【精华】初中的校园作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中的校园作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的校园作文 篇1
金秋九月，已进入了黄叶翩翩的时节。一场秋风将绿叶纷纷吹黄了、吹落了，校园泛出一种成熟而温暖的气息。秋，早已悄然来临。
校园内已从夏季的深绿转为灿烂的金黄色，操场上的香樟树早已为校园酿出了一种热烈的气氛，它们的叶子早已由鲜嫩的绿转为火热的红。红色挂满枝头，随意向窗外一瞥，便可以感受到一种炽热而活跃的.气息扑面而来，使人感到十分有活力。
桂花摇着细细的枝，把花香送到校园的每一个角落。每到这个时节，校园里就充满了一种沁人心脾的香气，这花香淡淡的，好似一个恬静的少女坐在树下静静地读着书，使人闻到香气便感到一丝平静，能在如此热烈的秋天色彩中寻到一丝恬静，不会被热烈的气息冲昏头脑而忘记学习。
紫叶李正悄然结着花苞，它的花苞又肥又大，一个大花苞可以结二三十朵花呢。当花朵盛开，挂满枝头时，满树的淡粉色美的仿佛精灵降临，那粉红色中不时露出一些白色，使满树花朵变得更加纯洁与淡雅。不同于火热的红，这淡粉偏白的颜色多了一份闲适安静，比火红更加讨人喜爱。
棕榈树好似一把大扇子要将夏天的酷热赶走，为人们带来独属于秋天的那份闲适和凉爽。而校园中的棕榈，风吹动树叶发出哗啦哗啦的响声时，好像在提醒我们：收获的季节到了，快努力学习吧！是了，大家确实都在好好学习的了，就如墙角那一株月季，本不起眼，却努力地一点一点长成茁壮健康的一大片，成了校园中靓丽的一道风景线，坚韧而倔强。茁壮生长的月季也在鼓励我们要不畏困难，勇往直前！
那秋天，是热烈如火的；那秋天，是温和闲适的；那秋天，是勇往直前的！秋天是个美妙的季节，而校园的秋天则是积极向上的！校园中的花草树木给予我们一个舒适的环境，更提醒了我们一定要努力学习，在这收获的季节努力采摘成绩的硕果。
校园之秋是美丽的，九月的校园更是令人欣喜的，让我们随着九月的校园，随着秋日中的校园，一起播撒希望的种子，种出累累的硕果！
初中的校园作文 篇2
住在乡下的奶奶和爷爷总是闲不住，好几次想接他们进城享福，可他们就是不愿来，因为他们离不开他们的小菜园，小菜园里的作物很多，到处是一片生机勃勃的景像。
小菜园的左边，在一个茄子架上，一个个形状不同的紫色茄子挂在枝条上，有的又长又细，有的又短又粗。我可是第一次看见长在枝条上的茄子，心里按耐不住兴奋，就上前摸了摸，呵，感觉还真是好呢！我小心翼翼地摘下它，像捧着一个宝贝似的，把它放进小菜篮里。
我又往前走，看到了一个一米高的西红柿架子。上面有好多西红柿，大的，小的，熟的，没熟的，半生半熟的……还没熟的西红柿，青绿色的，躲在绿叶之中，像个害羞的小姑娘，不仔细看，可还真以为是叶子呢，而熟透了的呢？在绿叶中特别显眼，像一个个漂亮的小红灯笼挂在那儿。
在西红柿架边，是几排黄瓜，黄瓜藤上早已开了一朵朵小黄花，有的'花儿都已经谢了，结出了长长的黄瓜，那些嫩黄瓜特别的可爱，有点儿绿，有点儿黄，浑身长满了刺，给人的感觉就像是一个还没有脱下“稚气”外衣的小孩子。
小菜园里可不止这些，在奶奶和爷爷的努力下，里面的果实越来越多。两位老人看着这里的一切，就像在看着自已的孙子孙女。我望着青枝绿叶中的一串串丰硕的果实，心里甜滋滋的。
初中的校园作文 篇3
我们的校园可真美呀!
有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的'一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的，非常好看。
我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。
初中的校园作文 篇4
一个万里无云，碧空如洗的早晨，我来到了美丽的校园。
走进校门，扑入视眼的是一个美丽的大花园，在校门的左边柳树显得格外精神，它以饱满的激情欢迎同学们的到来!
一阵清香扑面而来，不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下，哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的花，能发出那么大的香味，桂花真了不起。我静静地沐浴在清晨的阳光中，慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。
在主席台的右后方，就是美丽的读书亭了，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，这也是最美的地方，下课时我们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，不时洋溢着同学们欢乐的笑声!
