【精品】初中一天的作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中一天的作文9篇，欢迎大家分享。
初中一天的作文 篇1
家，好似一个安全的港湾，那里有妈妈烧做的香味可口的饭菜，那里有爸爸细细的教导，在家里，你能够做一切自己想做的事情，好好地享受一番。儿时，我总盼望着能出门与伙伴们玩耍，但是玩累了，还是要回到家里休息。此刻，白天在学校里上课，每当放学回家，一进家门，第一句话就是，“妈妈，我回家了”，()那种感觉真好；炎热的夏天，只要一回到家，顿觉清凉，那感觉真好；每次一回到家里，便能够躺在的'沙发上，好好地放松放松筋骨，这种感觉实在是太舒服了。
路旁的小树拼命的摇来晃去，似乎也在催我赶快回家，我加快了速度。看见前面有两个骑自开车的人，他们并排着，前边又有汽车迎面驶来。我只得放慢了速度。“看，前头有个妇女拉着一车梨！”听声音，是两个男同学。我抬头向前头看去，只见在坡脚的拐弯处。确实有一个戴着篾帽的妇女吃力地拉着一满车梨。那两个男同学悄悄的说：“那梨肯定很大，我们拿来个解解馋吧！”“好的！等时机一到，就……”他们的悄悄话被迎面的风送到了我的耳朵里。也许他们一点也没想到有人在后头听到他们的悄悄话，或许他们并不在乎这些。近了，我看到，那位拉车的妇女只顾埋头拉车，而那两个男同学悄悄地将手伸到梨车上，眨眼之间，一人拿出一个梨，塞进了各自的口袋里，若无其事地扬长而去。
我不忍心看着妇女吃力的拉车而不管这件事，忙下了策划去帮她推车。我低着头，弯着腰，使劲地往前推。推到坡头的时候，那妇女发现了我。我正转身要走，她气喘吁吁地叫住我：“谢谢你啦—你真好！”我蹬上自开车，欢快的回家了，很是高兴呢。
谁说孩子不能做好事，别小看小孩子哦！对了，我还要回家呢，这天是我最晚回家的一天了。
初中一天的作文 篇2
等待是漫长的，它不需要时间来衡量。
——题记
在临近初中毕业的那一天，小美和晓晓约定1年后在母校相见，她们留下了对方的联系方式，离开了。
在此之前，她们几乎每天都会在一起，似乎有说不完的话。在一次闲聊中，小美给晓晓讲了一个故事：“穷画家琼珊得了重病,在病房里看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她认为最后一片叶子代表她，最后一片叶子的凋谢代表自己的死亡，失去了生存的意志。医生认为再这样下去琼珊会死去。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏艾讲述室友琼珊的事情后，夜里冒着暴雨，用心灵的画笔画出了一片‘永不凋落’的常春藤叶，让琼珊重拾生存的意志，对生命充满希望,而自己却因此患上肺炎，去世了。”她还告诉晓晓：“一片叶子决定着琼珊的生死，正因为琼珊有耐心等待，因此她将永远的'活着，只有等待她才有生的希望。”听完讲述后，晓晓明白了，只有等待，才有希望。晓晓在心里想；是啊，要是失去了耐心，没有了等待，那还能有什么？是的，小美说的没错。于是，她将这个故事记在了笔记本中，直到毕业哪天还保存着。
如今的她们，都已经高二了，不知她们都还记不记得彼此。有一天，一个电话吵醒了晓晓，接上以后，她才忽然记起她和小美之间还有一个约定，没想到，一年多过去了，小美还能记得。她不知道该怎么回答，电话那头也传来了小美的声音：晓晓，你现在有空吗？我就在初中的母校门口，你快点来。她回答道；小美对不起，我没有空，下次在约吧。这让本来就对晓晓充满希望的小美一听，就更大吃了一惊。不过她并有责怪晓晓，只是很平静地说了声：“那好吧，随你。”就挂断了电话。其实，晓晓不是有意的回避，是因为她觉得，她让小美等的时间太久了，她对小美有愧疚之心，再说一年多过去了，说好的在一年后要联系，结果晓晓却忘记了。眼看着维持了三年的友谊就因为等待而结束，但晓晓又不希望结局是这样的，她很想求得小美的原谅。
一晃三年多的时间过去了，此时的晓晓与小美的关系也还不是很好。就因为两年前的一次等待，让小美彻底对晓晓失去了信心，她不认晓晓是她的朋友。而她却还与小美保持联系着，但一直没有得到小美的原谅。
晓晓一直等待着，她不希望就因那次的等待而影响到她们之间的友谊，希望她的等待能求得小美的谅解，因为等待不需要时间。
晚风在轻轻的吹，眼前的还路很长，时间也很快，等待却是那么的漫长，但它不需要时间来衡量。
