初中作文

时间:2022-12-25 06:58:33 初中作文 我要投稿

实用的初中作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中作文五篇

初中作文 篇1

  许多人渴望过平静、简单的生活,却又舍不得利与欲并尽全力去追逐,他们一生忙忙碌碌,心——却是漂浮的。

  晋安帝义熙元年,八月的一天,担任彭泽县令的陶渊明因不愿穿着整齐的官服去迎见督邮,便推说在武昌的妹妹病故,要去奔丧,就辞官隐居了,从此留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。

  隐居后的.陶渊明准备在南山脚下种豆,陶渊明每天早出晚归,可是结果还是不那么令人满意,草长得茂盛,而豆苗却很是稀疏。

  早晨,陶渊明起来到田里清理杂草。晚上的时候,碧蓝的天幕上,过这一轮浅浅的明月,疏星点点。远处南山巍峨,树影参差,陶渊明肩扛沾泥的锄头,走在回家的山路上,路边杂草丛生,有一些不知名的小虫在鸣叫,陶渊明轻拭脸颊上的汗水,举首望月,那月亮仿佛在望着陶渊明笑呢!

  回家的道路狭窄,草木丛生,走到一半,不知是什么东西缠绕住我的脚,好似不让我离开。回头看,原来是一根树藤缠住了我的脚,我轻轻地将锄头放下,那杂草好似开始大量地生长,一口吞没了我的锄头。咦?这是幻觉吗?擦了擦眼睛,抬头看,一颗颗珍珠似的露水正滚落在叶尖,“啪”“啪”“啪”的几声,露水沾湿了我的衣裳。时间好似在瞬间停止了流动,那露水化成了一双手,好似在挽留,在挽留我不要离开,我也慢慢的沉寂在了这片梦境。

  突然,一声鸣叫打破了寂静,而我不再挽留,杂草和露水再也阻挡不住我急切回家的心情。衣裳沾湿了不值得惋惜,只要不违背自己的意愿就行了。

  陶渊明是一个真正有勇气的人,他亲自到田野耕作,日子虽然清苦,心却坦然、自得。陶渊明是我们认识到了一颗高洁不流俗的心。学陶渊明,并不是学他归隐田园,而是学他的那份淡然、朴素、真诚,让我们在这繁华的世间不至于迷失方向。

初中作文 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈带我和姥姥一家人来到明光寺游玩。

  明光寺位于平邑县城东北三十五公里处。这里风景优美,来到山顶往下望去,到处都是郁郁葱葱的树,满山的绿意扑眼而来,还夹着阵阵花香。一条小溪从山间流下,好像一条小白龙从天而降。

  大家玩累了,就在小溪边休息.我和弟弟去捉小鱼小虾,不一会就战果累累。

  忽然,我看到水中有一个个小黑点,不好像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我和弟弟兴冲冲地趴在小溪边一看,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的.,就好像刷了一层黑色的油漆,尾巴中间是黑的,两边是透明的,就好像一个小逗号,非常可爱。

  我们哥俩就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,它们就惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄地接近它,然后带着水把它捧出水面,放在准备好的矿泉水瓶里,它发觉时已经晚了。

  掌握了技术,我和弟弟就开始捉蝌蚪比赛,弟弟眼尖,一会就捉了二十几只,我也不甘示弱,捉了将近二十只。

  时间不早了,妈妈催我们该走了,望着瓶子里的战果,我非常高兴,恋恋不舍地离开了美丽的明光寺。

初中作文 篇3

  在我的学校,又以为这样的老师,我看见她和别的老师不同。

  在我心里她是世上最好的一位老师,我在在我刚去了初中上学,我第一眼看见她的时候,心中不知道一股什么劲一下就涌上来了,正式上课了我很认真也很专心,刚开始老师对我影响不错一直提拔我我也很配合,得到过许多老师的'赞美和评论但这时期不是一直延续,在一点一滴的往下掉,刚开始,老师没注意,可到期中考完试以后,我一下子就不写作业,也不回答问题,上课只顾睡觉,从那时开始我就不学了,但老师没放弃我把我的位置放在最前面,老师一只管着我,在那时候老师,一下课就问“为什么不学了,是家里原因或者是个人原因还是因为老师”。我就是不说话,也没有反应。中午放学宁愿自己饿着肚子还要让我把该会的都会了,中午宁愿自己买的吃也要教会我今天所学的,刚开始我还自己偷偷的掉眼泪为老师伤心,为老师难过,可到了后来,那种感觉消失了我良心好像淹没了没有了,一切都不放在眼里也包括老师。

