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初中半命题作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中半命题作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中半命题作文600字 篇1
秋天是一个深沉的使者，牵动着你我的心，天空中飘洒的片片黄色，是记忆的痕迹，是我心中的诗“纵然死去也要挺拔！”我分明感受到一颗不屈的灵魂正在跃动……
看着那风雨中的白杨，想着那坚定的信念，终于明白我的需求，人生路漫漫，不知何处是归途，只有背起信念的背包，坚定不移的朝着既定目标前行，才会攀上人生之巅峰。
我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。
自信提包
百花丛中没有她那瘦小的身影，野草地里却摇曳着她动人的风姿。她是一颗不知晓其名的野花，没有鲜艳的花朵，没有芬芳的香气，只是零零散散的几片花瓣，灰灰沉沉的一种色彩。
可是，她却挺直柔弱的腰杆，傲立于群花之中，爽郎而开怀的笑声感染着我的内心，朴实而有力的声音传入我的耳畔：“一个人可以没有漂亮的外表，但却不可失去自信！”
漫步野花丛中，突然有一种莫名的冲动：“我为什么不用自信去打动别人呢？我恍然大悟！
于是郑重提起自信之包，寻找人生旅途中的美妙！
坚毅旅行包
黄色沙漠中有她绿色的.点缀，她是沙漠的使者，遍身披着铠甲的战士，鲜见花朵的仙人掌。
她是那么孤独，那么可悲却又可敬，似乎没有多少人喜欢她，但是没有几个人不佩服她！
在炎热干旱的沙漠，她用不屈点缀出绿色，她用坚毅谱写了辉煌！她分明是告诉我：“用你的坚毅战胜一切吧！”
“我的坚毅？”我终于找到了我的力量源泉，我决然提起坚毅之包，行走于人生旅途。
心中的信念是墨，只有研好这些墨才会书写出美丽的人生；美好的自信是可爱的乐音，只有唱好它，才能描绘出动人的人生；生活中的坚毅是财富，只有使用，才会经营出辉煌的人生。
背起信念，提起自信，拉起坚毅，准备好了吗？让我们一起出，踏上人生旅途，走成一段美丽的风景！
初中半命题作文600字 篇2
为，挫折固然不好，但只要乐观去面对一切，就都不足为惧，同时也会让自己变得越来越坚强，心里的承受力也会提高，所以我说遇上挫折真好！
在五年级时，我遇到了一个极大的挫折——骨裂，这给我的生活带来了非常大的困扰！
那时候正值期末，必须去上学，可自尊心一向很强的我，怕同学们看笑话，只得强烈要求在家休养。每天晚上，班主任刘老师都会给我打电话，给我讲讲当天的课程以及做题的技巧，为此我十分感动，也很感谢刘老师对我的`照顾。于是从那天起，我暗暗发誓：期末一定要考个好成绩。
期末考试在即，最后的冲刺必须在学校复习，我便一瘸一拐的上学去，在许多同学的帮助下，我吃力地上了一两个台阶，这时候刘老师来了，二话不说就把我抱了起来向上走去，同学们在后面也帮我拿着东西。在刘老师的怀里倾听着她急促的心跳声，看着她额头上渐渐渗出的汗珠，我心里很不是滋味。三层到了，刘老师如释重负般把我放下，她虽然很累，但是依旧冲我微笑着，我说：“谢谢您！刘老师！”刘老师抚摸了我的头，没说什么，可是我笑了，这是我骨裂以来第一次笑，当我疼得最厉害的时候，妈妈安慰我说：“孩子别哭了！你要坚强，乐观面对生活！”当时的我只知道哭，没有理解其中的真谛，现在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄气，要乐观，给自己信心，这样一来，再大的挫折也能被克服。
所以说，我不反感挫折，它让我变得更坚强了，直至今日我哭的次数都是屈指可数的！我，感谢挫折，遇到它真好！
初中半命题作文600字 篇3
半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半，先由考生按照要求将题目补充完整，然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写 初中生物，其实不然。
写好半命题作文首先是补题，而有些同学不会补题，补题，不审要求。如写《____，我的快乐之源》一题，要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”，可有的同学另起炉灶，填上了与题意相悖的词，如“烦恼、睡觉”等。补题，不审自己。如《感受____》，有的同学填了“网上生活”，其实自己对“网上生活”，一知半解，不仅写不好，还闹出不少笑话来。补题，不审材料。选择的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们提供的优势，我们为什么不发挥这样的优势，去开阔视野，选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目，才有望思路顺畅，写出情文并茂的作文来。
补题千万不可仓促草率，而要反复斟酌，仔细琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的`半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义，我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如《永远的___》一题，题眼是“永远”，补题前我们就要斟酌一番，自己心头够得上一生铭记的到底是什么。将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选，看看自己最难以忘却的人、事、物到底是什么?再追问一下自己，这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨，就能够准确把握题意，补上自己最熟悉的半个题目，补上自己最能写出新意的那半个题目了。
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