初中描写秋天的作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中描写秋天的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中描写秋天的作文 篇1
秋，如一阵风，从人们的心田中刮过，使人心花怒放。我刚走进公园，就与花香撞了个满怀。 我站在公园的小径里，默默的数着落叶，哪知我数了四片它却落了五片。咦，秋天来了，果实就神奇般的成熟了，景色披上了五颜六色的花衣。
你瞧！那火红的落叶，不就是大红袄吗？你瞧！那光秃秃的树，不就是秋姑娘的`梳子吗？你瞧！那座山，不就是她的梳妆台吗？喂，高飞的大雁，你们是要飞走了吗？你们什么时候回来呀！ 弯腰拾起一片落叶，观察他满头的皱纹，我看到了他匆忙的短暂的一生。在他告别大地的时候，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声， 忽然，雷阵雨来了。像有一千个机枪在天空中向下扫射，满世界都是雨，我飘飘然的来到亭子里。我站在亭子里看雨。
终于，雨停了。亭顶上的雨水一滴一滴地往下滴着，发出叮咚声音。我挥着手向我的朋友说再见：再见！火红的落叶。再见！挺拔的大树。再见！小山。
初中描写秋天的作文 篇2
我喜欢看书，也喜欢散步，尤爱在秋天散步……步行于秋风里，我发现，秋是那般的富有神韵，那般的五彩缤纷。秋并不是人们所说的，一成不变的黄……
说到秋，很多人会想到“黄”，的确，秋颜里有“黄”。散步在田间，我闻着秋风的味道，甜的，那是农民们满脸的欢笑。他们的眼里，有的只是一整片的黄色。瞧，麦子张着一张笑脸，正低头欣赏着自己的黄色新衣。哈，连那稻穗也赶时髦似的披上了黄皮袄。咦?远处那黄黄的一片是什么?难道连大地也跟着臭美的戴上了黄纱?快步走近一瞧，嗨，原来是农民伯伯在晒谷子啊!不错，秋是黄色的，黄色里载着果实的沉淀，载着农民的欢笑，载着满心的喜悦……
秋颜里有黄，亦有绿。绿?秋天里有绿?或许你会这样问。我说，有的，秋天里有绿，只是你忽略了它的存在。“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗想必大家都听过吧!从古至今，“草”成了春的专属代名词，可你发现了不，在你的脚边，“草”它仍顽强的生长着。春天的草是柔软的，秋天的草却是顽强的。比起春，秋的草却更绿，更富有生命力，为何?因为它在奋斗!秋是绿色的，那绿里，包含着生命的希望，包含着小草的顽强，包含着勃勃生机……
五谷丰收，秋高气爽。抬头，望天……秋，是蓝色的，如薄纱似的一片蓝，缕缕悠悠的白云，风，轻轻的，一切都是那么的舒服，那么的悠闲，那么的清爽……身处如此之蓝，如此之美的秋，我的心，也跟着开阔起来，也跟着明亮起来，也跟着清爽起来!天有云，云印天，蓝里镶着白，白也衬着蓝。那蓝，显得更蓝，那白，也变得更纯……抬头，望天：秋是蓝色的，那蓝里，有云的纯洁，有风的凉快，更有天的'清爽……
爱秋的人都爱枫，火红火红的枫。秋，也是红色的，火般的红。通常，见到枫，它都是散落一地的……枫，它凋落了，但那又怎样呢?它辉煌过，它美丽过，它在秋天这个本是哀伤的季节里，用它最后的所有，添上火红而绚丽的一笔!有了枫的秋，还是悲的吗?不，这时的秋有的是对生活的热衷，对生命的喜爱和，对未来的向往……秋，是红色的，火红里，我看到了，追求美好的执著，燃烧自己的勇气，奉献社会的决心……
枫，是人们眼中秋的标志。“秋”“枫”似乎也成了不可分离的一个整体。你发现了吗?还有一个词语也和“秋枫”一般被人们封锁在对秋的记忆里……它叫，“秋雨”。
轻轻飘飘的，它，走过秋的每个角落，见证了秋的各种色彩，见证了秋的五彩缤纷。它又是什麽颜色的呢?走进田间，它是黄色的，沉淀的黄;路过草边，它是绿色的，希望的绿;越过云际，它是蓝色的，清爽的蓝;飞入林间，他是红色的，火热的红……秋雨是多彩的，因为，秋颜是缤纷的!
