精选初中三年的作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初中三年的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中三年的作文 篇1
夜，已经深了，我一个人静静地呆坐在这苍穹之下，抬头仰望那墨蓝色的天空与天上的点点繁星，我在这皎洁的月色下，不禁想起了一些事情。——题记
我前几天在网上看到了这样一篇文章，森林到枯树只要30年——30年间地球之剧变。
我想，不可能吧，30年，森林变枯树，古代大兴土木工程，30年森林也不可能成为枯树。
但这回，我信了……
关注的焦点位于11·30既将在法国巴黎召开联合国气候变化大会，30年来的一组图片震撼了我的心。
人类极速发展这是不容置疑的，中国如今也是飞速发展着，但人类的活动给自然环境有没有带来影响呢？答案是：有，且极其巨大。城市扩大的同时，雨林在减少，物种在减少，冰川在消退，森林也在减少。每个人每天都要消耗大量的自然资源，你或许认为没有使用自然资源，那是不可能的，水、空气、石油、炭、木材……一切的一切都是自然无常给我们的，而我们又回报给自然什么，还有成堆的垃圾。
中国，北京，在1979年北京还是空气清新，森林广茂。而到了今年，无数林立的房子取代了森林。近三千万辆车，2100万的常住人口，5000万流动人口，加上天津与河北的4700万，人口将达到1、1亿。日益上升的生活和居民区走向越来越远的郊区。跨省、跨市上班已经成为一些人生活中的一部分。
同时，伴随的还有交通压力，每天人们为了能挤上公交车，上班不迟到，跨省上班族每日早上四点钟就出门，奔波于“朝四晚九”的上下班路上，三千万辆车，排出的废气使有一段时间白天“伸手不见五指”，PM2、5、PM10的浓度超标于国家标准的几十百倍，柴进的《穹顶之下》使每个人都感到不可思议，却又值得我们深思。
山西、天津等查了工业产区的钢老板、煤老板，为了经济收入不顾国家法律，乱放乱排，可他们不知道排出的空气、污水受害的终将是人类自己。
作为一名生物迷，我想会不会有一天，由于人类的无知，人类基因突变或其他生物的DNA分子结构发生改变，人类死亡，或者是地上所有生物死亡，只剩下人类。
南美洲，巴西。拥有世界上最大的雨林：亚马逊森林。今日的亚马逊，减少了1963年的八分之一，相当于22个标准足球场。约含5100平方公里。巴西的朗多尼亚州的森林消退至一个世纪前的四分之一。英国《卫报》称，以当前速度破坏下去，到20xx年其57%的树木将存在灭绝风险。
如果号称：“地球之肺”的亚马逊雨林消失了，人类又该何去何从……
会不会爷爷打猎为生，父母以伐木为生，儿子以卖树墩为生，孙子以买根雕为生，曾孙子以卖枯叶为生呢？我想这一幕是所有人都不愿看到的。
我等着门前的一排在月光下反射着银光的树，不禁“脑洞”大开，自行脑补了刚才的那一幕。
得出的`结论是：在与自然同行的路上，人类是在跑而自然只是在慢慢的走着，相比与自然人类正大跨步的往前走。就这么走下去？不等等自然？自然因人类付出了近16万5千种生物灭绝的代价。
伴着这墨蓝色的天空，我看着如黑色燕尾服上的钻石一样闪烁着的星星，感到人类是如此的渺小。
我们一起携手保护地球上的生物吧，我在星空下遐想着：我们生活的是一个世间万物与人类和谐相处的世界，绿树成荫，没有屠杀，没有买卖，没有污染的世界。
初中三年的作文 篇2
不要陶渊明隐居世外桃源的心，那样的人生不完美；不要文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，那样的一生在奔波劳苦中度过。我要的是简简单单的幸福。
我的梦很简单，身边有亲人的陪伴就足够了。
我家是四世同堂，老姥爷在几年前因癌症去世，只有老姥姥自己守着那个空空的院落，姥姥多次想把她接到城市，可老姥姥始终不愿离开她生活了一辈子的地方，一直守着那四角院落和院角的一棵枣树。我想那片不大的院子里有她最美好的回忆。
黑夜来临，亮起的万家灯火几乎掩住了天上的星光，喧闹的街道，霓虹闪烁，只有家让我向往，那里是最温暖的地方，窗边有母亲精心侍弄的海棠正?怒放，还有我在闲暇时浇灌的茉莉，它绽放的香气与父亲桌上一杯暖暖的茶遥相呼应，家中的`缕缕清香总让我魂牵梦萦。
不知有多少夜晚，我就斜靠在母亲的肩头听她细数我儿时的傻事，我就紧紧握着她手静静睡去；不知是哪天夜里，我的梦里找不到姐姐，我从梦中惊醒，翻过身，抓住姐姐的手，再甜甜睡下；不知已走过几载春秋，父亲开始总揽家中事务，他手中的饭菜总那么香甜可口。
独自行走在路上，我不怕，因为在这个喧闹的街头，总有一盏灯为我而留，家，就在不远处等候。
那是我的梦，一个充满温情的梦，那个梦是小写的家，是大写的爱。黑夜中，我愿永远靠着母亲肩头，数空中闪烁的无数星光。
初中三年的作文 篇3
有人说，青少年的心灵是一片花圃，虽然空白却不荒芜，虽然空旷却不冷清，它在等待，等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处，都播种着美好和快乐，他们的心灵永远一尘不染，芳香四溢！
其实，我认为，成长是一个蜕变的过程，当我们在成长的过程中，就犹如那一条小小的虫子，最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中，免不了会受到磨炼的洗礼，只有经受过洗礼，才会真正完成蜕变。
在成长的征途上，我们应该无所畏惧，敢拼搏，敢奋斗，不要去害怕失败，只要付出了行动，哪怕是失败了，也至少努力过。然而，在你害怕失败而始终在原地徘徊，你是否曾想过，不去尝试，不去行动，那么，就永远都不可能成功。
人生的旅途是精彩的，行动只是过程，而失败和成功只是成长的一部分，不经历风雨，如何能看见彩虹？
