初中生作文

时间:2022-12-31 14:17:19 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文集锦九篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中生作文集锦九篇

初中生作文 篇1

  “琪琪,你几岁了”,“我?我正式而郑重地告诉大家,我15岁了。”

  15岁,再过一年我就16了,16意味着什么?我长大了,青春的我们活力四射。

  课堂上,努力吸取知识的我们,课间,活泼可爱的我们,体育课上,运动发达的我们。音乐课上,歌舞青春的我们,告别挥之不去的童年,走过朦胧的少年,我自豪的告诉大家,我是一名青少年了!我处在青春,我有着我的梦想,我有着我挥之不去的记忆,我有着我的汗水,我有着我朦胧羞涩的情愫,但一切的一切都挡不住我前进的步伐,它迈得坚强有力,在克服着种种困难。

  青年自立自强自主,我要我的坚强意志,加油!

  我要歌颂青春,青春多美好”。有人说青春要阳光,有人说青春要动力

  青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,巨大方的力量青春才能焕发出巨大的`力量。

  青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气

  青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗!

初中生作文 篇2

  在这个世界上,有一群人,她们既平凡又伟大;她们一生辛劳却不为自己享乐;她们的子女是祖国的希望,而自己却默默无闻。她们,是我们的'母亲。

  母爱,给人温暖奇妙的感觉。即使当时平淡如水,也值得你细细品味。如一杯清新淡雅的茶,令人回味无穷。对我来说,第一次品味这杯茶,是在一碗麦片里。

  前些时间,家里忙,天天晚上吃面。我不喜欢吃面,就趁周五在外吃了一碗粉后回家便不再吃饭。奶奶百般劝说,我仍纹丝不动。“算了,妈,别劝她了!”妈妈略带生气的声音传来。我心中窃喜,回头偷看奶奶走向厨房的背影。

  晚上十点多了,我躺在床上饿得睡不着,便缩在床上看书。我扫了一眼妈妈,她正在打电脑。我毫无希望地抽出一本厚厚的书,希望用它来打发漫漫长夜。

  终于,我的肚子不争气地重重叫了一声。我跳下床,走进厨房,找到一盒速溶麦片,却不知如何冲调。我愣在那里,手里紧紧抓着盒子,仔细翻看,却一无所获。

  耳边响起熟悉的脚步声,妈妈走进厨房,“该吃饭不吃,现在干着急。”她拿了一个碗,用抹布擦净,打开盒子,“要吃多少?”我感到一股暖流在心中激荡,瞬间布满全身,竟忘了回答。“在长身体,要多吃点。”妈妈自言自语着,又倒了一点,然后把热水倒进碗里,用另一只碗盖上,却盖不住扑鼻香气。

  那次之后,我觉得自己长大了,那种奇妙的温暖的感觉时常遍布全身。我无法忘记第一次吃麦片,不是因为它香,而是它将我和母亲紧紧连在一起!

初中生作文 篇3

  从我的房间窗户向外望去,有一棵高大挺拔的大树,它跟五层楼差不多高。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。慢满地,树上的.叶子颜色越来越深,叶片越来越大,这时候,就已经来到了夏天。

  夏天,树上的叶子茂盛极了,真像一把绿油油的大伞,它的用处可大呢!下小雨时,大家只要站在树下,就不会被雨淋湿。放学了,小伙伴们在树下玩耍游戏。大人则在树下乘凉、聊天。秋天,树上的叶子开始变黄,到最后全都变成金黄色,掉落到地上,被秋风带走。到了冬天,树枝上积着一层厚厚的白雪,小伙伴们穿着笨重的棉袄,系着围巾,高高兴兴地在树下堆着雪人,打雪仗。一年过去了,大树又长高长大了许多,妈妈说:希望我也象大树一样能茁壮成长。

初中生作文 篇4

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文通俗易懂,趣味性强。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、文章前后连贯,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  14、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  15、文能言声,我想文章正是你心灵的'反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  28、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  29、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  30、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  32、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  38、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则