初中一天的作文 篇3
20xx年12月28日 星期三 天气 阴
今天的心情始终被测验的阴影笼罩着。
上午第一节课考语文。考试前的复习，还显得一幅胸有成竹的样子。可一到战场，可就不知所措，真可谓“两手摸白纸搭黑字，两眼发呆加望天”，一些阅读还可以应付，选词填空便是一片糟，默写更不用说了，作文呢，也就流水账似的写着。铃声一响，两手一挥，拜拜……
接着便是数学考试。一拿到试卷，脑子就昏昏沉沉的，看着x、y加z，还有那函数图，我的`大脑像一盆弄浑了的泥水。看见了题目的脑子越来越麻痹，一会的功夫，新买的本子就被打草稿给用完了，两眼只好硬硬地盯着卷了。到了最后，时间来不及了，“管他三七二十一”，先做了再说，或许还碰得上运气。
再次便是考英语。哎！我语文都不行，更谈不上英语了，正是物理老师说的自然得分率，咱就只有靠它了。不过幸福时一转眼还可以扫描一下别人的，这种方法也叫做“取长补短”。可是面对这次考试我傻了眼，整整五张，五张呢？听单词我还能做到“一夫当关，万夫莫开”，可是一听句子，我就如热锅上的蚂蚁，一些莫名其妙的声音往耳朵进而灌，至于是什么，我也不会追究，最后还不就是填字母充个数。
然后便是考物化两科，题量少得可怜，但难度还是有点。我最后一题就没做，如果问我是那科，一定是物理呀。说其它的还可以，我对那题是毫无办法，还不就眼睁睁地看着分就这样去了。
说了半天，差点把政史给忘了。政史是属于文科小科，不是我追求的目标，但中考必考，现在也是如此，因此没有和前几场考试不同，还不就机械地将答案写满卷子。
总的来说，这次考试不理想，害得我晚上睡觉做梦都梦见考试考差，被妈妈不停唠叨。这也是因为考试的过度劳累而造成的，但我也希望这个梦能与现实相反。
初中一天的作文 篇4
清晨懒虫篇
俗话说：“一日之计在晨，一年之计在于春”。对我这条懒虫而言，早晨却是睡觉的最佳时机，“布谷，布谷！懒虫起床——”，闹钟重复了几次了，才把我从美梦中唤醒，可我又摆了个造型继续睡。可惜好梦不长，“人工式闹钟”——妈妈出场了，一阵“狮吼功”把我从梦中“吼”起，我睁开朦胧的睡眼，，“7点15分了——”妈妈“吼”道。我惊了魂似地起了床，叠了被子，胡乱地把馒头填到肚子里，背上书包，飞也似地朝学校跑去——
到学校，还没来得急交作业就要去检查地段卫生了。刚刚来到教室，就上课了，伴着一阵“叮叮叮”声。早晨就在这上课与下课的交换间过去了……
中午鏖战篇
回到家，我又做起了战斗，第一了和我过招是“数字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个兄弟，组成特别的连环阵，各种符号也成了它们的帮凶，他们和运算符号组合在一起有多麻烦啊！但是，最终我还是以我的聪明才智战胜了它们。接着我又和“汉字帮”正面交锋，不用说，我们之间也发生了鏖战，最后结束在句号之后。“English兄弟”也向我挑衅，与我发起了战斗，他们也真够多啊！二十六个字母组成了无数个让人眼花缭乱的单词，我的脑神经比弹弓上的橡皮筋还要绷得紧，一片“硝烟”之后，战争终于结束在该上学的.时候了。
下午奋战篇
下午的三节课不知不觉中在“叮叮叮……”的铃声中悄然逝去了。
回到家中，“粮仓”充足后又开始了一天的最后战役，同时也意味着今天快过去了，明天又要来临了。我在台灯的伴随下一最快的速度又歼灭了“家庭师”的三个以上的团，“速战速决”。此次战役之中，我连续牺牲了两个“铅芯连”，一个“墨水班”和十个“纸张排”。可谓大获全胜，呵呵！之后，我又写起了“战后总结”——日记，留住了我繁忙的一天。
夜晚遐想篇
我躺在床上，回忆起了过去的往事，回忆起了篆刻在多面的水晶上的时代，折射出友谊，痛苦，挫折……爱与恨，欢乐与难过，悲伤与高兴，，成功与失败，喜悦与丧气……以往的“三剑客”又涌上心头，虽然互相分开，但友谊却刻在心间，留下星星点点的，不能拼成的回忆，但是这也意味新的生活又开始了……
这就是我的一天，一天中的我……
初中一天的作文 篇5
一天中人的心情是不断变化的，就像一个调色盘，红色是发怒，黄色是兴奋，黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。
