实用的初中的我作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中的我作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的我作文 篇1
课间操的铃声响起，在烈日的照耀下，从教学楼涌出一片红色的火焰，这火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃烧。
但过了一会儿，刚刚那朝气蓬勃的孩子们如同被日光灼伤的昙花一样无精打采，值日老师在前说着滔滔不绝的事，站在我们一旁的老师都撑起了一把把五花八门的伞，个个打扮的时尚耀眼。不时一身名牌，就是流行时装。但她不一样，她虽是老师们中的长者，但身上无不透着那份朴实的'气息。
记得学校刚装班班通时，老师们都十分了解——其实和电脑一个概念。只有她用时，不是出点意外，就是有点笑料。我从她的脸上读出了尴尬，失落，对于她的失误，我们班上一些调皮头儿，不是笑个肚皮朝天，就是一边暗暗取笑。也许她不会再用这种“高科技”了。第二堂数学课上，她悄悄地关上班班通，但是只这一小小动作，又让调皮鬼们发出嘲笑声，“看，她不敢了。”又一个说：“这高科技她怎么会。”就这样，用粉笔上了一堂并不高兴的课。
于是，每次在课间操时，她总是找老师来教她。一天天过去了，她竟奇迹般使用起了班班通，而且不再出现失误了。对于她这种无畏嘲笑，坚持求知的精神，我们对于学习也应该一样吧！每个人都不是天才，更不是一生下来就懂的，只有在不断求知的路途上实践，收获，一点点积累，正如不积跬步，无以行千里。不积小流，无以成江河。但对于嘲笑，你是否坚持去学习了？当你明白后，会发现天更蓝了，云更白了，世界更美好了。
思绪勾起了学几何时，她对我们十分严格，而且格式十分讲究，每个证点要后上理由。因而我们十分讨厌。但考试时，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是朴实的花工，修剪着我们这些祖国的花朵。她是甘甜的露珠，滋润着我们这些祖国花儿。因为有她，才有我们这些花儿的绽放。感谢您，老师！
初中的我作文 篇2
声音，虽由耳朵接收，却是要用心灵去感受的。
我喜欢的声音，既不优美典雅，也不混乱使人晕头转向，我所喜欢的，就是那运动会时的呐喊声，助威声和加油声。
我是一名运动员，正在赛场上，奋力拼搏，和对手争锋相对，不管面对的是强者还是弱者，都要全力以赴，在这时，呐喊声，助威声和加油声，给了我很大的鼓励，加油声掺和着鼓声，助威声搅乱了喇叭声，呐喊声和锣声同步，这声音激活了整个运动场，在赛道上飞奔的运动员们，在飞跃横杆的运动员们，在投掷铅球的运动员们，在奋力向沙坑另一端跳去的运动员们，在刹那间，获得了力量，大家都更努力了，在呐喊声，助威声和加油声中大家都度过了各自辉煌一刻，不论是胜利了，还是失败了，这都是人生中不可磨灭的回忆，在赛场上总有一个第一和倒数第一，这倒并不重要，重在参与嘛。
在这种声音里，有着观众的热情，他们不仅只为自己班里的同学们加油，还帮助别班的同学们，大将互相帮助，这正应证了友谊第一，比赛第二这句话，观众们，虽然不能争金夺银，但他们全身心的给运动员们呐喊助威，在激动的时候甚至比运动员还激动，其实他们也有着很大的一份功劳，有了他们的呐喊声，助威声和加油声，大家才有了昂扬的斗志，才能有惊人的'动力，才能努力拼搏，为班级的荣誉奋不顾身，才能达到更高更快更强的目标。
运动员若要是赛场上的主角，那么观众就是赛场上的灵魂，主角有了灵魂才能演绎出尽采绝伦的话剧，然而呐喊声，助威声和加油声，就是融合剂，是他将主角和灵魂合并。
我就是喜欢这种声音，只有用心灵去感受，你才知道这种声音的美是无限的。
初中的我作文 篇3
书是我们的好伙伴，它无时无刻不陪伴着我们。读书也是我们发芽成长的过程，每分每秒都浇灌滋润着我们。
这个暑假我就读了一本老师推荐的书《长袜子皮皮》。这本书太有意思了，每次看的时候我都收获很多。
皮皮虽然是一个满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白奇怪而有趣的小女孩。但她确用她的勇敢和善良帮助着身边的每一个朋友。
