【实用】初中生活作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1
初三学生马上就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是临近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由幼稚一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……
L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热情、集体荣誉感很强,到了临近毕业,虽然有些有一些微妙的变化,但还是非常积极的,每次总是在我焦虑的时候,他们反过来会安慰我。第一次面临人生的抉择,他们比我预想中要沉着、有远见、有目标。在全校对职业高中都不看好的情况下,三个女生毅然开启了上职校的`先河,她们平时在班里的表现不算是特别突出,但面对自己的人生抉择时的这种坚毅果断,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜欢音乐,平时自己写写歌词,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不让继续上学,小s开始和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创造继续自己爱好的条件了……而小c的家里十分支持她上学,只是她自己不愿意再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经非常坚决的对我说不上高中,我非常惊讶于他的坚决,因为这时候大多数人都在犹豫不决。他告诉我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不可以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵需要高中学历,我告诉他应该行,因为两个学历是同等的,没想到第二天班主任就告诉我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李准备出发了。
我知道在这抉择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的决心的。
初中生活作文 篇2
时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。
再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。
只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的'美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。
初中生活作文 篇3
特默+特困+特快=特色班
——题记
俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”
特默班
春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”
特困班
冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……
特快班
笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的'裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。
速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。
在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,
特默+特困+特快=我的初中生活
——后记
初中生活作文 篇4
如果说人生是一本精彩的小说。那么,小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面。当我们一拿起这本书,就定会爱不释手,因为那美丽的封面便早将我们吸引,所以,我们开始期待故事的第一章---初中生活。
我们期待的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我们正逐渐成长,也意味着我们将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我们会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。
中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!
如果说人生是一本精彩的小说,那么,我们自己就是这本书的作者,我们完全可以靠自己的.双手去改变任何一个情节。是开心的笑,或是苦涩的泪,都凭自己去谱写。
期待初中生活,就像期待明天的朝阳,它充满希望和美好,让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最美丽的一章!
初中生活作文 篇5
带着希望,带着向往,我走进了我的初中新生活。在暑假里,我已经想好了要做一个怎么样的初中生,现在跨入初中校园的我,正走在成为理想初中生的路上了。
与我的小学生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。毕竟我已不再是那个稚气的小学生,也有了许多自己的想法,现在我想要像一个爱学习的学生出发了,我相信我可以改掉自己懒惰的毛病,成为一个勤奋的初中生!畅想着这一切初中新生活的可能性时,我的新同桌出现了。
我的.新同桌是一个戴着眼镜的女孩,看起来就让人觉得她很爱学习。与她接触下来,她的优秀鼓舞了我。她不仅成绩好,而且是发自内心的热爱学习。当我们都围着考试的分数而努力时,她为着一个真理在努力;当我们都围着初中最终的那一场中考而努力时,她为着她的梦想在努力;当我们都围着老师的表扬而努力时,她为着自己的未来在努力。从与她的接触中,我认识到自己的好好学习不过是在与自己置气,我并没有真正的热爱学习,而与她的相识让我走上了热爱学习的道路。
我开始学着她的模样,重新去认识我们的学习。初中的学习是比小学要多了一些难度的,在克服这些难度的同时,我逐渐发现了初中知识的乐趣,而时常与同桌的探讨与交流,让我第一次真正发现了学习的有趣。我现在在课余的时间,也会读书了,这一点虽是同桌一直在做的事情,但我确是跟着自己的心,到了一定的时候才自觉读起了那些可以带我了解整个世界的课外书籍。
现在我和我的同桌已经因为对知识的渴望与探索,成为了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定会越来越明亮吧!
初中生活作文 篇6
不知不觉中,懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时,我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的,还不知“初中”这二字的真正意义。从开学以来,初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程,这些都是我发生变化的原因。军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱,但是,我在短短的军训期间发现我错了:初中,意味着我不能在拥有小学生的稚气;初中,意味着我要独自一切;初中,意味着我即将成熟了;初中………初中,我面对着所有的陌生环境,心里却浮现出小学报到时的场景,一直认为大家要相处一学期才能相识,然而在这短短的军训期间我发现,我又错了,我们相识的.非常快,和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢?或许,就是这短短的军训,我可能猜不透什么,但我想很快就会有答案吧。写到这儿,我的心依旧是心潮澎湃,当下笔去写时,为何不知从何而说?是啊,有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义,有的人用了一生才悟出它的含义,我可能一时无法参透,因为我的初中生活才迈开第一步。以后我的初中生活,我要认真去对待他!
初中生活作文 篇7
倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失在跨进新校园的同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友,初中一年级作文。
倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的`生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。
倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。
初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快乐的!