初中描写秋天的作文 篇3
那个秋天。黄叶飘飞的季节。你，泪水盈盈，诉说着你的故事，抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说，秋到了，叶落了，他走了，心，碎了……又是秋天，月明，风轻，你从岁月深处走来，款款深情，盈盈笑语，绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪，早已消失殆尽!
坦然笑纳一切，那是你对生活最好的诠释。
一时间，我心皎皎明明，我的世界便风轻云淡。
你说，挫折是生活中的清新剂，经历过，才能懂得平淡的美妙;你说，苦难是生命中的一味良药，品过其后，才真正明白活着的意义;你说，生活本是残缺的，因为有了缺憾，生命才会有所追求。
当繁华落尽，心如止水时，方能洗去心灵的铅尘，
此时，才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧，想留的，就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧，记忆中能留下的.就刻在心间，
忘掉应该忘掉的，铭记需要铭记的。
此时此刻的心，才是最本真的。
风，丝丝缕缕，轻拂脸颊;
叶，飘飘悠悠，一片一片，层层叠叠;
发，轻轻柔柔，丝丝飘逸。是呀，秋天了。
秋到了，叶黄了，我来了，心，醉了……
就让我们伫立树前，静待花开。
初中描写秋天的作文 篇4
秋天真好！秋天是丰收的季节，真好；秋天是果实成熟的季节，真好；秋天，是个收获的季节，真好，到处都是五彩缤纷，如同一幅幅美丽的图画，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一条干净的蓝绸子。天空上有几朵白云，这些白云有的像一只小狗，有的变幻多端，想一个正在变着魔术的魔术师......
田野里长着金灿灿的稻子，如同给大地铺上了一层金色的地毯。田野里，绿色的玉米像一个胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，绿色的外皮像她的衣服，红色的胡须像她的.头发，多么可爱的娃娃！
公园里，开满了五彩缤纷的花，还有一大片一大片的一串红，一片一串红像一团团火焰。来到花园中心，看到一些姹紫嫣红的菊花，微风吹过，翩翩起舞，像一个小姑娘跳着轻莹的舞步。抬头望望天空，有许多形状的风筝。有老鹰的、老虎的、毛毛虫的......
果园里，红彤彤的苹果，像一个个小灯笼挂在枝头。，那黄澄澄的鸭梨，像一个个小孩子挨挤在一起，再看那又大又绿的葡萄叶下，长着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫红的，有暗紫的，有淡绿的......五光十色，多像一串串晶莹的玛瑙。这时，石榴树上也结满了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“挤破了屋子开了门”露出了水灵灵的石榴子，好像在对我们说：“你想尝尝我那甘甜的石榴子儿吗？”瞧！果园旁还有一片密密麻麻的枣树呢！它们悄悄地把脸蛋染成大红色。从山坡往下看，密密麻麻都是一片深红，不愧为“满山红”啊！
秋天的河水清澈见底，游鱼水草都能看的清清楚楚，河底石块色彩斑斓，从河底至河岸上，到处都是森林。合理还有一些金鱼、鲤鱼、青鱼......
秋天这个季节真美！
初中描写秋天的作文 篇5
随着夏天的过去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到来又伴随着许多不同的感觉，这些感觉就像意味着有小精灵在告诉主人秋天的脚步又近了。
过完暑假，天气渐渐的慢慢转凉，许多人都穿起了薄外套，家里的衣服也为季节的转变而整理；走在街上，路旁树的叶子也逐渐变黄，如果是枫叶，那转红的时候也极为漂亮，等到飘落的时候，街上的风境就如同小说般的呈现，在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一种树叫栾树，这种树的花是黄的，秋天时会慢慢转红，某些时候会看到红黄相间的画面，真是大自然中的美景啊!