  这位老师一直管到我初一上完但她走了,她走的那一刻,我的眼泪有一次掉下来,默默地看着她的背影,看着她走出学校大门。在这里我想谢谢她,可惜没当面跟她说。

初中作文 篇4

  有人喜欢当空皓月,因为它留给夜幕的是皎洁的月光;有人喜欢万顷碧波,因为它留给山林的是荡漾的波涛;有人喜欢落叶凋零,因为它带给新叶新生的希望。但我却喜欢落日残霞。

  我颂它,颂它带给人无尽遐想。

  黄昏,残阳把它的'半边身子倚在山上,周围散发出圈圈黄晕,异常地诱人。它的淡妆浓抹,它的似水温柔,恰似那柔柔水波,温婉无比。又如那一江东水,波澜壮阔。它的东升西落,似乎在告诉我们,要让每一天过得多姿多彩;它的“起早”是在提醒我们,要迎接崭新的一天;它的“贪黑”是在告诉我们:把握时间,努力奋斗。瞧,晚霞“追”来了。渐渐地,天空的“淡黄”被染成了“淡红”,红、黄、蓝交错,组成了异样别致的画面。晚霞与落日,远远望去,晚霞好像是一片并不规则的红纱布。而残日似乎是它身前的娃娃。它静静地、轻轻地抚摸着它,直到让它的肌肤慢慢退去黄色,变成淡黄,然后渐渐染成红色。此时,天空的一大半早已辉映成了粉红,不,是淡红,是那种薄如纸的红,似乎稍一用力,便会戳破这淡淡的水红。

  我颂它,颂他能激人奋发。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,是啊,夕阳虽美丽,残霞虽美丽,但又能停留多久呢?落日残霞虽然能带来美的遐想,却无法带来现实的璀璨,风景只是一时的,用点滴来实现生活的价值才是永恒的。黄昏过后,崭新的一天便逝去了,如同流水般一去不复返。而你是应该愧疚地说:“唉,又过去了一天。”还是应该自信地说“我要明天更灿烂!”两种不同的态度,决定了两种不同的人生。是应该好好把握,抓住每时每刻?还是应该天天无所事事,虚度人生?

  落日残霞,带给人无数人生的启发,人生的思索。落日残霞,既标志着终点,也象征着起点。

初中作文 篇5

  一站到窗前,眼前立刻开阔了,不再是房子里的狭窄世界了。

  窗外,有一颗四季常青的广玉兰树,它粗壮高大,满树的叶子,一片一片对列而生,可姿态各有不同,没风的时候,像一位古代画中走出来的美少女,端庄秀丽,微风吹拂的时候,像无数的绿蝴蝶在枝头翩翩起舞。

  我常站在窗前看它,那住在树枝上的小鸟一家人和绿叶是邻居,小鸟的爸妈出去觅食时,就把小鸟托付给绿叶阿姨照料,绿叶总是细心得呵护着小鸟,为它遮风挡雨,绿叶用“沙沙沙”的音乐为小鸟唱着摇篮曲,小鸟说:“等我会飞了,我要把我看到的精彩的故事讲给你听。”

  终于有一天,小鸟的爸妈带它一起外出觅食,它激动地扑打着翅膀,兴奋地叽叽喳喳跳个不停,终于可以去看外面的世界啦!

  它们翱翔在蓝天白云下,眼底是广阔的.田野,放眼望去,流金的稻穗,正点着头,招呼着它们;一朵朵洁白的棉花,吐着白花花的银子;乐开怀的棒子,笑露了金黄的牙齿,让人心旷神怡。小鸟飞降在稻穗上,一个劲儿嗅着,感受着稻谷迷人的清香。

  它们飞到果园的上空,首先映入眼帘的是那红彤彤的挂满枝头的苹果,多么像小孩子脸蛋呀;那一个个沉甸甸的梨子,却害羞地躲到枝叶后面;火红火红的石榴,一个个笑裂了嘴,露出了珍珠般晶莹剔透的牙……这一切,让它馋涎欲滴,忍不住吃了起来,啊!真甜。

  它们飞到树林的上空,有的树已脱下了绿色的外衣,穿上了梦寐以求的金色衣裳;枫树仿佛一团燃烧的火焰,从一片葱绿和枯黄中脱颖而出;松树的叶子还是绿色的,它们都挺直了身体威武地站立。小鸟尝了一下松塔里的松子,味道也很好。

  傍晚,它们飞回了鸟巢,小鸟绘声绘色地讲述着一天的见闻,绿叶听得津津有味,觉得外面的世界太美了,梦想着有一天离开枝头,学小鸟飞翔一次,去看看外面的世界。

  窗外的世界总是吸引着无数的人奋力地去闯。

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