早晨的第一节课是数学课，一想到上个星期数学考试只得了74分，我的心情就十分压抑。当时拿到试卷，看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候，我一下懵了，我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼，放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到试卷一看，我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了，但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是，有两道题老师批错了。哎，老师真糊涂！于是我的.成绩成了88分，谐音成了“发发疯”。别看只有八十几，但最高分是90，我这成绩也交代得过去了。
中午，我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业，我懒得看，反正待会老师会讲的，便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上，弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真，哪里想得到我们做的却是语文作业呢？我的位置离讲台最近，老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们，我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌，其余“游击队员”大胆多了，一个个奋笔疾书，教室里只剩一片沙沙写字声，肖老师听了心里一定很感动吧。
下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了，我们便停下来等。两分钟以后，人群散了，我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了，便到楼下等他。一分钟过去了，没见他人影，大家纷纷四处寻找，几个好事者还找到了厕所。忙乱之际，一块班牌从走廊里伸出来，定睛一看，正是“六（2）班”，接着，王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师，于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊，分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑，罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上，王银华自己也不好意思地一边傻笑，一边摸头。
这就是我的一天，怎么样？有趣吧。那你的一天又是怎样的呢？
初中一天的作文 篇6
每逢同学约我去玩，总会令我想起那一次的遭遇。
早上，阳光洒遍房间的每一个角落，透过好友的特殊呼唤，我最后逃脱这个幸福的囚笼，在外面的“世界”自由飞翔。
第一次偷逃成功，心里有一股巨大的成就感以及一小股恐惧感。由于自由对自己的诱惑太大，那可怜的恐惧感完全熄灭了。和好友们尽情地狂欢，享受吃喝玩的幸福。最后，还不忘去拍个大头贴留念。这一次，真是真正的狂欢了。
正在拍照时，那可恶的手机竟然出乎意料的响了，心中早已熄灭的恐惧火苗突然复燃了。
在老妈的命令下，不得不快马加鞭赶回我那熟悉的囚笼。到家刚坐一小会儿，好友老崔受不了了。于是，我胆肥了，为了我的友谊，拼了！违背老妈的指令，带着老崔去小区娱乐的地方—健身器材那去玩。带符号的网名
坐下来，欣赏白云的飘浮，倾听鸟儿的心声，赞叹花儿的美丽，感受风儿的存在，唱着自己喜爱的歌。这也是一件很享受的`事情啊！
看着天空渐渐由蔚蓝变成金黄，心猛的一颤，心中大喊：糟糕，这次玩完了！赶紧拉着老崔往家跑。刚到门口，果然，老崔爸妈以及本人的父母，正在急切寻找我俩的身影。
和老崔告别后，我也被“请”回了家。老妈悠哉地坐到沙发上，喝着水，我也想喝啊！“玩得爽吗？”老妈看似随意的问了一句。“爽！”本人极其诚实的回答。突然意识到老妈渐黑的脸色，立刻改口：“太不爽了！”老妈再次发话：“不爽以后就别出去了。”啊？我选取口上沉默，心里愤愤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“别打你的小算盘了，吃饭了！”妈妈一副看透我的心的表情，自己的愤怒没有了，剩下的仅仅是反省和感动！洒脱的个性签名
