精选初中三年的作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中三年的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中三年的作文 篇1
夜,已经深了,我一个人静静地呆坐在这苍穹之下,抬头仰望那墨蓝色的天空与天上的点点繁星,我在这皎洁的月色下,不禁想起了一些事情。——题记
我前几天在网上看到了这样一篇文章,森林到枯树只要30年——30年间地球之剧变。
我想,不可能吧,30年,森林变枯树,古代大兴土木工程,30年森林也不可能成为枯树。
但这回,我信了……
关注的焦点位于11·30既将在法国巴黎召开联合国气候变化大会,30年来的一组图片震撼了我的心。
人类极速发展这是不容置疑的,中国如今也是飞速发展着,但人类的活动给自然环境有没有带来影响呢?答案是:有,且极其巨大。城市扩大的同时,雨林在减少,物种在减少,冰川在消退,森林也在减少。每个人每天都要消耗大量的自然资源,你或许认为没有使用自然资源,那是不可能的,水、空气、石油、炭、木材……一切的一切都是自然无常给我们的,而我们又回报给自然什么,还有成堆的垃圾。
中国,北京,在1979年北京还是空气清新,森林广茂。而到了今年,无数林立的房子取代了森林。近三千万辆车,2100万的常住人口,5000万流动人口,加上天津与河北的4700万,人口将达到1、1亿。日益上升的生活和居民区走向越来越远的郊区。跨省、跨市上班已经成为一些人生活中的一部分。
同时,伴随的还有交通压力,每天人们为了能挤上公交车,上班不迟到,跨省上班族每日早上四点钟就出门,奔波于“朝四晚九”的上下班路上,三千万辆车,排出的废气使有一段时间白天“伸手不见五指”,PM2、5、PM10的浓度超标于国家标准的几十百倍,柴进的《穹顶之下》使每个人都感到不可思议,却又值得我们深思。
山西、天津等查了工业产区的钢老板、煤老板,为了经济收入不顾国家法律,乱放乱排,可他们不知道排出的空气、污水受害的终将是人类自己。
作为一名生物迷,我想会不会有一天,由于人类的无知,人类基因突变或其他生物的DNA分子结构发生改变,人类死亡,或者是地上所有生物死亡,只剩下人类。
南美洲,巴西。拥有世界上最大的雨林:亚马逊森林。今日的亚马逊,减少了1963年的八分之一,相当于22个标准足球场。约含5100平方公里。巴西的朗多尼亚州的森林消退至一个世纪前的四分之一。英国《卫报》称,以当前速度破坏下去,到20xx年其57%的树木将存在灭绝风险。
如果号称:“地球之肺”的亚马逊雨林消失了,人类又该何去何从……
会不会爷爷打猎为生,父母以伐木为生,儿子以卖树墩为生,孙子以买根雕为生,曾孙子以卖枯叶为生呢?我想这一幕是所有人都不愿看到的。
我等着门前的一排在月光下反射着银光的树,不禁“脑洞”大开,自行脑补了刚才的那一幕。
得出的`结论是:在与自然同行的路上,人类是在跑而自然只是在慢慢的走着,相比与自然人类正大跨步的往前走。就这么走下去?不等等自然?自然因人类付出了近16万5千种生物灭绝的代价。
伴着这墨蓝色的天空,我看着如黑色燕尾服上的钻石一样闪烁着的星星,感到人类是如此的渺小。
我们一起携手保护地球上的生物吧,我在星空下遐想着:我们生活的是一个世间万物与人类和谐相处的世界,绿树成荫,没有屠杀,没有买卖,没有污染的世界。
初中三年的作文 篇2
不要陶渊明隐居世外桃源的心,那样的人生不完美;不要文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,那样的一生在奔波劳苦中度过。我要的是简简单单的幸福。
我的梦很简单,身边有亲人的陪伴就足够了。
我家是四世同堂,老姥爷在几年前因癌症去世,只有老姥姥自己守着那个空空的院落,姥姥多次想把她接到城市,可老姥姥始终不愿离开她生活了一辈子的地方,一直守着那四角院落和院角的一棵枣树。我想那片不大的院子里有她最美好的回忆。
黑夜来临,亮起的万家灯火几乎掩住了天上的星光,喧闹的街道,霓虹闪烁,只有家让我向往,那里是最温暖的地方,窗边有母亲精心侍弄的海棠正?怒放,还有我在闲暇时浇灌的茉莉,它绽放的香气与父亲桌上一杯暖暖的茶遥相呼应,家中的`缕缕清香总让我魂牵梦萦。
不知有多少夜晚,我就斜靠在母亲的肩头听她细数我儿时的傻事,我就紧紧握着她手静静睡去;不知是哪天夜里,我的梦里找不到姐姐,我从梦中惊醒,翻过身,抓住姐姐的手,再甜甜睡下;不知已走过几载春秋,父亲开始总揽家中事务,他手中的饭菜总那么香甜可口。
独自行走在路上,我不怕,因为在这个喧闹的街头,总有一盏灯为我而留,家,就在不远处等候。
那是我的梦,一个充满温情的梦,那个梦是小写的家,是大写的爱。黑夜中,我愿永远靠着母亲肩头,数空中闪烁的无数星光。
初中三年的作文 篇3
有人说,青少年的心灵是一片花圃,虽然空白却不荒芜,虽然空旷却不冷清,它在等待,等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处,都播种着美好和快乐,他们的心灵永远一尘不染,芳香四溢!
