初中描写秋天的作文

时间：2023-01-07 01:30:10 初中作文我要投稿

实用的初中描写秋天的作文锦集7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中描写秋天的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中描写秋天的作文锦集7篇

初中描写秋天的作文篇1

　　漫步在幽静的小路上，脚边的残叶随着风儿微微颤动。一阵风吹过，带来了丝丝凉意，也带去了许多还在枝头的残叶。

　　伸手接过一片，看到的竟是它残破的身躯：没了往日的青翠，多了些深沉的火红。仔细一看，那跃动的火舌与那扑火的飞蛾竟在一片叶子上演得惟妙惟肖，甚至演的天花乱坠。

　　一阵大风吹过，残叶们竟变成了美丽的火的漩涡，在历史的舞台上重生了!你看--那美轮美奂的舞姿倾注了它生命中的每一滴。那种在树顶傲视天下的神气又出现了!

　　风吹得越来越大，火的漩涡放肆的舞动着，如同吝啬了一辈子的人在最后一天疯狂的使用它所有的资产。

　　风吹得更加大了，那漩涡似乎想冲向云霄，那无限旋转的`漩涡在此刻蕴含着不可隐喻的奇妙。越来越多的残叶交织在一起，隐约有一种激烈的交响乐曲在鼓舞着它们，枝上的叶子也急于脱离它的母亲加入这狂欢盛宴!那交响乐曲史无先例的震撼，满天的残叶在向大地展示它最后的风采--它们要跳，跳的美妙绝伦!它们要唱，唱得“前无古人，后无来者”!

　　风渐渐的弱了，交响乐曲成了夜眠曲，残叶们一片接一片无力的倒下，像一个个战士为祖国用完了最后的力气。

　　残叶组成的漩涡不复存在了。但是，还有一片执念着天空，最后才悠然飘落，我伸手接住，它似乎习惯了自由，在我愣神的那一刻，它跳出我手心的拘束，灵巧地抓住一根风的尾巴，又飘到了天上。

　　是啊，它太想念那令它如此痴迷的天空了;它太怀念在枝头上的日子了;它太思念清晨里小鸟的歌声和第一束阳光照着的温暖了……

　　可是它太老了，老的变红了，站不稳了，今天，它一头栽了下来，又亲身体验了一把飞翔的感觉，当然，这是它第一次，也是最后一次。

　　它终于没有力气了，它飘到我的头上，又顺服的被我握在手心，它已经残破不堪了，只剩下一点点依稀可辨的脉纹。

　　我把它塞到裤子口袋里，踮着脚走到小径的另一头，扫地的阿婆已经赶来了，她一边把地上的叶子扫进袋子里，一边喃喃道：“好端端的起什么风!”

　　我会意的笑了，只有我知道为什么起风--那是叶子们千辛万苦求来的，只为了展示自己最后的才华。

　　我回过头，不经意地发现袋子里的每片叶子都在欣慰地笑。我想，它们理应高兴，因为它们完成了自己最后的使命。

　　我正遐想时，一片没被风吹走的叶子落在肩头，我取下它，不知是不是刚才的交响乐曲另它兴奋，那叶子竟还在微微颤动哩。我把它也放进裤子口袋里，我要听它俩讲讲秋天的故事!

初中描写秋天的作文篇2

　　在我看来，秋天是美好的。他比春天清净，比夏天凉爽，比冬天宽旷。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一颗晶莹剔透的珍珠。而金色的秋天呢？则是一块闪亮的黄金。

　　日晕烧红了万物的脸，云朵将他抱住，金色的太阳让那洁白的云朵镶上了一道金边，大地到处都呈现出金黄的景象。人们将一年的希望都放在了秋的身上，秋天是丰收欢乐的时节，人们无不感受到满满的幸福。五彩缤纷——这，就是秋天的特色。

　　淅淅沥沥的秋雨，带着深秋的凉意。清晨，雨点轻轻地敲打着早已起雾的窗户，我本想在这美妙音乐的浸润下再睡会儿，可又不想错过那美丽秋景，便起床了。

　　池塘边，湿润清新的空气弥散在花园，一滴一滴的“珍珠”不断地从花叶上掉落下来——“叮咚，叮咚……”，这声音，就像一个音乐家为秋天谱写的歌曲，而那随着音乐翩翩起舞的小姐便是雨点——楚楚动人，舞姿百看不厌。走在树林里这里的树：有的“隐天蔽日”，有的尖利挺拔，有的娇小可爱，无不表达出漫漫的生意。不一会儿，太阳公公便从秋梦中醒来，照在水面上，金光闪闪的，十分耀眼。

