子，他们不得不离去，我凝视着窗外，仿佛看到了它们离去时对这里的不舍和依恋。或许，在几月前也是一场大雨让它们来到这里，在这里建立起自己的家园，几月后一场大雨又将它们带往别处。
“它们还会回来的。”不知何时，爸爸已站在我身后，我顾不上惊愕，忙问：“真的'么，它们还会回来吗？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸没再说话，只是默默地点了点头，眼神里是满满的肯定。“它们一定会回来的。”我低下头，喃喃地自语着。再仰头时，眼神里，也充满了肯定。
初中的滋味作文20
午后，懒懒的窝在沙发里，暖暖的阳光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间，想到了正在经历着的初中生活。
在刚刚迈进校园，教室时，稚嫩的`眼光环视着周围。一切都是新的，新的老师同学，新的校规校训，包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安，甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴，是那么亲热，那么放纵，那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”
慢慢走进了初二的课堂，这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日，周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面，没有实力的我只能比别人更刻苦，更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴，舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的，苦涩。
在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前，不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间，终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦涩，就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己，用双手改变命运，让咖啡久而飘香。
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