初中学生作文600字

时间：2023-01-25 23:50:15 初中作文我要投稿

相关推荐

实用的初中学生作文600字锦集7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中学生作文600字7篇，希望对大家有所帮助。

实用的初中学生作文600字锦集7篇

初中学生作文600字篇1

　　时光飞逝，不知不觉，我已经在我们的初中度过了三年的时光了，在这即将告别我们的初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。

　　三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

　　溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……

　　…………

　　校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

　　运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。

　　晚会上有我们最真、最美的'回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。

　　…………

　　叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。

　　毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。

　　毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。

　　…………

　　我们的初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

　　我们的初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大我们的初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。

初中学生作文600字篇2

　　六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

　　这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

　　回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

　　记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

　　在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

　　升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

　　这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

　　点评：

　　这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的'手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

　　作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

　　全文吐露着真情写得却很朴素。

初中学生作文600字篇3

　　心若止水，一泛则起微澜。常闻“大道至简”。水亦蕴藏着大道，它无形无影，却又无处不在。它无时无刻不在聆听，听着千百年有人来唤起它淡淡的微澜……

　　若水总是那样静，是否还会有那样的美感，或许就不会有了吧。

　　一池桃花潭水，沉睡了不知多少年，只因那微风轻轻一吹，满树桃花缓缓飘落，一池清潭，满潭花香。若不是那桃花泛起的微澜，是否还会留下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”感动人心的友情。不仅是桃花潭，更是那一份似微澜般泛起的感动。

　　静美的西湖湖畔，早春的时节，那细密的垂柳虽没徐志摩笔下的艳羡，却带着一股江南的柔腕。或许没有西方爱情故事的浪漫，但是却也足够传奇。人与妖的相遇，也可以如此凄美。为何要下起小雨，是否是为了让故事更加凄迷？碾过脚下散落的'春花，撑开淡雅的油纸伞，那一个湖畔的芬芳，只因为两个人的相遇。或许不应回眸，在心里泛起淡淡的涟漪，缔造了一份凄美的爱情，若没有一份心底的微澜，怎留得住如此的爱情？

　　乌江畔是否还残留着血迹？一个帝国的传奇终了在一江血色里。历史只为他留下了一江的涟漪。

　　“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮骓不逝，虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的绝笔。从一个呐喊“亡秦必楚”的少年到叹息“时不利兮”的壮士是何等的悲凉。夕阳下的乌江，天空染成了血色。为何不乘舟渡江，考虑东山再起？不了，他是英雄，英雄就要面对失败；他是将军，将军理应马革裹尸，战死沙场。就这样，一把宝剑，最后一抹霞光被血溅成红色……

　　平静的江面染成红色，这一江血水也泛起了微澜，它们聆听着项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨悲歌。一江微澜只为他而泛。

　　水总是那样的平静，总是要泛起微澜，是为“一江春水”的愁，是为“羞花闭月”的美，它在那里静静的守候，用自己真情等待把它唤醒的人。

　　微澜，平静的水面又泛起微澜……

初中学生作文600字篇4

　　一个暑假已经结束了，可想起那段时间，真是有着两种不同的口味。

　　第一种口味——苦

　　因为我们家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起来，帮父母干活。早晨天气并不是很热，所以有些父母就会早早的.出来，买菜烧给孩子吃，有时也会买些水果。我起来后，一会儿称菜，一会儿整理菜，一会儿扫地，一会儿卖水果…我心想：这么忙呀！累死我了，但又一想爸爸妈妈在我上学时是怎么忙过来的呀！时间过得可真快，转眼间到9点了，人也渐渐的变少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一觉，哪知电话铃就响了，原来是要送菜呀！我骑着我的“宝马”（自行车）到了后面钢材市场。不到5分钟，我就会带了家中，美美的睡上了一觉！

