关于初中三年作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中三年作文7篇，欢迎大家分享。
初中三年作文 篇1
树叶间隔缝隙，切下阳光斑驳，散下广阔树阴。树阴下沁凉，凉透了我的心，心附上了薄薄冰雪，寒气袭人。和风，微摇树梢的叶片，云片动荡悠悠飘走。耳畔有脆亮的鸟啼进入，混着一阵儿童的嬉闹喧嚷。
那时，我习惯光着脚丫子，在夏天，在注满温暖水的稻田里，慢慢地挪动步子着，缓缓地搅动着萦纡的水流。山是青葱的，河道在我们家乡纵横交错，鱼是鲜活的、蹦跳着的。
那时，我会和小虎一起在齐胸高的野草里面自由的跑着，累趴下了，喘着粗气，呵呵笑着，才发现满裤腿都是针芒。
那时，天是蓝的，云是白的。我会在缠缠绵绵的雨中，独自跑到潺潺流动的小溪中，蹲下，挖着一个个大大小小的螃蟹洞，然后提着一小桶大大小小的黑压压的螃蟹们向伙伴们炫耀，然后将它们又放了回去。
那时，夜是宁静的，只有安抚乡人安睡的阵阵虫鸣和微飔拂过湖面漪澜的声音。皓月当空，月亮是那样的亮、那样的大，似乎要将我的瘦弱的心裹住，给予我烦扰中的一息安凉。井水悠悠荡荡，母亲会把刚摘的'大西瓜放于水中镇凉。到晚间，那时融融其乐的一家人便笑着围在一起，乐嘻嘻得吃着津甜的西瓜瓤。我们家守门的一条棕色的狗也会摇着蓬松松的大尾巴，蹲在大门凉凉的青石板上，咧着嘴望着我们吃。
那时，林是密的，水是甜的。
这里，是城市，只有在公园才能将我零散的记忆碎片拼凑成一幅幅残缺温馨、美好的宏图。“物是人非事事休，欲语泪先流。”
初中三年作文 篇2
转眼间又要过年了，那座最高山的山顶上，有一棵大树，大树上又挂上了几条红丝巾，那是九五班的记忆之树，上面的红丝巾记载了初中这几年内的点点滴滴，哎！写总结没有灵感，我去那里看看吧！
走了几个小时的路，我爬到了山顶，看到了这棵记忆之树，挂在树枝上的红丝巾随风舞动着，像是在向我招手，我走到树下拿起那条离我最近的红丝巾，上面说：“班内的制度又变化了，上体育课的时候，班内的人分成了两组，一组是组内的后两号，他们主要是复习，另一组是组内的前四号，他们主要是在后操场上体育课，简称‘一班两制’。”我看着上面的内容，想起了这个学期的'体育课，后两号的人在操场上先跑两圈，后回教室复习语文，而其他人则在操场上练习体育，这样以来，后两号的同学在学习上得到了提升，前几号的同学又在体育上得到了提升，岂不是“一剑双雕”呀，我把这个抄了下来，准备用在总结上。
我又找了一圈，看到了一个打着蝴蝶结的红丝巾，将它拽了下来，打开来看，上面说“现在的英语默写可严格了，但也显出了自己的实力，许多人的英语都是这么提高的！”这句话说的可真对，改革以前，我们的英语默写分数要么是八，要么是七，要么是九，很少得十分的，现在要么是九分，要么是十分，几乎很少有七八分的，很多人的英语成绩得到了提升，这可多亏了这次英语默写改革，我又把这个记在了总结上，脑里已经有了构思。
我休息了一下眼睛，看了下树中心，我看到了一条与众不同的红丝巾，它比一般的红丝巾的颜色要鲜颜许多，就像是要滴出血来，我把它拉到眼前看了一下，上面说：“这个学期，我们一定要借助挑战之力，紧跟红旗高旋！我们一定要把对手甩在身后，让他们怎么追也追不上！”这句话让我想起了那次动员会上的誓词，虽然声音不极“惊天地泣鬼神”那般，但却表现了我们班要独占龙头的决心，双方队员的眼睛里都冒出了雄雄烈火，那是要把对方压下去的决心，那是舍我其谁的斗志，在竞争之下，我们不断前进，我笑了一下，将这条写了最后，作为压轴了。
写好了构思，我立刻跑下了山，回到了家里写好了这篇总结，五班的优已经被我记在了心里。
初中三年作文 篇3
一大早，我就从床上爬起来了，在这个春意盎然的日子，我迎来了我的十二岁生日。
3月30日是我12岁的生日，我的生日宴会就在今天傍晚举行。
哎，这时间也真是的，说快吧，也快；说慢也真慢。我左顾右盼，那慢得像蜗牛似的傍晚终于爬来了，亲朋好友也都来了：大姨，外婆，爷爷，奶奶。长辈们给我发了红包，送给了我生日礼物，又询问了我近来的情况。
接着，我们就要享用这次晚餐啦！各种的菜摆上餐桌：牛肉、鱼、肉丸汤、蔬菜，还有我的`长寿面……大家都笑着说着吃。就这样，你一言，我一语，八个人共同享用完了这顿美味佳肴。
其实，我最喜欢的环节就是吃蛋糕了。大家在沙发上坐成一排，围在茶几的旁边，蛋糕放在茶几上，蛋糕上插着蜡烛。突然，周围漆黑一片，是断电了吗？“你们快点蜡烛切蛋糕吧！我都快急死了！”从黑暗中隐约看见，原来是弟弟关的灯，他已经迫不及待地想吃蛋糕了。“哒！”打火机微弱的光点燃了象征着我已经十二岁的蜡烛。接着，大家唱起了生日歌。我的眼里闪着激动的光，有这么多人来为我庆祝生日，还为我唱生日歌，我真是太高兴了！等派对结束后，我打开礼物，真让我惊讶不已，也让我笑得合不拢嘴，因为每一样生日礼物都叫我好兴奋、好满足！
十二岁生日真是让我有着回味无穷的回忆！希望以后会有更多亲朋好友来参加我的生日派对，一定会创造更多美好的回忆
初中三年作文 篇4