有一次，皮皮和杜米还有阿妮卡来到一家糖果店门口。里面有一大盒一大盒的红的。蓝的和绿的糖果，有长巧克力饼干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是门口却站着很多孩子，眼巴巴的看着陈列在橱窗里的好东西。因为他们连五厄尔的小钱都没有。皮皮二话不说，就买了十八公斤的糖果分给了大家。之后还给他们每个人都买了一种玩具以及一个陶瓷口笛。孩子们走上大街，吹着口笛，皮皮给他们打着拍子。孩子们高兴极了，个个脸上都绽放着幸福的笑脸。皮皮就是这样，在不轻易间就关心和帮助着身边的每一个朋友。
读了这本书让我深刻的体会到，虽然皮皮没有得到爸爸妈妈的.关爱和照顾，但是她确依然自信、善良和勇敢，生活的无拘无束，自由自在。当然她也是有缺点的，那就是不爱上学和说谎话，这是我们不可取的。
这本书还让我认识了它的作者——阿斯特丽德。林格伦（永远的童话外婆）。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童皮皮已经诞生了。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。我真想成为她那样的人，给全世界的小朋友带来快乐！因此，从现在起我要多读书，努力练习写作，将来也成为伟大的文学家。
读书，不仅能让我们增长知识，还能让我们的生活丰富多彩，它是我成长的养料。我爱读书！
初中的我作文 篇4
突出的额头，深邃的大眼睛，长又弯的睫毛，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇加上一对大大的耳朵，很多人都说他像个混血儿。
爱看电视的他。“可恶的.喜羊羊！”正在房间写作业的我听到客厅传来这种声音，便知道他又在看电视了。我写完作业，朝客厅走去，只见他手拿遥控器，站在离电视机不到一米的地方看着电视，恨不得钻到电视里去，我对他说了一声：
“小心近视！”
他便乖乖地坐回到沙发上去，这途中他的视线没有一刻离开过电视。他一见我戴着眼镜坐到他身边，就知道大事不好了，他正想做到别处去时，我以迅雷不及掩耳之势夺过了他手中的遥控器，他停顿了一秒，立刻把目光转移到我身上，我正拿着遥控器准备按呢，他马上向我扑来。双手伸过来抢，还好我身手敏捷，立刻躲避了了他的双手，他也不甘示弱，又伸手来抢，这样来来回回好几次，他都抢不到，后来干脆不抢了，坐在地上哭，我拗不过他，只好把遥控器给他，他立刻笑逐颜开，眼角还过挂着一颗泪珠……
爱玩玩具的他。这天，我和父母还有他在外面逛公园。起初我们都兴致勃勃，但后来都玩累了，尤其是他。我们走着走着，看到了一个摆地摊的，他忽然眼前一亮，立刻充满了精神，原来他是看到玩具了。他死活要爸爸买，可爸爸说：
“你家里都有那么多玩具了，还要买呀！浪费钱！”
可他怎么也听不进去，也许这就小孩的天性吧，在小贩的“怂恿”下，他想买玩具的想法更加强烈了，他死缠烂打，爸爸起初不同意，但越听他那带着哭腔的话越烦，也就只好买了那个玩具。他又破涕为笑……
经过这两件事，我总结了一下：哭，就是他的必杀技！
他，就是我的弟弟，让我哭笑不得的弟弟。
初中的我作文 篇5
“哈哈哈，你输了!”“不可能，你一定耍赖了!”“你凭什么这样说……”我周围玩游戏的同学又吵了起来。
“哎，你们能不能安静点儿吧?”我可怜巴巴地哀求道，但我的声音却又被淹没在他们争吵的海洋中了。
不知道班主任是怎么想的，居然把好几个成天就知道玩游戏的同学安在了我的周围。他们不仅爱玩游戏，而且还很爱吵架。课间吵也就罢了，居然连午休时间也边玩边吵。我狠狠地把书一合，心想：今天中午的学习计划又泡汤了。
“怎么样?服不服?”一声更高的挑衅声在我耳边响起。但这声音却不是我周围的几大闹将发出的。我顺着声音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戏的同学，而且他们的吵闹声和我周围的人相比真是“有过之而无不及”。谁坐在他们周围呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了书吧?