　　秋风来了——踏着树叶，“沙沙沙……”吹到脸上，凉丝丝的。真是秋风送爽呀！秋风一吹，梧桐树上的叶子刷刷刷地掉了下来，那枫树上的叶子，则好像秘密被发现了，一棵棵红了起来；秋风一吹树林的海洋，涛声四起，让我领略到了海边的豪爽；秋风一吹，草原则好像一段摇摆的翠绿绸缎。

　　秋天的田野，是由金黄的稻子、黄黄的油菜、青绿的.甘蔗组成的。微风走过，它们就统统地微微弯下身子，仿佛是在迎接他的到来。田野，给我们带来了谷子，给我们带来了好吃的果子，给我们带来了新鲜的蔬菜，带来希望，带来欢乐。

　　午后，刚刚还是蔚蓝的天空，现在却飘来了几片薄纱似的云朵，婀娜多姿，姿态万千。哇！真好看，这天空。天边的太阳像老奶奶般慈祥。

　　这个充满诗情画意的季节——秋天，让人神清气爽，但关键得看人心，不同的角度有不同的想法。怎样？快来享受一下吧！

初中描写秋天的作文篇3

　　我喜欢看书，也喜欢散步，尤爱在秋天散步……步行于秋风里，我发现，秋是那般的富有神韵，那般的五彩缤纷。秋并不是人们所说的，一成不变的黄……

　　说到秋，很多人会想到“黄”，的确，秋颜里有“黄”。散步在田间，我闻着秋风的味道，甜的，那是农民们满脸的欢笑。他们的眼里，有的只是一整片的黄色。瞧，麦子张着一张笑脸，正低头欣赏着自己的黄色新衣。哈，连那稻穗也赶时髦似的披上了黄皮袄。咦?远处那黄黄的一片是什么?难道连大地也跟着臭美的戴上了黄纱?快步走近一瞧，嗨，原来是农民伯伯在晒谷子啊!不错，秋是黄色的，黄色里载着果实的沉淀，载着农民的欢笑，载着满心的喜悦……

　　秋颜里有黄，亦有绿。绿?秋天里有绿?或许你会这样问。我说，有的'，秋天里有绿，只是你忽略了它的存在。“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗想必大家都听过吧!从古至今，“草”成了春的专属代名词，可你发现了不，在你的脚边，“草”它仍顽强的生长着。春天的草是柔软的，秋天的草却是顽强的。比起春，秋的草却更绿，更富有生命力，为何?因为它在奋斗!秋是绿色的，那绿里，包含着生命的希望，包含着小草的顽强，包含着勃勃生机……

　　五谷丰收，秋高气爽。抬头，望天……秋，是蓝色的，如薄纱似的一片蓝，缕缕悠悠的白云，风，轻轻的，一切都是那么的舒服，那么的悠闲，那么的清爽……身处如此之蓝，如此之美的秋，我的心，也跟着开阔起来，也跟着明亮起来，也跟着清爽起来!天有云，云印天，蓝里镶着白，白也衬着蓝。那蓝，显得更蓝，那白，也变得更纯……抬头，望天：秋是蓝色的，那蓝里，有云的纯洁，有风的凉快，更有天的清爽……

　　爱秋的人都爱枫，火红火红的枫。秋，也是红色的，火般的红。通常，见到枫，它都是散落一地的……枫，它凋落了，但那又怎样呢?它辉煌过，它美丽过，它在秋天这个本是哀伤的季节里，用它最后的所有，添上火红而绚丽的一笔!有了枫的秋，还是悲的吗?不，这时的秋有的是对生活的热衷，对生命的喜爱和，对未来的向往……秋，是红色的，火红里，我看到了，追求美好的执著，燃烧自己的勇气，奉献社会的决心……

　　枫，是人们眼中秋的标志。“秋”“枫”似乎也成了不可分离的一个整体。你发现了吗?还有一个词语也和“秋枫”一般被人们封锁在对秋的记忆里……它叫，“秋雨”。

　　轻轻飘飘的，它，走过秋的每个角落，见证了秋的各种色彩，见证了秋的五彩缤纷。它又是什麽颜色的呢?走进田间，它是黄色的，沉淀的黄;路过草边，它是绿色的，希望的绿;越过云际，它是蓝色的，清爽的蓝;飞入林间，他是红色的，火热的红……秋雨是多彩的，因为，秋颜是缤纷的!