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长，我与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。
我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是埋藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我不想好好学习之类的话。
作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个孩子。
我也想做一个好孩子，认真的做每件事，好好孝敬你们，只是希望你们对我多一点的信任，给我一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，看看你们的孩子有多么的精彩。
其实我也很优秀，请不要在再我的'面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
爸妈请聆听一下我的心声。
初中三年作文 篇5
好像是一股邪风刮过，原本很纯洁的校园换了一副新面孔。让人无奈。
看吧，看被这股邪风吹过的校园的景象吧！厕所里，教室的角落里，操场的背阴处～言请小说无处不在。下课后，我跑到好朋友跟前想和她玩，可是，她的座位旁已经挤满了人。走进一看，哦，原来你们又在议论那跌宕起伏的故事情节，我很好奇，决定跃跃欲试，要不多老土啊！
中午，我向好朋友借了一本书，准备无聊时来打发时间。可我刚拿上书眼睛就再也离不开书了，真是好看呀，可比那干巴巴的.教科书和无聊透顶的名著好多了。那晚，我第一次迟睡，刚起床就特别困，浑身软的就象一团棉花。我有点后悔了，可转念一想，昨晚看的多惬意啊！这么一想，就越想看了。书中那凄美的语言，那动人的情节，那悲凉的下场～唉，太美了！上课时，我走神了，第一次走神，我在心里幻想着那些本来就不存在的人物的下场。现在想起来，我真是笨呐！幸好，一直清醒的团支书开导了我，让我清醒了过来。
对！一定要抵挡的住诱惑，才有资格去谈论梦想，信念和志向。难道不是吗？照这样下去，我的第一目标就实现不了，何来第二，三，乃更多的目标呢？于是，我痛下决心，改！幸好我上的瘾没那么深，几天就不看了。
可这几天要写作文，我的笔下不有自主地就冒出了一篇小小说，唉，悲哀呀！
同学门，当作文里都可以写成小说时，你是不是该考虑一下杜绝言情小说呢？
初中三年作文 篇6
公交车内，声音嘈杂，空气中弥漫着烟汗味。
她扭过头看向窗外，路旁入目的绿树让她松了口气，眩晕感减轻了一些。
“什么，你把你爸妈接过来了！你问过我的意思吗？”耳畔传来的吼声令她皱了皱眉，她转头看去。
“每月给他们钱养老还不够吗，你还把他们接过来住，我告诉你，如果他们来了，我就带着宝儿走！”女人愤愤然挂了电话。
她皱眉打量着这个女人——白色的职业套装，浓妆淡抹，十足的都市白领，只是这个人素质当真……她不屑的笑了笑，扭过头去。
车到了站停下，又是一批人人鱼贯而入，她眼尖的看到一个白发苍苍的老婆婆上了车，老人望着无一空座的车，叹口气扶着扶手站定。
她坐在车后面，冷眼看着前面在座的人，一个个道貌岸然却无动于衷的样子，耳畔响起政治课上老师讲过的话——“想当年，毛主席回到了阔别多年的故乡－－湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的.老人花色品种酒时，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢。”毛主席说：“敬老尊贤，应该应该。”这件事一时传为佳话。周恩来和邓颖超同志没有子女，但先后抚养了几十个烈士的孤儿，以宝贵的父爱和母爱哺育他们，使他们茁壮成长，”老师讲到这，感慨地说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你们切不要忘记为人之本啊！”
“可是老师，你说，这些人都怎么了呢，他们的为人之本呢…”她轻轻叹息，站起身来。“婆婆，您来这做吧！”她微笑着，喊道。
“不用不用，小姑娘，你坐着就好，我不要紧”老人连声说。
“没事的，我也快要下车了。”她轻笑，把老人扶过去。
“小姑娘，你人真好。”婆婆脸上的皱纹笑成了一朵菊花。
她瞥了一眼车内的人，巧笑嫣然，声音不大不小，刚好都能听到“谢谢婆婆——我虽然小，但是尊老爱幼这种事，还是懂得的。”
语毕，有人面无表情，有人却汗颜地低下头。
她笑“婆婆再见，我该下车了。”
……
初中三年作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的.专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”
我看完了，便把它好好收藏着。
中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景
这就是我二十年后的一天。
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