刹那间，一个埋头苦学的'身影映入我的眼帘。只见他的眼睛紧紧盯着桌上的草稿纸，手中握着的笔不停地演算着，看样子是在做一道难题。他丝毫没有受到周围玩游戏的人的影响，他的眼中似乎只有那道难题。他一定知道现在要做的就是竭尽全力把那道难题解出来，而其他的事情与他没有任何关系。他仍在不停地计算，有时眉头微微一皱，继而又舒展开来；有时停笔思考片刻，继而又接着演算；有时一张草稿纸用完了，继而又拿出一张接着算。看见了他，再看看他周围玩游戏的同学，他们展现出来的是两道不同的风景，而我也真真正正地明白了自己该选择哪一道。
我知道，这道埋头苦学的风景使我肃然起敬，更使我身心俱“静”，这道风景永远在我的生活中书写着绚丽的篇章，告诉我“静”的真谛。
我静下心来，打开书，突然觉得一切吵闹声都不存在了……
初中的我作文 篇6
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
隔着玻璃，似乎可以闻到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在怀中，我渴求得到些许温暖
娃娃无力地拉扯着不断的思绪，纷扰着我
吐不出的温存，是否执着地依赖着你给我的每一寸体贴
最后一次，脚下的这片红土地不再留言你给过剩余的爱
汽车排出的尾气，我将它当做是临走前送给它和你最后的礼物
找不到玫瑰花，无法给我死去的.爱情办一场华丽的葬礼，只能目送它淹没在记忆中
你们呢喃不休止的双唇，时时刻刻都在责怪我，在我千疮百孔的心上增添了几抹伤痛
已经没有任何角落可以容纳悲伤，只能任由它四处逃离
然而，无论怎么逃，它在我的世界已经找不到出口
闭上眼，才终于绝望地发现，你的离开，顺便关上了我心口的门
那便是唯一的出口
清晨，阳光为我送来了第一份美好，在舍得之间，又教会了我如何去后悔
后悔我的一不小心和对你的一厢情愿
知道吗？你不懂。
你让我一不小心遇见你，你教我一不小心爱上你
你不懂我一不小心依赖你，却又一不小心丢失了最爱的你
我一直找，一直找，终于找到我们的爱情
它悄悄告诉了我一句话，也许，你并不陌生
它说：一切都只是你的一厢情愿，而他，只需要一笑而过
在那之后，我偷偷殆尽了勇气，才换回以前的笑容
但笑的含义却让我心痛
小窝终于明白了你教我会我的一句话
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
而你给我的快乐，却是我这一辈子都忘记不了的恨
你让我恨你，我不怪你，因为你又很慈悲地允许我继续爱你
初中的我作文 篇7
庭院里有一棵茁壮的枇杷树，深褐色的枝干挺立着，遍布着斑驳的痕迹，它撑起繁密的枝叶,交错纵横的树枝上有着沉甸甸的橙黄的枇杷.硕果累累，童年我经常站在树下，仔细地端详着它，十四年之久，我没有那么频繁地看那棵树了,一一但那棵树在春末夏初
的时节却是金黄一片硕果挂满了枝头，真的如同项有光所说的那般"亭亭如盖矣。”
童年的时候，那棵树就已经挺立在那里了，据母亲所说是
一位老人植下的，自老人去了之后，便无人照顾了，年年只结出青色的酸苦的枳来。母亲看着心疼，便主动照顾起这课枇杷树，在母亲的精心照料下，枇杷树也回报了她一树黄橙橙的果实。春天里我总是咳嗽个不停，日里夜里总听见我的咳嗽声，乡里说是“百日咳”，一时半会儿是治不好的要慢慢调理，母亲愁弯了眉，不知从哪听来一个方子说枇杷可以止咳，便天天给我摘枇杷熬药喝。