这是我第一次晚回家，我坚信，也是唯一一次！
初中一天的作文 篇7
哈！说起去春游，大家会不会都欣喜若狂，激动万分呢？这次春游，我也非常开心。
“春游了！春游了！”随着一声欢呼声，我早早地来到了学校。我们的大巴车已停在了学校里面。教室里，同学们说着笑着，个个喜笑颜开。等人数到齐，欧阳老师带着我们上了一辆非常大的大巴车。
我们要去哪里呢？我们要去沙家浜。沙家浜可远着呢！一路上，我们都开始打哈欠了，突然，车停了，原来我们到沙家浜了。我一下子变得精神起来。
一进大门，我们就看到了一面石墙，上面有些小字。我看了一下，想：这是不是沙家浜的简介啊？看，还有许多班级在哪里拍照呢！我去看了许多关于革命战士的故事，心里在说：“那些战士们都好勇敢啊！我们要为国争光，让中国变得更加强大，打败日本！”参观之后，战士们的感人事迹感染了我们。
我们走着，走到了沙家浜风景区。虽然快要到夏天了，可是一些小草才刚睡醒，穿着嫩绿的睡衣，向我们打招呼呢！前面有一条清澈的小河，时不时从远处飘来几只小船，在平静的河面上划出一道道波纹，
走过了小桥，就是一个剧场了，我们要看演出了！演出的.名字就叫《芦荡风火》剧情是：“在阿庆嫂的小店那里，新四军们与当地人生活着。突然，日本鬼子来了。经过激烈的斗争后，战士们把日本鬼子们打跑了。”中间，几个大炮的声音震耳欲聋，我害怕地捂住了耳朵，迟迟回不过神儿来。同学们也吓的心惊胆战。
演出结束后，我们坐在剧场外面吃好吃的食物。馄饨，饺子，糖果、饮料，好吃到爆！我们还玩了“找糖游戏呢！”虽然我们满头大汗，但是个个神奇十足。
“自由时间，你们可以去买东西了……”话音未落，大家就开始东奔西跑，去找自己喜欢的东西了。我看到了一把粉红扇子，十分喜欢它，便把它买了下来。外面，同学们在干什么？哦，原来一位同学玩一个小挂件。它会发光，可以射出红外线。还可以电人。我们的陈佳欣同学就是用它来玩恶作剧的。
快乐的时光不长。转眼间就是下午了。我们欢天喜地地回到了学校。路上，一阵阵欢笑声是我们童年的足迹……真是快乐的一天啊！
初中一天的作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭。”在白驹过隙间，我已经从一个懵懂无知的孩童变成了一个知书达理的中学生了。蓦然回望，小学的轮廓在我的视野中渐渐模糊，小学的记忆也在脑海中渐渐淡忘。但，在我脑海里依旧清晰的是小学里的一天，它对我来说无比珍贵，是最美的一天，为我的生活不断增添正能量。
那是一个平常的日子，到大课间的做操时间，随着广播里一声“下午大扫除”，全班同学爆发出欢快的笑声，乱成了一锅粥。班长和清洁委员立刻进行了周密安排。
下午，随着一声欢快的上课铃，同学们都开工了。被分往清洁区打扫的同学，提着水桶，拿着抹布，飞快的跑下楼，争先恐后；在本班的同学更加积极，我们分工合作。这里四五个同学快速的把桌子排高，供擦窗户,电扇的同学使用。那边，两个，两个同学一起提着铁桶去厕所打水。在远一点儿，有三个同学手拿拖把，斗志昂扬的上楼。唯一的相同点，就是他们的脸上流露这幸福的笑容……
准备都做好了！随着老师的一声令下“开始”，大家立刻做起清洁来，各自回到岗位。擦窗户的'同学别具匠心，他们先用抹布用力擦一遍，然后用干报纸再擦一遍，先正面后背面，干得一丝不苟。放眼一望，不仔细观察也许认为根本没有窗户，因为被擦拭得太透亮了。个子高的同学站在板凳上擦电扇，我都为他们担心，这么高，发生意外怎么办？但他却丝毫不担忧，而是努力的擦电扇……同学们个个都干得热火朝天，但谁也不觉得累。因为我们知道教室就是我们的第二个家，都希望让它干净整洁！创造一个温馨的学习环境。
功夫不负有心人，大家的辛勤劳动得到了学校的认可。还是那个操场上，随着广播里一声“xxx班的同学清洁最干净，大家要向他们学习！”话音未落，全班同学爆发出了热烈的掌声，脸上露出了灿烂的笑容。
我认为这一天的生活是美好的，它让我知道一分耕耘，一分收获。我们要勤奋努力，相信功夫不负有心人，一定会到达成功的彼岸。
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