初中描写秋天的作文篇4

　　大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。

　　当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的.时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮;黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑;黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。

　　金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

　　秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷;秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人;秋天，是一片一望无边、深厚无比的汪洋，多么广阔，多么深沉…

　　秋天真美啊!

初中描写秋天的作文篇5

　　几场淅沥的微雨，几些降低的温度，信步走在街上，秋叶打着卷儿在空中飘舞，不时挡住人们的视线，仿佛错乱了时空，地上已有一层很厚的地毯，在我眼里，却更像大地的嫁衣，寒风袭来，冰冷刺骨，这才发觉我所深爱、期待的秋天在不知不觉中已迈着散漫的脚步来临。

　　在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在两个不同的空间里，没有任何交集，包括其中的人们，也都品尝着不一样的秋天的滋味。

　　古时的秋是接近于零度的冰冷，那时的人们似乎也只有惆怅和相思。在偏远的边塞，角声不断，一望无际的大漠与戈壁，夕阳西下，秋来了，雁归了，家人又几时才能见到，夜冷，心更冷，酒本想消愁却又愁上加愁，“人不寐，将军白发征夫泪。”这泪，很重。在空荡的闺房，暗香阵阵，花影交错，烟雾袅袅升起，恰似愁云笼罩在心头，风起了，帘动了，那人却在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情却更触目伤怀，“莫道不消魂，帘卷西风人，人比黄花瘦。”这情，很痛，在寂冷的深院，孤寂难耐，惟梧桐无言相对，月不圆，如金钩，如匕首，勾出了心中的亡国之恨，刺痛了那颗复国之心，月眷，心更眷，何时才能回到故园，风本想抚心却带来彻骨寒冷，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这恨，很浓。

　　古时的秋，仿佛真被愁点染，泪，情，恨，都是如此的浓重，而现在的秋，别有一番韵味，把它比作诗，就连韵脚，都洋溢着喜悦。

　　秋，带着缠绵的雨，挽着萧瑟的风，轻轻地挥一挥衣袖，大地就变得五彩斑斓起来。谷穗微眯着眼，摇头晃脑的'对着秋风傻笑，还有黄澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，这是田野里的颜色。在山上，落叶盖满了林间小道，树枝上零星挂着的几片黄叶在秋风中摇摇欲坠，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，枫叶在秋的召唤下换上了新衣，火一般的红让大地充满了活力。庭院里、花园里，当然也不会少了秋天的贺礼，菊花、一串红、丁香、石榴……一切的一切都是那么缤纷，加上孩子们银铃似的笑，秋天仿佛是万物的乐园，秋，在作物的心里被化作结果，在农民的眼里被视为丰收，在孩子的歌声里被唱作童话。

　　秋，在我的印象里无论是离愁，还是欢愉，都是独一无二的。

　　爱秋，爱那个淡淡然变化的金属季。秋之印象-----美好。

初中描写秋天的作文篇6

　　秋姑娘穿着薄纱，轻轻地来到我们的身边，她有一个魔杖。她一点果园，果园里的水果就都成熟了；她一点树木，数不清的叶子就会变黄；她一点天空，天气就会变得秋高气爽的……

　　虽然秋天有非常多的景物，可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树：我喜欢那飘落的叶子，也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧！

　　榕树的叶子非常茂盛，好像一把绿色的大伞。那树叶挨挨挤挤的，不留一点儿缝隙。那叶子的颜色，绿色当中带有一些黄色，黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同，有的是椭圆形的`，后面的部分好像翘起的尾巴；有的是圆形的；还有的是被小虫子啃过的，它们好像在说：“我好可怜啊，居然被小虫子啃过了一口。”

　　一阵微风拂过，一整树的叶子翻起绿色的波纹，好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友，手拉着手围成一圈在跳舞；有些树叶在秋风的欢送下，变成一只只蝴蝶，在空中飞舞着，那姿态，真是好看。

　　在看看榕树的主干，有粗的枝干，也有细的枝干，粗的有两本字典加起来那么厚，细的呢？才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔，好像在守护着校园的士兵一样。

　　啊！我喜欢秋天，更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。