　　第二种口味——甜

　　在这个暑假里，我用自己的双手打拼了3200元。临近暑假末，我问妈妈可不可以买一台电脑。爸爸妈妈商量了3天以后，给我买了台电脑。那是别提我有多高兴了。吃在想，睡在想，坐在想，就连梦里都在想。可天有不测风云，妈妈在几天后却告诉我，没有网线不能装，只能当模型看看。这是我就像泄了气的皮球一样，无精打采。多么希望电脑能装起来。这时，天空乌云密布，太阳公公被乌云奶奶遮住了，小草也枯了，万物没有了生机。几天后，妈妈告诉我，又能装了。我高兴得直蹦三尺高。这是万物有恢复了生机！太阳公公也出来了。

　　这两种口味，让我在这个暑假里过得非常充实，虽然有点累，但也值得。更让我庆幸的是，我明白了一个道理，那就是要帮父母做点事，不要做父母手里的掌上明珠。

初中学生作文600字篇5

　　天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷和哀伤。

　　操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不像是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油！孩子们，你们是最棒的！”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。

　　教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。

　　那是我们多好的'回忆啊，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的。

　　可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。

　　想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。

　　当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了！”

初中学生作文600字篇6

　　他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾。他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大，可他还是班里的复读生。

　　午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。

　　就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的.噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志的做作业，真是一只“出淤泥而不染”的红莲。

　　“你身边这么吵，你也能静心写作业？”我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。

　　“你把心沉下来后，就不会感到吵了，”他转向我，平静地说，“首先自己要心静。”

　　“唉！你成绩这么好，还这样专心。”我叹了一口气说，“我成绩这么糟，却总不能静下心学习。我算完了！”

　　他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：“你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。”

　　顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，我看到了他的复读的心酸，也看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的坚韧。

　　他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向，像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。

　　我对他充满感激地说：“朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今后，你就是我的偶像。”

初中学生作文600字篇7

　　说起一、二年级的数学成绩，应该是很乱、很差的吧！我只记得当时很厌学，认为学习没意思，特别是数学，简单得要命，干脆乱写一通，因此，数学成绩特差。

　　记得当时，有一次数学课，有一道题，班上那些数学高材生都解不出来，而我解出来了。老师问起答案时，全班只有我一个人举手，我当时觉得很奇怪，为什么那么简单的题只有我一个人解出来呢？我把答案说出来时，老师说我很聪明。以后遇到难的题，老师都会问我想出来没有，想出来了就让我给大家讲解，可老师并没有因此培养我，可能是因为我自己太不努力让她失望吧！

　　自从来到沙溪小学后，我的数学成绩也慢慢变好了，我记得最深的事就是因为我学习不努力，涂老师严厉的批评了我，并对我父母说不想学就去办退学，爸爸气得痛打了我一顿。当时我还觉得很委屈。从那以后，我怕数学，怕老师，怕爸妈，就像老鼠怕猫一样怕，所以，我对数学不敢再马马虎虎了，也不敢不努力去学习了，但是，我对数学一点兴趣都没有，只是当作应付。

　　直到有一天，涂老师叫我和其它同学一起去参加奥数培训，我特别开心，因为当时我的数学只是中等而已，比我强的人数不胜数，我不明白老师为什么会做这个决定，但我真的很感激涂老师，对她也没有以前那么害怕了。记得第一次罗老师（当时培训我们的老师）发回一个卷子，我有一大堆题不会做，就去问爸爸，爸爸一边打骂一边还是给我讲完了题，并且丢下一句话：“以后不会做的'给我读题20遍。”从那时开始，不到万不得已，决不会去问爸爸怎么做，因此我养成了独立思考问题的习惯，就连作业也很少让他检查。

　　慢慢地，我发现自己越来越喜欢数学了，也越来越喜欢涂老师，觉得老师很可爱，不仅是这个老师，还有罗老师，宁老师，我都很感谢他们。到现在，我才明白严师出高徒的道理，并打心眼里感谢那位一直打骂我的严格的爸爸。

　　听爸爸说，中国理科最好的大学是复旦大学，因此，我的目标改变了：我要上复旦大学！

【初中学生作文600字】相关文章：

学生初中作文08-09

初中学生作文11-07