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实用的初中的我作文600字集锦八篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中的我作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文600字 篇1
未来的我将是一个发明家。我将发明非常多非常多东西，为人类造福。
我的发明室是一个封闭室，有无数实验品。经过刻苦钻研，我终于发明了一种东西——超时代飞机。
这种飞机跟其他普通飞机不一样，非常特别。它体积较小，但容量却非常大；机翼也比较小，便于起飞。超时代飞机的.材料是一些较轻便的特殊材料。飞机能变大变小，因为这种材料具有收缩性，非常方便。飞起来就变大，降落时缩小。乘客们上飞机时就再变大。因此飞机不用跑道就可以停放，方便极了！飞机可以飞低飞高，低飞时差不多有在屋顶上那么高，高飞时透过厚厚的云层。而且乘客们什么东西都可以带上。
飞机里的服务也非常齐全，没有空姐来为你服务，里面的设备都是全自动的，东西应有尽有，有果汁、食物、电视，电脑等。也有机器人来为你服务，只要一按钮，机器人就会过来为你拿东西、帮你解答疑问……
如果哪个地区发生暴风雨，有人员受困，我的飞机接到消息，会马上赶过去，立刻救出受困人员，使人们安全脱险。
可见这种飞机多么安全、方便呀！另外，我还设计了一种更方便的——气垫桥。气垫桥的好处是可以随身携带，不用时体积非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而没有桥，你可以拿出气垫桥，按一下按钮，气垫桥立刻会变成一座桥，它还可以调长短、宽窄，非常方便！气垫桥还有一个好处就是它虽然是充气的，虽然轻，但是不会被水冲走，因为它具有一定的固定性、稳定性。真是既方便又安全呀！
我真希望这一切是真的，我现在要努力学习，长大后当一名发明家，为人类造福。
初中的我作文600字 篇2
读了《三国演义》这本书，我觉得自已受益非浅，在书中众多的人物中，刘备是我最喜欢的其中一个。刘备，字玄德，是汉朝中山靖王刘胜的后代，从小胸怀大志，但因家道早己败落，靠卖草鞋度日，与母亲相依为命。书中刘备胸怀大志、待人厚道、恪守孝道、求贤若渴、礼贤下士的品德令人称赞，这就是我喜欢他的原因。
说到刘备我不由想起脍炙人口、家喻户晓的《三顾茅芦》的典故，三国时有个最有名的贤士，名叫诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。刘备很早就听说过他的大名，后来又有许多人向刘备推荐诸葛亮，于是，刘备非常渴望见到诸葛亮。
有一天，刘备带领关羽、张飞，准备好礼物去拜访诸葛亮，三人来到诸葛亮的庄院前，刘备下了马，问“有人在家吗?”。刘备听说诸葛亮不在，十分失望，但又不甘心就这样回去，于是又在庄院苦苦等候了半天，还是不见诸葛亮回，最后才在张飞、关羽的劝说下无奈地离去。之后刘备等人又去过一次诸葛亮的庄院，但正好碰到诸葛亮睡觉，因不忍心打扰，只好空手而回。第三次拜访诸葛亮正是隆冬时节，阴云密布、大雪纷飞，张飞劝刘备换一个天气好点的日子再去，刘备说“我就是想让孔明知道我的'诚意啊!”这时，机会正好来了，诸葛亮回来了，刘备诚恳邀请诸葛亮出山，为国家效力。诸葛亮开始不肯答应，但被刘备这种求贤若渴的精神深深地感动，便答应出山助刘备一臂之力。刘备得到诸葛亮的鼎立相助后，如虎添翼，很快就形成了三国鼎立之势。
这则故事，真是叫我难以忘怀。我真的被刘备为实现自己的抱负而执着追求的精神所感动，我想如果我们能像刘备求贤若渴那样，在学习上“求知若渴”一定会达到自己理想的目标。
初中的我作文600字 篇3
春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……
第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的'跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。
索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。
林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。
初中的我作文600字 篇4
“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价，这两句中略有些消极和无奈，而在我——一个现代中学生的眼中，诸葛亮绝对是一个大丈夫，一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。