其实,我认为,成长是一个蜕变的过程,当我们在成长的过程中,就犹如那一条小小的虫子,最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中,免不了会受到磨炼的洗礼,只有经受过洗礼,才会真正完成蜕变。
在成长的征途上,我们应该无所畏惧,敢拼搏,敢奋斗,不要去害怕失败,只要付出了行动,哪怕是失败了,也至少努力过。然而,在你害怕失败而始终在原地徘徊,你是否曾想过,不去尝试,不去行动,那么,就永远都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行动只是过程,而失败和成功只是成长的一部分,不经历风雨,如何能看见彩虹?
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时,那只能说明你的愚蠢;当你用尽努力去做一件事时,却失败了,但你不敢去直接面对失败,这是懦弱;当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时,我记得莎士比亚说过这样的`一句话:“适当的悲伤可以表示情感的深切,过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山,每个人都在同一起点上,但由于坚韧意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巅峰,而另一大部分人,却停在了半路甚至还停留在谷底,这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中,不同的人最后都有不同的成就,我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念,才不会迷失人心,才能一直走下去。
其实,在蜕变的过程中,总有艰难和挣扎。
很多人都认为,他们付出了很多努力,却始终没有获得成正比的收获,也有人认为,一个人付出多少努力,就能获得多少回报。的确,付出和收获是等同的,当你付出了没有看到收获时,那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获,着先要学会播种。
人因为成长而精彩,更因蜕变而丰富人生,在我们蜕变的过程中,遇到的种种困难不要学会放弃,只有坚持,才能如虫一般化茧成蝶……
初中三年的作文 篇4
我上过很多堂语文课,这六七年几乎天天都有,一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起,我对语文不甚在意。
于是看到题目的时候,我愣住了,后来便笑了。
我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大,所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。
但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。
这节课刚上课,老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎,看到他的动作的时候,我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。
“对不起,同学们。”开场白惊得我一下手滑,笔掉在了地上。不敢置信,最严厉的语文老师,如此清高的语文老师,也会对我们这些小孩子说对不起?我眨了眨眼睛,和别的学生一般静候下文。
“上节课上我说错了,护士节不是3月12号,而是5月12号。因为我搞错了日子,所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声,我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。
不知是谁带头起的掌声,我们的教室被掌声淹没,那掌声响的似是要掀翻屋顶,为老师的可爱,也为老师的勇气。
后来他又鞠了一个躬,可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。
我的印象中他训了学生,即使是错了也不会像学生道歉,大部分的老师都是这样,于是我总是认为他和别的老师都一样,只会将气撒在学生身上,认为自己教学成绩不好,全都认为是学生的`错。
接下来课上的十分温馨和融洽,难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法,终于在四年级结业的时候,语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我,也改变了很多人,全班的平均分明显提高。
这堂课是在掌声中结束的。
这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。
也许是因为这两次鞠躬,亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离,它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。
初中三年的作文 篇5
“叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看,原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿,好久没有掏鸟窝了,不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊,这鸟也太聪明了,那地方一般人可都爬不上去。
虽然如此,但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会,我就爬到了鸟窝旁边,往里一看,鸟窝里有三个鸟宝宝,身上穿着一件灰色的羽绒服,特别的顺滑,就像妈妈刚洗过的头发,但妈妈的头上却有几丝白头发。
“叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了,她在我的头上一直加个不停,好像是在警告我不要动她的孩子,我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花,鸟妈妈真细心啊!为了让小鸟舒适一些,竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些,我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。
我掏下鸟窝后把它放在纸箱里,拍了照片发了QQ动态,好友都为我点赞,而爸爸却说,“你赶快放回去吧,不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然,以后的每天,鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳,我的.好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩到晚,妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。
更神奇的是,在掏了鸟窝之后的几天了里,鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子,放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活,定期给我生活费,原来世界上的母亲都是一样的,不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的,每个人都会受到母爱的庇护。以前,我总觉得母亲是应该的,但我错了。母亲头上的白发,脸上的皱纹瞬间变成一把小刀,在我的心里深深地刻进去。
我将鸟窝送了回去,鸟妈妈也回来了,看着他们,我又想起了妈妈。妈妈回来了,我大步走了过去……
初中三年的作文 篇6
今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。
上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的.时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!