火红的一串红也不示弱，长得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，就像一串串喜庆的鞭炮，在庆贺秋天的丰收，又像一串串小巧玲珑的风铃，把秋天的故事传说。
顺着主席台左后方的阶梯而上，就是我们高大雄伟的教学楼了，在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼，办学理念：为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训：为人求实，为事求真。每天都激励与鞭策着我们，每当上课时，教室传出朗朗的读书声，响亮，整齐。桂花，一串红，亭子静静的，仿佛被我们的读书声陶醉了!
花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩!
【评语】作者按游览顺序对我们的校园美景进行了描写，文中优美的词语，再加上比喻等修辞手法的运用，使得我们的校园更美了。文章结构完整，首尾呼应，表达了作者对校园的喜爱之情。
美丽的校园600字
我的校园很美丽，它有一个u型的教学楼，中间有一个很大的操场，铺着绿色的地毯，摔上去一点都不疼。一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包，可热闹了。到了春天，校园的花坛里花团锦簇，姹紫嫣红，迎春花开放了，金灿灿的笑脸露了出来，好像在告诉我们春天到了，还有白色的梨花，那是怎样的白啊，如瀑布和山泉撞击的白，月季花的粉红色如织女用朝霞和云朵一起织成的。
到了夏天，校园后门旁边喷泉喷出的水美极了，有时还形成一个个水晶球，晶莹剔透，非常漂亮，喷泉后面的墙上还有许多水珠滑落，形成了一个小小的瀑布，在水的中间还有几座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象几个小孩在里面玩耍。秋天，金黄的树叶都纷纷飘落，只有校园的万年青是绿色的，不愧为万年青，四季常青。
我最喜欢的`是冬天的校园，纷纷扬扬的雪花从天而降，漫天飞舞，不一会，就给校园盖上了一床白色的大棉被，轻轻的，软软的，校园的树枝上也都挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚，常青的柏树上挂满了蓬松松的雪球，非常可爱，每到下雪，我就和同学们在操场上打雪仗，任雪花钻进我的脖颈，快乐极了。这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
【评语】这是一篇描写校园的文章，开头通过环境描写来衬托校园的美丽，对夏天的校园万年青的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，冬天的校园是作者最喜爱的，比喻贴切，用词生动。
美丽的校园400字
我们的校园很美丽，高高的楼，白白的墙，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
一进校门，映入眼帘的是矗立在校园中间的“书楼”和庄严的雕像。又宽又长的马路旁，绿树成阴，鲜花盛开。走进校园，朗朗的读书声，声声入耳。
穿过教学楼，就能看到宽阔的操场。绿绿的地毯，红红的跑道，小伙伴们打篮球，踢足球，跳绳……这里是我们欢乐的海洋。
我爱我们的校园。
【评语】本文是一篇写景的记叙文，小作者采用了总分总的结构方式，移步换景，为我们依次描写了校园的各个角落，叠词的运用恰到好处地表现了校园的色彩美，起到了画龙点睛的作用。
初中的校园作文 篇5
生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就就是生活的主人，你会感到我们的生活，真就是太棒了!
生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于就是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的就是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这就是真正的生活吗?不就是，至少不能说就是完整的生活。
生活本就是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于就是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活就是如此之棒。
天不会总就是蓝的，水也不全部就是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才就是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都就是一种生活吗?炒菜就是再平常不过的'事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就就是这样的吗?
马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云就是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难就是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，这方就是生活真滋味!
初中的校园作文 篇6
校园是每一个同学最熟悉的地方，也是一天中花费时间比较多的地方，校园为广大学子提供良好的学习环境，为教师和学生提供接受教育的场所，校园在你的印象中是怎么样的呢?你最深刻的校园是哪里呢?校园哪些地方给你带来的影响最大呢?校园在记忆中有很多美好的回忆!
回想起我的小学校园，那是坐落在乡镇交叉路口的一块空地上，四周高高的围墙威严耸立着，校门口旁边有一整排整齐的树木，也不知道是什么树木，笔直得树干，茂密的树叶，迎风树叶在莎莎的作响，门口两边的树木想哨兵一样站岗，守护者校园!
走进校园，回忆里的画面一幕幕的出现在眼前，门口对接的校道一直通道前面的教学楼，门口的右侧是篮球场，左侧是羽毛球场，还有一整排的班级黑板报，看着这一些，想起那年一起在黑板上制作不同主题的黑板报，我是负者涂颜色，班上有个写字很漂亮的女生，叫小悦，还有画画水平高的`小晴，还有其他同学也会参与，每次都是中午或者下午放学之后我们几个集合在黑板前，商量怎么设计版面，准备哪些素材资料，需要用到哪些工具，你一言我一语，分工明确，将黑板报制作好!向个班级交上满意的答卷!