初中生作文 篇5

  月色皎洁,虫鸣悦耳,初三的跑道上,留一点宁静给自己。

  古铜色的灯光下,纤细的笔尖在七种不同的作业中倾泻出初三的紧张。自习课上嘈杂的教室,似已离我们远去,我们是战士,终归是要步入战场的,一年的紧张备战中,我们要留一点宁静给自己,在即将到来的没有硝烟的中考战争中,这决定命运的七门学科绝不能混杂在一起。

  当七根绳子绕在一起时,总归是要乱的,不如就在这梳理绳子的过程中,享受它带给你的丝丝宁静。

  展开竹卷,找到一根绳子,顺着绳子走到它的尽头。我与古人灵魂互换,去一回古代,体会他的思想与话语,去享受属于那个时代的宁静。庭院里枣花纷纷飘落,缲车的声音渐渐响起,偶尔有醉酒的人前来寻水,如此祥和的'画面印在脑海,留在心中慢慢体会。牵起另一根绳子,走入下一个国度。身着白衣的人从我眼前路过,一阵清爽扑面而来,这便是特属于她们的宁静吧。只听AU(诶哟)一声惊叹,细细一看,原来是他们发现了金元素,果然是有属于他们自己的味道呢。

  每一根绳子都是去往一个国度的通道,在每一个国度,我都可以领会到它带给我的独一无二专属于他的宁静,我要捋顺这七根细绳,将它们紧紧系在手上,带上它们的宁静,领导着它们步入战场,奔向终点,冲开在终点的那道红线。

  月夜静谧,在初三的跑道上,紧握七根细绳,品味属于他们的宁静。

初中生作文 篇6

  秋天是丰收的季节,每年到了中秋之夜,家家户户亲人团聚在一起,一边品尝着丰收的果实,一边欣赏着中秋的明月,餐桌上总少不了一盘圆圆的月饼。中秋节的`月亮圆极了、亮极了,连月亮上斑驳的阴影也清晰可辨。

  今天就是中秋节了,家家户户都热闹起来了。当然,我家也是,早上,奶奶摆好香蛋、月饼和粽子,又去街上买了几斤水果,为了庆祝爸爸的回归。爸爸昨天就回来了,为了和我们一起过中秋节,还特意带回来许多月饼和水果。还和爷爷一起把楼顶上打扫了一下,准备晚上去楼上赏月。

  晚上吃完饭,我们一起去了楼上。楼顶上早已经摆好了桌子、月饼和水果,一切准备停当,一家人便开始赏月。在我们的期盼中,又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵清凉的风吹在我身上,令我心旷神怡。月亮像一盏明灯,高悬在天幕上。夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

  月亮,总是带着思念的色彩,它永远和牵挂、忧伤相伴,源远流长。“海上升明月,天涯共此时。”“露从今夜白,月是故乡明。”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的愁思,寄托了多少亲人的牵挂。在我的心底,月亮就是一份真情的告白,纯美无瑕;它又是一串徜徉心海的祝愿,诚挚而又温馨!我望着月亮入了迷,突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月,十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。

  看到此景,我不禁感慨:此景只应天上有,人间难得几回看。我真想永远留住这美丽的景色啊!