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时，那只能说明你的愚蠢；当你用尽努力去做一件事时，却失败了，但你不敢去直接面对失败，这是懦弱；当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时，我记得莎士比亚说过这样的`一句话：“适当的悲伤可以表示情感的深切，过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山，每个人都在同一起点上，但由于坚韧意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巅峰，而另一大部分人，却停在了半路甚至还停留在谷底，这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中，不同的人最后都有不同的成就，我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念，才不会迷失人心，才能一直走下去。
其实，在蜕变的过程中，总有艰难和挣扎。
很多人都认为，他们付出了很多努力，却始终没有获得成正比的收获，也有人认为，一个人付出多少努力，就能获得多少回报。的确，付出和收获是等同的，当你付出了没有看到收获时，那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获，着先要学会播种。
人因为成长而精彩，更因蜕变而丰富人生，在我们蜕变的过程中，遇到的种种困难不要学会放弃，只有坚持，才能如虫一般化茧成蝶……
初中三年的作文 篇4
我上过很多堂语文课，这六七年几乎天天都有，一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起，我对语文不甚在意。
于是看到题目的时候，我愣住了，后来便笑了。
我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大，所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。
但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。
这节课刚上课，老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎，看到他的动作的时候，我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。
“对不起，同学们。”开场白惊得我一下手滑，笔掉在了地上。不敢置信，最严厉的语文老师，如此清高的语文老师，也会对我们这些小孩子说对不起？我眨了眨眼睛，和别的学生一般静候下文。
“上节课上我说错了，护士节不是3月12号，而是5月12号。因为我搞错了日子，所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声，我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。
不知是谁带头起的掌声，我们的教室被掌声淹没，那掌声响的似是要掀翻屋顶，为老师的可爱，也为老师的勇气。
后来他又鞠了一个躬，可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。
我的印象中他训了学生，即使是错了也不会像学生道歉，大部分的老师都是这样，于是我总是认为他和别的老师都一样，只会将气撒在学生身上，认为自己教学成绩不好，全都认为是学生的`错。
接下来课上的十分温馨和融洽，难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法，终于在四年级结业的时候，语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我，也改变了很多人，全班的平均分明显提高。
这堂课是在掌声中结束的。
这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。
也许是因为这两次鞠躬，亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离，它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。
初中三年的作文 篇5
“叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看，原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿，好久没有掏鸟窝了，不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊，这鸟也太聪明了，那地方一般人可都爬不上去。
虽然如此，但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会，我就爬到了鸟窝旁边，往里一看，鸟窝里有三个鸟宝宝，身上穿着一件灰色的羽绒服，特别的顺滑，就像妈妈刚洗过的头发，但妈妈的头上却有几丝白头发。
“叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了，她在我的头上一直加个不停，好像是在警告我不要动她的孩子，我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花，鸟妈妈真细心啊！为了让小鸟舒适一些，竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些，我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。
