快乐的初中生活作文

时间:2022-12-29 06:14:03 初中作文 我要投稿

【精华】快乐的初中生活作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的快乐的初中生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】快乐的初中生活作文锦集六篇

快乐的初中生活作文 篇1

  不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。

  每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。

  除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的.故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。

快乐的初中生活作文 篇2

  童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。

  每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

  有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的`同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

  跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。

  快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

快乐的初中生活作文 篇3

  进入初中后,我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

  我在这里读书,认识了许多新的朋友,新的老师。不久,我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

  我们在一起学习,在一起玩乐,这是多么开心的一件事。有一次,我爸爸问我:“你在那里生活的快乐吗?”我说:“快乐!”,“为什么?”爸爸接着问,我就把爸爸提出的这个为什么,给大家详详细细地讲一遍:

  我走进初中的大门,似乎什么都是新的,新的教室,新的课桌椅,这里的一切都和我们的小学不同,教室的黑板变成来看电子白板和多媒体,利用这些科技,我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识,而且使我们对知识的理解更加透彻。

  我和新的朋友在这样优美的环境中,一起努力学习,如果遇到不懂得问题就向老师请教,大家有不同的看法,又相互交流,这样一点点的交流,我们就形成了一个合作的.班集体,同学们都非常团结,并且非常有爱心。

  有一次,我们在操场上玩着,有一位同学打球不小心摔倒的时候,同学们马上跑过去,把它扶起来,并问了一声那位同学有没有受伤,那位同学说:“谢谢你们,我没关系”,看,我们班的同学们,关爱集体里面的每一个人,都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我,当我遇到困难的时候,当我失落的时候,他们总是站在我面前,帮我解决困难,给我精神上的鼓励和支持,在这样的班集体里,我感到了无尽的温暖,因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

  有一天下午,我们班上体育课,我们分成很多组一起打球,男同学一组,女同学一组,我们在一起打球,男生用力非常大,经常会把球打到半空上去,但也别小看我们女生,我们班还有一个大胖妞呢!有她帮我们顶着,我们怕什么,我们打了很久,等到我们打累了,我们就说不玩了,因为男生总是无法打赢我们,女生们就耍赖皮说:“你们要请我们喝水,谁叫你们打不赢我们。”,男生们都很大方,二话没说便答应了。

  和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊,因为在这个集体里,我们团结,我们充满着爱心,让我感受到的不是孤独与无助,而是充实和快乐。

  在学校里,有欢呼声,玩耍声,有鸟儿的叫声,当然还有朗朗的读书声,每一种声音都是那么的悦耳动听,在这样的环境中学生和生活,我感受到了无限的乐趣。

快乐的初中生活作文 篇4

  以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

  现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识, 学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

  “ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

  记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多 ,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的',哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

  记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

  初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

快乐的初中生活作文 篇5

  初中生活快乐多多,让人回味无穷。下面,我略举一二与你共享。

  常言道,考场如战场。此言不假。就拿这次数学考试来说吧,监考老师还未进入考室,考生们就已进入了临战状态,只见个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气氛紧张异常。试卷刚一发下,还未等老师一声令下,众考生早已挥舞钢笔冲入了敌阵。而我们的敌人——那些数学题却在那儿巍然不动,以逸待劳,颇有"姜太公钓鱼,愿者上钩"之意。你看那选择题,巧布阵法,四人一组,只等着轮番上阵;填空题,巧设空城,哪怕你雄兵百万,亦不敢贸然攻进;证明题如那剑门关,关关难攻;应用题似那迷魂阵,阵阵难破……如此阵势,要打胜此仗绝非易事。可那绝顶聪明者,毫无畏惧之心,左冲右突,一路强攻,时间才刚过一半就准备打扫战场了,一边清查着"漏网之鱼",一边信心满满地等着喝胜利的喜酒;再看那比较聪明者,过五关,斩六将,本已胜利在望,哪想到,到最后关头再也无力打败那最顽固之敌;而那不甚聪明者,虽拼尽全身力气也杀出了两关,可脑细胞却已死了一大半,如此状况,怎能继续征战?于是只好坐等时机,向他人求援。这不,时机终于来了!监考老师正在打一个长长的哈欠,于是以闪电般的速度扔了一个"信号弹"给强大的盟军,只等飞鸽传书援军来,再冲入敌阵杀它个片甲不留。

  一场惊心动魄的战斗终于结束了,众生情态各异:胜者,高呼万岁;败者,哀声连天!

  "民以食为天",此语确实不谬。我们初中生把吃饭看得比天都还重要。吃饭前那最后一节课,时间还没到一半,有的住校生便蠢蠢欲动了,真个是"人在教室,心在食堂".随着时间的推移,气氛变得越来越紧张,特别是最后十秒钟,压抑得几乎要让人窒息,犹如宇宙飞船将要发射的.最后时刻,众生都在紧张而又兴奋地默数着倒计时:"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真准!刚一念完,下课铃就当当当地响了。老师还未来得及宣布下课,众生早已冲出了教室。"回来!"老师一声断喝,吓回了无数英雄好汉,但"飞毛腿小队"却早已冲进了食堂。老师无可奈何地摇摇头,只有叹气的份儿。老师宣布完下课后,还没踏出教室半步,被喝回的学生再度冲出了教室。老师回头一看,教室里早已无人。老师大惊:莫非个个都练成了飞人刘翔?

  再去看看那吃饭的食堂吧。要是哪个买了点儿上档次的"下饭菜"之类,来人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念头时,早已空空如也,有时连装菜的瓶子都保不住。也有侥幸奋力冲出重围者,本以为自己摆脱了包围不会再遭抢劫,但别人哪会轻易言败,他们会一直跟着追,追不到手是绝不会善罢甘休的。那被追者如惊弓之鸟,终于力不从心,摔倒在地,饭菜也洒落了一地。追者看到再也没戏,扔下一声叹息便纷纷散开了。

  这,就是我们初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我们初中生活的快乐。

快乐的初中生活作文 篇6

  1、小学时,我总盼望上初中。与其说盼长大,不如说盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

  2、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

  3、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。

  4、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

  5、三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  6、现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

  7、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的.情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

  8、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

  9、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新 的学期,新的起点有更新的进步。的学期,新的起点有更新的进步。

  10、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

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