后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!
光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。
初中三年的作文 篇7
在初中三年的学习生活中,我得到了许多的好朋友,正因为有他们的存在,在背后一直帮助着我,使我在这三年里不会孤独。所以我要借此机会,跟你们说一句;谢谢。三年的初中学习在6月的到来就要结束了,我们有可能会很长时间见不到的,所以我们要珍惜在学校相处的每一分钟。在这六月22日的来到,我们在一起的三年就这样的快要过去了,虽然我们要分开了,但是我希望,我们还能保持联系,好吗。最后,祝我们都能考上自己想要考上的高中,加油吧,为更美好的.明天!!!
在这一天的中考中,我们都尽了最大的努力去答卷。
初中三年的作文 篇8
眨眼间,三年就过去了。在一片掌声中,我忍不住回头望了望那个空空的座位,以及三年伴我度过那些珍贵时光的同窗们。恍惚一瞬间,我突然意识到:我的初中三年,真的要结束了。
虽然早已对这离别有所准备,平日里还与好友们开玩笑说要早点离开这个充满了试卷与考试、充满压力的地方,但是真当这一天到来的时候,我却慌张不已,怪这一天的到来太快太突然。
对母校,这个我待了三年的地方;这个承载我许多美好回忆的地方;这个我熟悉到不能再熟悉的地方,对她,我平日里总是“嫌弃”不已,可现在,心中却只有满心的留恋与不舍。一草一木,一花一叶,一桌一椅,都承载着我满满的回忆。望着这个我熟悉到不能再熟悉的地方,我的眼眶竟有些湿润。眼前的景物慢慢模糊又渐渐清晰起来。母校,真的很感恩您。
对老师,那些平日里朝夕相处的人;那些诲人不倦的人;那些看似严厉私下却又很关心我们的人,虽平日里老是偷偷抱怨作业太多啦,试卷太难啦,时间太慢啦,但是现在,我只想时间再慢一些些,一些些也好:还想再听一听平日里那“枯燥”的知识;还想再看一看黑板上密密麻麻的板书;还想再听一听老师们的声音,甚至连一句苛责,都想再听一次。老师,您辛苦了,谢谢您。
对好友们,那些陪伴我三年时光的人;那些可以一起毫无遮掩的分享喜怒哀乐的'人;那些与我一同成长的人,平日里虽总是都喜欢嘴上不饶人,总是打打闹闹拌嘴吵闹,现在一个个却又都将难过和伤感写在脸上,有的甚至红了眼眶。曾因为分班考试的失利而误打误撞进入七班,也曾迷茫徘徊过,但现在看来,我应感谢那场发挥失利的考试,是它,让我来到七班这个集体,让我认识这么多好朋友,收获了满满的珍贵回忆:运动会比赛上的一句句“加油”;考试失利时的安慰和鼓励;遇到难题时不厌其烦的讲解;分享趣事时的开怀大笑......好友,有你们真的很好。
三年,说长不长,说短不短,却又让人怀念,让人印象深刻。我们好像昨天还刚刚踏入学校的大门,还在畅所欲言地谈论我们看似离我们很遥远的未来,转眼我们就已经来到人生的一个道路口,各奔东西,即将开启一段新的旅程。那个教室还是那个熟悉的教室,那个拿着粉笔在台前诲人不倦的人还是那个熟悉的身影,只是坐在下面吵吵闹闹的人,却再也不是熟悉的人。纵然心中有千般不舍,但我们终究要为自己的前程去奔赴。
再见了,我熟悉的母校;
再见了,我敬爱的老师;
再见了,我亲爱的好友。
愿历经千帆,归来仍是当初少年郎。
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