一日清晨，母亲领着幼小的我把我带到树下，我抱着一个大竹筐，母亲则轻轻用长竹竿打着藏在绿叶间的枇杷，我仰望着，颗颗金黄圆润的枇杷从树上掉下，落在竹筐里，有的还带着晶莹的晨露。阳光透过叶子的空隙，倾撒下来，洒在我的脸上，我觉得全身燥热，豆大的汗珠从脸上滚落，空气里没有一丝风。但巨大的树冠大如车盖，它努力伸展着枝干，遮挡住阳光庇护着树下的人们。阳光把母亲的身影拉长，母亲的影子也
就包裹住我的幼小的身影，给我带来丝丝阴凉。
我的竹篮子满了母亲也收工了，她扶住我，握住我的肩膀和我一起弯下腰恭恭敬敬地向枇杷树鞠了一躬，我的心中不解，但还是没问出口一阵清风拂过树叶发出“沙沙”的声响，似乎在回应我们的感谢
喝了母亲亲手熬制的枇杷药，我的咳嗽总算是有所好转,母亲笑意吟吟地夸赞这课枇杷树是“仙树”。时间流逝，我渐渐地长大，母亲却仍是日复一日，年复一年地照顾它。那棵树便一直苍翠富有生机。那日我回家，看见母亲蹲着再给树浇水。我便跑过去，站在母亲身边仰望这棵枇杷树，我想起数年前的不解便对母亲问道:“妈，小时候为什么叫我向这棵树鞠躬呢? 它明明只是一棵树呀。”母亲直起她挺直的腰杆，在夕阳的渲染下
恍惚间我以为她就是那棵亭亭玉立的枇杷树。她开口轻轻说道:“每个生命都有灵魂，你对他们好，他们自然会回报你，要做一个知恩图报,善于付出的`人啊。”我的内心受到了极大的触动
再端详这棵枇杷树，却看出了母亲的风骨来。那树上斑驳的岁月的年轮何尝不是母亲这十几年积攒的皱纹? 那飘落的黄叶
何尝不是母亲头上的丝丝白发?那亭亭玉立的枝干是母亲历经磨难也没有弯下的腰杆。那深深扎进泥土里的不仅仅是根更是母亲知恩图报，善于付出的品质啊! 不是母亲像枇杷树而是枇杷树像母亲啊。
我的心深深受到感动，在仰望这棵枇杷树，我由衷地升起一股敬畏之情，那棵枇杷树永远映在我心里，永远亭亭如盖矣。
初中的我作文 篇8
网络世界，一个虚幻的世界，一个千奇百怪的世界，网络世界里有男有女，有你有我也有他。因为没有现实生活中的各种约束，在这个世界里我们可以尽情的畅想，尽情的挥洒。
对于网络世界说它好呢，好就好在它为人们提供了一个泄压的场所，提供了一个可以观看大千世界的场所，说它坏呢，坏就坏在它让人沉迷于一个自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主观意识去评判它的好与坏，每个人对自己的要求是不一样的，总要有个尺度去衡量它，关键还是看自己怎么去掌握好这个尺度，朋友，你说呢？
现代人的生活节奏快，来自于各方面的`压力让人喘不过气来，单调的生活，沉闷的工作，让人有种厌烦的感觉，网络世界成了最好的消遣场所，小小的屏幕提供的无限的空间，天南海北的朋友可以汇集在这里，畅谈理想，畅谈未来，在这里没有陌生的朋友，有种大家庭的感觉，不过还是有一些思想不够纯净的朋友妄图颠覆这种融洽的气氛，人呢，就是怪，明知是火坑还要跳，明知是不归路还要走，这就是痴迷。
反正大家各有各的活法，总之我要感谢网络，在这里我认识了很多的好朋友，为我带来的快乐，在我痛苦的时候他们总是能及时的送来问候，让我体会一种意外的感动，希望在今后的生活中这份感动能继续下去，这不算贪心吧。
【初中的我作文】相关文章：
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中的我作文11-04
我初中作文02-05
我的初中作文11-07
我初中作文01-08
经典的我初中作文01-10
初中的我作文01-07
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14