初中生作文 篇7

  乌飞兔走,白驹过隙,时光太过仓促,无声无息的带走我们佳期如梦般的童年。

  曾几何时,天真的我们憧憬着大人们的世界,期盼长大,殊不知成长的旅途有一个中转站——青春。

  青春是人一生中最大的转折点,那里封闭着已经蓄势待发的烦恼。

  曾经的我们若是不经历或许永远也不会领悟青春的迷惑、矛盾、不解和无形中流露的惆怅。

  然而,青春却是一场我们不可避免铭心刻骨的劫难与美好。

  请不要有所疑问,青春为什么是劫难反而还美好?但我要告诉你的是——纵使再烦恼的事,也会那么一缕有美好。因为,青春是快乐与忧愁交织的协奏曲,美丽而伤痛。

  不管成长的路上这样艰难,怎样坎坷,只有我们拥有青春,梦想就会与我们形影不离。

  凡事皆有两面性。

  雨后清晨,伴随着悦耳的书声琅琅,我们坐在教室里奋发图强,刻苦钻研,专注于学习。其实青春就是我们的陪读,伴随着我们一起汲取知识,一起追求梦想。

  夜深人静,我们坐在窗前,仿佛远离里喧嚣,与世隔绝,找到属于心灵的一片宁静。

  回忆在搜索,思绪在缠绵,回过头想起,原来我们已经经历了那么多。

  从对世界的.一知半解的童年,到第一次获得师长的夸奖,甚至是责备……到从小学毕,品尝到离别的怅然若失,恍然大悟般的顿悟,但那首骊歌终究还是响起,那么的忧伤……到初中军训,流着汗水,揉着酸痛的关节,脸上却挂着笑容,嘴角扬起的快乐弧度,说着‘继续!’这是我们的倔强,我们的坚持,但更多的是我们誓不服输的执念。

  这都是青春的给予我们的礼物,送给我们的性格。

  有快乐亦有烦恼,有多少次顶撞父母,却又在一会儿气消后看着父母日渐变老的身影默默流泪,有多少次于朋友有所争执,到最后才和好如初。有多少次困惑不解,多少次疲惫不堪,都少次沉痛无言……

  无解。

  这就是我们的青春,悲喜交加的青春,等到真正蝉蜕的时候,就会猛然发现,青春这首协奏曲,从旋律响起的那刻,就渗入灵魂,刻不分离。

初中生作文 篇8

  假如我会变,我要变成一个腰缠万贯的大富翁。你们可不要认为我是贪财,其实是这些钱我是来捐给那些吃了上顿愁下顿的穷人们,并且教他们怎么样赚钱,告诉他们不可以不劳而获。这样他们就能过上丰衣足食,幸福美满的生活,他们的下一代也可以过上能上学的日子……

  假如我会变,我要变成一轮冬日的太阳。让寒冷不再陪伴着人们,让孩子可以在外面尽情地玩耍,尽情地欢笑……

  假如我会变,我要变成一床又柔软又暖和的被子。让温暖把大家带入甜甜的梦乡里……

  假如我会变,我要变成一场春天里滋润万物的细雨。让那田野里农民伯伯种下的`农作物,吸收我这甘甜的雨露,让他们带着农民伯伯的希望快点长大……

  假如我会变,我要变成一桌丰盛的美味家肴。让辛辛哭苦为人民服务的“城市美容师”----清洁员阿姨填保肚子。因为我知道这些清洁员阿姨默默无闻地为我们大家奉献的精神十分的可贵又十分地难得……

  假如我会变,我要变成穷人手里的面包,沙漠当中一瓶矿泉水,一个普通的路标,变成老师手里的一支粉笔,冬天里的一碗热面条……

初中生作文 篇9

  昨天,老师说:“明天,我们去春游!”话音刚落,同学们立刻欢呼起来。

  到了今天,同学们争先恐后地来到教室。不一会儿,同学们在教室里叽叽喳喳的说了起来。有的说,“你猜,今天我们去哪里呢?”还有的说:“今天,你带了什么零食呀?”……

  “去猴山,出发了。”老师高声地说。

  到了猴山,同学们看见了一座假山,假山上有许多猴子。有的'猴子在吃苹果,有的猴子把尾巴卷在树枝上荡秋千,还有的猴子在给另一只猴子抓虱子,有一只猴子傻乎乎地看着大家,好象在说:“你们是什么东西?”还有一只猴子看看大家又往回跑,跑到一只正在吃苹果的猴子旁边,它好象在说:“妈妈!妈妈!来了一群妖怪。”逗得同学们哈哈大笑。

  大家都说,今天真开心!

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