我掏下鸟窝后把它放在纸箱里，拍了照片发了QQ动态，好友都为我点赞，而爸爸却说，“你赶快放回去吧，不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然，以后的每天，鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳，我的.好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩到晚，妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鸟窝之后的几天了里，鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子，放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活，定期给我生活费，原来世界上的母亲都是一样的，不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的，每个人都会受到母爱的庇护。以前，我总觉得母亲是应该的，但我错了。母亲头上的白发，脸上的皱纹瞬间变成一把小刀，在我的心里深深地刻进去。
我将鸟窝送了回去，鸟妈妈也回来了，看着他们，我又想起了妈妈。妈妈回来了，我大步走了过去……
初中三年的作文 篇6
今天的那节综实课上，老师教我们做光线游戏，我们都做得非常开心。
上课开始不久，老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水，另一只纸杯里面没有放水。接着，老师拿起一根塑料吸管给我们看，还问我们：“你们看到这根塑料管子直不直，有没有折断？”我们异口同声地说：“直的，没有折断！”“好，现在我将这根塑料吸管放到水里，你们看看它有什么变化？”我心里想管子放到水里会发生什么变化，不可能，可能这又是老师摆的谜吧！可是，我往水里看去，呀，这根吸管在水面处折断了！我心里暗暗想，没有人折那根吸管呀！怎么这吸管会断了呢？不可能！我想看个明白。于是，我趁老师不注意的.时候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，这吸管直直的，没有折断！我又将吸管放回到水里。啊，奇迹竟然又出现了，那就是吸管又在水面处折断了！我感到非常惊讶，于是就问老师：“这是什么原因呀？”老师说：“那是光线在空气中和在水中反射不同，才会产生这种现象。”哦，我明白了，那是光线在给我们做游戏呀！
后来，老师又给我们做了第二个游戏，那是光的魔术。这一回，老师把一块硬币放到一只空着的纸杯里。接着，老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后，吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后，老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久，我便又看到了那硬币。这一次，我学乖了，知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了，老师说我真聪明！
光线游戏还在继续进行，教室里不时向外送出阵阵笑声。
初中三年的作文 篇7
在初中三年的学习生活中，我得到了许多的好朋友，正因为有他们的存在，在背后一直帮助着我，使我在这三年里不会孤独。所以我要借此机会，跟你们说一句；谢谢。三年的初中学习在6月的到来就要结束了，我们有可能会很长时间见不到的，所以我们要珍惜在学校相处的每一分钟。在这六月22日的来到，我们在一起的三年就这样的快要过去了，虽然我们要分开了，但是我希望，我们还能保持联系，好吗。最后，祝我们都能考上自己想要考上的高中，加油吧，为更美好的.明天！！！
在这一天的中考中，我们都尽了最大的努力去答卷。
初中三年的作文 篇8
眨眼间，三年就过去了。在一片掌声中，我忍不住回头望了望那个空空的座位，以及三年伴我度过那些珍贵时光的同窗们。恍惚一瞬间，我突然意识到：我的初中三年，真的要结束了。
虽然早已对这离别有所准备，平日里还与好友们开玩笑说要早点离开这个充满了试卷与考试、充满压力的地方，但是真当这一天到来的时候，我却慌张不已，怪这一天的到来太快太突然。
对母校，这个我待了三年的地方；这个承载我许多美好回忆的地方；这个我熟悉到不能再熟悉的地方，对她，我平日里总是“嫌弃”不已，可现在，心中却只有满心的留恋与不舍。一草一木，一花一叶，一桌一椅，都承载着我满满的回忆。望着这个我熟悉到不能再熟悉的地方，我的眼眶竟有些湿润。眼前的景物慢慢模糊又渐渐清晰起来。母校，真的很感恩您。
对老师，那些平日里朝夕相处的人；那些诲人不倦的人；那些看似严厉私下却又很关心我们的人，虽平日里老是偷偷抱怨作业太多啦，试卷太难啦，时间太慢啦，但是现在，我只想时间再慢一些些，一些些也好：还想再听一听平日里那“枯燥”的知识；还想再看一看黑板上密密麻麻的板书；还想再听一听老师们的声音，甚至连一句苛责，都想再听一次。老师，您辛苦了，谢谢您。
对好友们，那些陪伴我三年时光的人；那些可以一起毫无遮掩的分享喜怒哀乐的'人；那些与我一同成长的人，平日里虽总是都喜欢嘴上不饶人，总是打打闹闹拌嘴吵闹，现在一个个却又都将难过和伤感写在脸上，有的甚至红了眼眶。曾因为分班考试的失利而误打误撞进入七班，也曾迷茫徘徊过，但现在看来，我应感谢那场发挥失利的考试，是它，让我来到七班这个集体，让我认识这么多好朋友，收获了满满的珍贵回忆：运动会比赛上的一句句“加油”；考试失利时的安慰和鼓励；遇到难题时不厌其烦的讲解；分享趣事时的开怀大笑......好友，有你们真的很好。
三年，说长不长，说短不短，却又让人怀念，让人印象深刻。我们好像昨天还刚刚踏入学校的大门，还在畅所欲言地谈论我们看似离我们很遥远的未来，转眼我们就已经来到人生的一个道路口，各奔东西，即将开启一段新的旅程。那个教室还是那个熟悉的教室，那个拿着粉笔在台前诲人不倦的人还是那个熟悉的身影，只是坐在下面吵吵闹闹的人，却再也不是熟悉的人。纵然心中有千般不舍，但我们终究要为自己的前程去奔赴。
再见了，我熟悉的母校；
再见了，我敬爱的老师；
再见了，我亲爱的好友。
愿历经千帆，归来仍是当初少年郎。
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