往里走是教学楼，还有科技楼，教学楼前面都有一座小型的花圃，种了很多花，还记得那年班级活动老师组织同学们一起去拔草，班上又调皮的男生，偷懒，有些同学看到打小报告，被发现了，装模装样的拔草，也有打打闹闹的，在女生头上放花放狗尾巴草的，欢乐总是不断!
校园的校风校训是印象最深的，讲文明、守纪律、勤学习、求上进，这些老师每次班会课都会提到，总会进行一次思想教育，这些也是对以后的学习生活很大的帮助!
我的校园，不算大，但留个我们的收获很大，母校，我为你感到骄傲!
初中的校园作文 篇7
时光荏苒，我来到美丽的北雅中学已经两年了。学校也从一栋白瓦楼变成了耀眼的红瓦楼。每天我们在它的笼罩下学习、运动、玩耍，感到格外的温馨、舒适、快乐！
清晨，阳光洒在校园，光芒散落在每一个角落。同学们疾步踏入校园，门口的保安叔叔以热情的微笑迎接每一个学子！
中午，同学们用完中餐，在校园中漫步，或在教室中看书、休息，在操场上嬉戏，暖暖的阳光照耀着走廊、操场，撒进教室，温暖的感觉让同学们充满了学习的能量！
傍晚，红楼依旧，教室里灯光耀眼，操场边、道路边的路灯露出点点微光，照亮着同学们前行的路！
无论白天、黑夜，温暖还是寒冷，我的'校园总是充满了光明，充满着能量，照亮着你我前行的路！北雅，今天我以你为荣，明天你以我为荣！
初中的校园作文 篇8
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的`莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
初中的校园作文 篇9
雨从微显昏暗的天空中落下，轻轻停在树上，悄悄落在花丛里，也有轻柔地掉到地上的。雨用她的温柔抚过校园的每一处角落。我撑起一把花雨伞，踏上了校园寻美之旅，耳边是清灵动听的雨的歌声。
校园很干净、很宽敞，几棵翠绿亮眼的装饰树再加上树下飘落的几枚落叶，在校园里格外别致、美丽。我看到几个女孩弯腰捡起较为完整的落叶，细细地擦去了上面的雨珠，又小心翼翼地夹在了书本和笔记薄中，嘴角的笑意清纯美丽的绽放开来。我也笑了，握着花雨伞驻足了一会。
走近操场时，我发现了一个小小的花圃，花儿们或含苞或怒放，在雨珠的衬托下都显的娇艳美丽，如同一个个含羞带怯又处在花样年华的小姑娘。有一朵艳红的花儿，开的最灿烂，生长的最高，我第一眼就看见它，它的盛放让我忍不住想到校园中少男少女的青春，带着张扬、充满着活力又无比的美丽、绚烂。也许，花儿与人就是一样的，都有自己的美好，也都可以为这个世界做美的点缀。
走近教学楼，我站在一间教室的窗外，透过干净明亮的窗子看向里面。有几个男生围在一起吵吵闹闹，笑声畅快嘹亮，几个看起来文静的女生，拿着课本大声的朗读，嗓音清脆温柔。“嘿！雨停了！”我听见有人大喊一声，转身望去，四个男孩子嘴巴咧的大大的，抱着篮球向操场的方向狂奔。我抬头望望天，将花雨伞慢慢地收起来。阳光，一瞬间就充满了整个校园、整个世界。嗯，校园就应该是充满阳光活力的地方啊。
现在，我坐在一间窗明几净的教室，用笔尖划过纸张的`沙沙声记叙我的校园寻美之旅——校园的树是美的、花儿是美的、人也是美的。
有时候，我们真的需要静下心来，去周围走走，发现、寻找身边的美丽，才会让生活更美好。
初中的校园作文 篇10
小升初，不仅是学业的转折点，也是人生的转折点。这一学期我踏在了新的跑道上。
这个新的学校给我的第一感觉是大，第二印象是美，第三印象是好！ 新的校园广阔，它占地面积广，操场上红的是跑道，绿的是篮球场，长长的跑道上有同学们飞奔的`身影，篮球场上有同学们飞洒的汗水，四个乒乓球台。教室也宽敞明亮，窗户外面就是绿油油的大树，让人心旷神怡。新的校园环境优美，一排排的树像护卫一样树立在操场边，粗干的树干上长着茂密的树枝，生机勃勃的树叶在上面耀武扬武，教师楼的墙壁是金黄色的，里面是雪白的，从走廊向外看，一眼就可以看到红绿交错的操场，还有挺立在中间鲜艳的国旗。
新的校园老师优秀，他们在教育方面也是出类拔萃的，老师有幽默的、严厉的、亲切的......办事他们对学生是宽容的，老师们的性格不一样，教学方式不一样，但他们都强调没有规矩不成方圆。 现在我要在这里开始我的初中生活了，希望我可以在这里多交点良师益友，“路”有多长就让我走多远吧！
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