先说他的隆中隐居，他读遍诗书，躬耕陇亩之间，布衣素食，只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话，也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理，从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。
再说他的草船借箭，在那雾蒙蒙的夜晚，他哼唱着小曲，啜饮着美酒，只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌？
还有那著名的战役赤壁之战，更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴，“舌战群儒”，说服吴国上下同意吴蜀联盟，更出妙计使黄盖诈降，使曹操的战船相连，而“借东风”更能体现这位智者上知天文，下通地理的博学和睿智，这一系列的.故事的结尾，就是“羽扇纶巾，樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战，这些作为又怎么不让人钦佩之至？
而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义，宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获，得到的却是民心，这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜？
作为我们，生活在二十世纪的现代中学生，如果能透过千年的苍茫岁月，将诸葛亮身上的智慧，胆识，胸怀化作我们现代人应具有的美德，用这些来武装我们的身心，相信我们的国家，我们的民族将生生不息，永远屹立在世界的东方，永不言败！
初中的我作文600字 篇5
未来的我会是什么模样？我很好奇，想看一看，如果你同样有兴趣，就和我一同穿越时空隧道，看看未来的我吧！
也许未来的我，是一个科学家，创作了许多著名的科普书籍，天天躲在实验室里，发明着一个个人类意想不到的东西，我还能通过特殊天文望远镜，看到一个个奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，动物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。听到了外星人和他同伴的对话……
或许我要是将来真成了科学家，脑子里想的都是些稀奇古怪的东西，听到的都是别人听不见的声音，看到的更是一个个只有我自己能看到的事情吧！
对了，也许未来的我是一位著名的歌星。创作了许多出名后的感想，天天举着话筒在绚丽多姿的舞台上唱个不停，不时的扭扭屁股，为人们唱着一首首优美动听的歌曲，让人们在我歌声中陶醉，入睡。我还能通过话筒，通过我的歌声，向大家诉说苦恼，传播快乐，与大家一同分享喜怒哀乐……
或许我将来真成了歌唱家，依然会是一个开朗，纯真，拥有童心的少女！
对了，也许未来的我是一个著名的作家，创作了许多书籍，无论男女老少都可以从中学到许多东西，天天坐在书桌前，不停地写书，手中永远握着一支笔，找我签名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又来了一团……
或许我将来真的成了文学家，就是这个样子吧！
对了，未来的我也许什么都不是，没有出名，没有好听的嗓音，更没有什么惊天动地的作为，只是一个平凡的.不能再平凡的家庭妇女，天天只是辛苦的劳作，还有的便是和全世界的母亲一样喜欢做的同一件事，去照顾自己的孩子罢了……
或许我将来真成了一个平凡的女人，就只能这样平凡下去吧！
在时空隧道里看到了这么多我将来的模样，未来的我，你兴奋么？反正我不激动，因为我知道：无论我选择哪种，都不是别人来决定的，未来的我的命运是掌握在我自己手中的，无论怎样，都需要我去奋斗，去创造未来的我！
初中的我作文600字 篇6
我可以忘记一次次玩耍的时刻；我可以忘记每一次儿童节时那欢乐的时光；我可以忘掉那滴真诚的眼泪，但我永远也不会忘记那次响亮的掌声！
记得有一次，老师叫我们回家做一篇PPT。大家都很开心，可是我却闷闷不乐，因为我怕我做不好，不敢当着大家说，怕背景太单调，大家不喜，。怕……我有一万个害怕，可是明天必须交，所以我只能硬着头皮回家做。
回到家，我就奔向我家心爱的电脑。平常我看到电脑就很高兴，可今天，玩什么都垂头丧气，毫无心情。我把老师让我们做PPT的事告诉爸爸妈妈，本想埋怨一番，可他们却鼓励我，说这是一个煅炼自己的好机会。听到这里，我只好把想说的话咽了下去。