说到秋天，想必一定会说到中秋节，又会让人联想到烤肉、吃柚子，闻到柚子香整个整个感觉都涌了上来，还有，吃了月饼不知为何也会感到秋天的感觉，也许是因为它是中秋节的食物，而且外皮又属于秋天的`焦糖色的关系；而中秋节的前后日子有种桂花的人家就会闻到浓郁又高雅的桂花香，因为这正是此花开的季节，因此桂花也是秋天的一项代表物呢!
秋天还有一个十分重要的角色，这角色就是―“烤地瓜”，虽然我们并没有像日本卡通动漫一样在秋天能鹰道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我们却可以到某些体验农场里全家一同体验“窑地瓜(蕃薯)”，全家同心协力，享受其中所带来的乐趣；而且柿子也是秋天的水果，也许有农场开放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢细细品尝，而这些岂不是成了最真实、最温馨且最难忘的秋天回忆。
有人说秋天是个浪漫的季节，可是我的想法是秋天是个温馨，而且对大自然很重要的季节，还是一位伟大的风景艺术家，也许这就是小精灵所告诉主人，而各个主人所感受到却不同的“秋天的味道”。
初中描写秋天的作文 篇6
一阵秋风吹来，到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。
果园里，各种水果挂满枝头，你看那一串串葡萄挂在枝架上，那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙，在阳光的照耀下晶莹透亮，闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢？当然是桔子和柿子啦！黄澄澄的.桔子像调皮的孩子，有的三五个挤在一起，有的三二个挨在一起，压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说：“哇，我终于成熟了！”有些在树上和同伴推推搡搡，“我最红，最甜！”“对，我们都是果园里最甜美、最耀眼的！”
摘果子的姑娘们循声而去，望着成熟的果子，轻车熟路地摘下，把它们轻轻地放到篮子里，生怕踫坏果子。望着丰收的果子，姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子，一边赞美它们：“你们可真惹人爱！”
果园里不仅有摘果子的姑娘，还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看，小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔，想把这个秋天画下来。他们拿着笔，用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色，像是要把秋天“收藏”起来似的。我想：或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧！
人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天！
初中描写秋天的作文 篇7
盼望着、盼望着，西风来了，秋天的脚步近了果子熟了，蛐蛐叫起来了，天气也慢慢的变凉了。果子的香味也浓郁起来了。小草并没有完全从大地消失，可也变黄了。园子里，田野里，一大片一大片满是的，但孩子们依然是那样开心的玩儿着玩儿着。小男孩儿们依然跑着，跳着......小女孩儿们在召集自己的朋友们玩儿过家家。看桃树、杏树、梨树都争着结果实呢，那果实多的`美不盛收。山上的桂树、常青树、枫树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气势，展示着风采。金子般的黄、玛瑙般的红、翡翠般的绿，这是谁都无法勾勒出的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛.....，一眼望去遍似的：橘黄的、紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，向地毯，还迎着风笑呢！落红不是无情物，化作春泥更护花。不错的，树叶们将变作春泥滋润着大地，好不眷恋枝头的繁荣，为下一代贡献出最好的养料。他们希望自己的后代会长得比自己好。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶.....他们在秋雨下会变得更加艳丽。树上的果子熟了，田地里的稻子熟了，农民伯伯在高兴的采摘这那肥硕的果实。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集标本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收获，那些果实使农民伯伯充满了喜悦。秋天像涂色盘，它把高粱画红了，把稻子画黄了，把番薯也从土里画出来了。秋天像丰收之神，他为人们带来了累累的硕果，柿子从绿绿的叶子里，露出了红脸庞.....六年级:1411531758
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