初中生活作文 篇8
昏暗的天空下着毛毛细雨,时不时有几股寒风吹过,让我的毛孔都收缩起来,全身打着哆嗦。
放学后走在路上,背着沉重的书包,冷风让我不禁将身子缩成一团,口里念叨着:“这天气也真是的,要么不冷,要么一下子突然降温,心情真不好。”
走到家,把一周的紧张和压力都拖了进去,来展开这煎熬的“笔战”。堆积如山的作业摆在面前,让我哀叹连天。写着写着,我的眼皮时不时地被强拉下,感觉就像吃了个酸葡萄。我实在是受不了了,趴在桌上不一会就呼呼大睡了。
“汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛听到了有狗叫。我睡眼惺忪地寻找着,看见有一团黑乎乎的东西在我脚下。那小家伙用温暖的舌头舔着我的脚踝,我一惊,快速低下身子,将它抱了起来,大呼道:“好可爱的狗啊!”小狗便被我抱到怀中,软软的,好舒服。
我抱着它跑到外公跟前,问:“外公,这是你新买回来的小狗吗?”“是啊,看你学习压力太大,把它拿给你娱乐娱乐。”外公高兴地回答着我。“我带它出去溜达溜达。”我欣喜的抱着它,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都烟消云散。
我把它牵到屋外的树下,它上完厕所就一直待在我脚边,像个胆小害羞的小女孩。我便开始逗它玩,一会儿摸摸它那水灵灵的鼻子,一会儿摸摸它的.小耳朵,一会儿摸摸它柔软的毛发。它胆子也逐渐大了,开始乱跳来舔我的脚,它刚要触到了,我脚灵活地一抬,它落空了。我就好像是诡计得逞一样,哈哈大笑。他依旧不放弃,接二连三地靠近我,我一边唤着它一边小跑着。这时我心里不由得这样想:生活再也不像以前一样,似白开水,有了小狗的陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。
这只小狗便是我生活中的奶茶,是给我枯燥的学习生活添加甜味的糖。
天空中的乌云被那甜甜的太阳驱散,一朵朵似棉花糖的白云被镀上了金边。
——后记
初中生活作文 篇9
步入中学,我已不是一名小学生了,而是演变为一个投身于学习中的中学生,在初中是我们学习 时的黄金时期,可以说:“酸甜苦辣”是我们的必备良药。
考试是酸的,考试在我的心里是酸的。考试检验了我们这一个月或学期所付出的辛酸与汗水,证明我们的努力,我们的发奋图强。
校园生活是甜的,美丽的校园,团结的班级,无不散发着淡淡的书香。校园里开展着活动,各式各样的板报,同学们亲手绘制的图画,给校园添加了旺盛的活力。班级里书声朗朗,太阳照在我们的脸上,我们脸上洋溢着青春的爆发力和学习的激情,为学习的道路增添了一份动力。
求学道路是苦的。我们每天都在知识的海洋中遨游。如果把校园当做一本书,那么我们就是必不可少的文字。学习是苦的,那么为了锻炼我们顽强的意志力和创造力,在学习过程中,我们或许会有挫折,会有失败,但不要紧,“有志者,事竟成。”不管是别人冷嘲热讽的话语还是父母斥责的口吻都阻止不了我们走向自己的目标,只要有耐心,不怕困难,一定会成功。
老师的批评是辣的。在求学中,老师是我们的导师,她们的教诲使我们终身难忘。在我们成绩下降时,老师会鼓舞我们,使我们增添了一份自信;在我们的成绩有所提高时,老师会提醒我们:“不要太骄傲,小心自己的.自大吞噬自己的努力”!但我们犯错误时,老师会批评我们,指责我们,这时,我们眼里闪着委屈的泪花和改正的决心,老师是我们的启明灯。
世界上没有的垫脚石,学习要是一样,需要我们脚踏实地,一步一步地朝理想的大门迈进。
学习是“酸甜苦辣”的浓缩品,他能指引我们通往理想的殿堂。
初中生活作文 篇10
对初中的想像,像甜美的果实,像太阳的光耀,充满希望;踏入初中校园,我知道我改变了,改变了大伙的想法,也改变了自己,我决定淡忘小学种种不顺遂,重新出发;起初,连初中的钟声也感到陌生,后来班主任要我们卸下心房和他聊一聊,我们全班嘻嘻闹闹,好不快乐!我又对初中迈向一小步了;但如此地快乐并无维持太久,全在我当上文艺班长后,如泡沫般破裂消逝……那天老师决定选干部,大家都知我对美术有股热忱和冲劲,全都一致推选我当文艺,我接收了这个责任包伏,原以为轻松,压力却超乎我想像!
“文艺,麻烦你下课过来找我一下!”是什么“好事”,让老师亲自点名要找我呢?原来,是要做教室布置,我心头一紧,什么!我从没经验,老师竟也说直接由我掌权,起初,大家意见常闹不合,团队完全没有向心力,甚至作品缴交前三个礼拜,我们仍有大半部也未完成,老师也再三催促着我们要加紧脚步,且也常拿前几届的学长、姐和我们比较,班上某部分的男同学,也过分地在那儿指指点点,老师甚至也说:“我要的不是你们的作品得第一,要的只是一次经验,“经验造就完美”呀!”我们全队的压力瞬间爆发,全队痛哭说:“我们做,就是要做到完美,得个好名次呀!不然我们何必浪费宝贵的精神和时间。”老师见状,找我们去唔谈多次,终于,全队的'向心力回来了,也在一个无自我压力下,完成并缴交出作品,我们对自我的作品,可颇得意呢!
“唉呀!听说我们班得第一呀!”皇天不负苦心人,让我们勇夺了“第一名”,一艘经再大风雨的船只,终会回到平稳的陆地,寻找亮光;是呀!我们做到了,老师也频夸,我们才刚上初中,就能做出如此棒的作品,和同侪间的关系也更为融洽,这也令他感到十分欣慰,我也更加肯定我自己,因为,我达到了。
初中,一个崭新的开始,开学不久,我已得到如此宝贵的经验和感触,期许在未来的旅途上,能走得更为平稳、笔直,全新的环境,亦带给我全新的感受;有首歌也唱得可好:“我的未来不是梦,前方无限的亮光,就是我未来无限的希望”,不是吗?有了希望,未来什么都不怕。
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