“哎”，我边叹气，边回到自己房间里。我沉思了一会儿。忽然，我灵感大作，一口气就把草稿写好了，又再反复了几遍并作了一些修改，自己觉得还不错，就把这篇文章全部输入到电脑里，并找了一篇好看的图案作为背景。看着这份满意的`“作品”，我觉得自信又回来了！
第二天，我到了学校，刚推开教室的大门，就看到了一大堆同学挤在一台小小的电脑前，原来他们都在拷贝PPT。我也一同加入她们之中。
第一节课的铃声响起，老师进来了，大家都安静地坐在座位上，等着老师点名上台去讲PPT。有好几个同学都被老师叫上台去演讲。看着看着，我心里越来越紧张了，之前的不自信又重演了，我的手心冰凉冰凉的，非常害怕。终于老师
读完后，我真想找个洞钻进去。本以为老师和同学们会嘲笑我，但这时，却传来一片热烈的掌声。望着老师投来赞许的目光，和同学们热烈的鼓掌，我心里真是别提有多激动和高兴！感动得都快哭了！
我非常感谢老师和同学们，谢谢你们对我的鼓励，这对我是多么重要的一刻，我永远都不会忘记这感人的掌声！让我收获了自信和快乐的掌声！
初中的我作文600字 篇7
在我记忆深处，那一件事永远不会忘记。一想起那一件事，我的心里充满了愧疚。
那一天，我看见邻居明明有一辆崭新的蓝色玩具小汽车，可漂亮了，我又惊喜又羡慕，吵着跟爸爸要一辆。爸爸拗不过我，只好给我买了一辆。有了这辆小车，我就到学校去炫耀，看着同学们投来羡慕的目光，我心里开心极了。
这时，我的'好朋友乐乐看见了我的车对我说：“能不能借我玩会儿？”“拿去吧。”我慷慨地把小汽车递给了他，就在一旁和同学踢起了足球。
乐乐看了一会儿，对我说：“还给你，我放在了爬杆下了。”当时我正和同学踢得难解难分，就只是点了点头。
一场球赛结束后，天已经黑了，我就急匆匆地回家。晚上，妈妈奇怪地问道：“你那玩具车呢？”我听了，想把玩具车递给妈妈，可是，哪里都不见玩具车的影子。我这时才想起玩具车放在了了爬杆下，忘记拿回来了，我正想告诉妈妈，可一看到妈妈怒气冲冲的表情，我把刚要说的话咽了下去，还说谎是乐乐偷走了，并在妈妈面前哭鼻子。妈妈听了，带着我来到了乐乐家。
我们来到乐乐家时，乐乐的爸爸也回来了，他听了事情经过，就严厉地问：“乐乐，你为什么偷别人的东西？”“我没偷。”乐乐坚定地说。乐乐的爸爸听了，大声吼起来：“叫你偷，叫你偷，叫你不承认”说着，就“啪啪”地给了乐乐两巴掌。乐乐哭了，还瞪了我一眼。他的眼光比利剑还锋利，深深地挖在我心上，疼得我喘不过气来。
这时，妈妈说话了：“小孩子不懂事，别打了。”乐乐的爸爸听了，不好意思地说：“那辆玩具车的钱我们会赔的。”
第二天，乐乐把钱塞给了我，我觉得对不起乐乐，要向他道歉并把钱还给他。可是乐乐再也不理我了，我一靠近他转身就走，我一说话他就扭过头去。
我多么后悔呀，因为自己说了谎，不但失去了一个好朋友，而且还把诚信弄丢了。可是，世界上没有后悔药啊！
初中的我作文600字 篇8
我班有一个篮球队。他们特别喜欢打篮球，每天一放学，就拼命地往篮球场上跑，书包丢在一边便打起篮球。有的更夸张，穿两套衣服来，表面是只穿一套校服，可是谁也想不到，这些球员是“内在美”，竟然不怕炎热，里面还穿了一套运动服。这几个人的衣服都是体育老师统一订做的。
记得有一次，早操回来了，球员们热得快不行了，脱开校服就着风扇吹凉。到了早读时间，班主任老师进来了，一眼就看见有六、七个同学没有穿校服。斑主任顿时怒火中烧，决定重罚他们。他叫不穿校服的同学站起来。哇，全部都是球员，都穿着相同的球衣，在座的同学们都唏嘘不已。班主任老师大声说：“你们为什么都不穿校服？眼里还有这个班集体吗？”这时，球员们急速拿出自己的.校服，连忙解释，老师这才放他们一马。
还有一次球赛，他们喜欢自己运球到篮边投篮，不仅拖延时间，而且失分率也高，上半场就落后了四分。经过班主任老师的一番教导，下半场才反败为胜，顺利地进入了总决赛。
到了总决赛的那天，我们全班同学都来观赛。一开始，球员把班主任老师的话全忘了，互相之间没配合好，传球多次失误，比分一度落后。上半场结束，我们班以比0暂负于二班。班主任老师看在眼里，急在心上，马上召集球员进行场外指导，还说：“这次球赛，大家要团结。如果一个球队没有团结精神，是注定失败的。”这次，球员们牢牢地记住班主任老师的话，努力地打。他们很快扭转了败局，进了一球又一球，到了最后一分钟，我们两班得了9平的分数。
本以为以平局结束，没想到在最后五秒，我们班一个漂亮的两分球获得了胜利。老师和同学们为胜利欢呼雀跃，球员们更是互相拥抱祝贺。
这就是我们的篮球队。
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