初中的校园作文

时间:2024-02-27 19:12:49 宇涛 初中作文 我要投稿

有关初中的校园作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初中的校园作文,欢迎大家分享。

有关初中的校园作文(精选15篇)

  初中的校园作文 1

  实验小学坐落在二横道,校园宽敞而美丽。

  校园的早晨是安静的,静静的教室里摆放着的排排整齐的桌椅,好像在等待着它的小主人。教室外面的大树,经过露水的洗礼,树叶更绿了。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“妈妈,我饿了,想吃虫子。”宽阔的草地像一张绿毯,草叶上还带着晶莹的露珠,静静地等待着小朋友的到来。

  校园的`早晨是忙碌的。你看,同学们背着跑进教室,有时已经开始打扫卫生了,擦瓷砖的同学,更是忙碌不已,把瓷砖擦得亮亮的。早读的

  同学声如洪钟,津津有味地朗读着课文。有的老师在办公室批改作业。大队部的同学在各个教室走来走去,检查着每个班的卫生。

  校园的早晨又是欢快的。你听,校门口值日的同学喊着:“老师,您早!”老师也亲切地回应着:“同学们早!”同学们迎着朝阳欢快地走进教室,教室里传出了朗朗的书声,是那么悦耳,那么欢快!

  校园的早晨真是太美了!

  初中的校园作文 2

  记得有一次,我从黑龙江刚回来,路过哈尔滨时,爸爸给我买了一套衣服。刚回到家,我就高兴地穿上了。

  我看到后面有一座山,我就把朋友小子齐叫来,问他,想不想到山上去看看。正好,他家的猫跑到了后山,他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路,就按他家的猫走的'路线,在灌木丛中爬行。我们低着头,不停地往上爬。忽然,我们听到了“咕咚”、“咕咚”的声音,把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路,几乎是连滚带爬地下了山,结果,刚穿的新裤子上刮了好几个洞。再一看小子齐,他的裤子刮得更厉害,屁股几乎都露出来了,我们马上忘记了刚才的恐惧,看着对方哈哈大笑起来。

  虽然新衣服刮破了,但我们觉得今天可真有趣!

  初中的校园作文 3

  沐浴着阳光的校园,无疑显示出它的蓬勃生机。青春与活力洒满我们鄢小的每一处角落,老师辛勤地汗水浇灌着祖国的花朵,空气清新的校园,使我们更加爱护学校的一花一木……“校园是我家,我要爱护她!”这句响亮铿锵不已的口号,无时无刻都牢记于我们每个鄢小的师生心中。

  在鄢小度过的这六年时光里,让我见识了许多:鄢小的花朵们互相有爱、互关互助;而我们鄢小的教师队伍可谓是“人心齐,泰山移。”这点点滴滴,汇聚成一股强势力的水流,不断涌上我心头。我还深切地记得,去年的金秋十月,瓜果飘香的季节,我们鄢小篮球队很荣幸又一次参加了一年一度地区级篮球比赛。那天下午,我们作为了主力队员,和向阳小学开展了激烈的角逐,开始了不分上下地“名誉捍卫战”。渐渐,我们才发现,我们的篮球队和她们的篮球队可谓是实力悬殊,自然而然,我们甘拜下风。我们并没因此气馁,这场比赛仿佛是一场人生的小考验,虽然我们的心情都很郁闷,但是我们变得更加团结一致。

  让我感触至深的,也让我最值得骄傲的',莫属我校自主研发的“积分制道德银行”了。这款系统,融入了我校老师多少的心血,也挥洒了多少辛勤的汗水,才让这款系统闻名于省、市所有中小学。每当大家在国旗下宣誓时,都会有这样一句充满哲理的一番话“每日行一善,养成好习惯!”看似简单的十个汉字,却是“积分制道德银行”地主旨,更是我们鄢小师生对所有事物的衡量标准。

  我们鄢小还有许多光荣事迹,每次向家人说起,我都像是在如数家珍。为了鄢小获得更多荣誉,就让我们手拉手,走出一条团结之路,让友谊的小船,稳步远航。

  初中的校园作文 4

  我的学校有许多美丽的一角,我最喜欢的就有一个:小池塘。

  小池塘座落在在葡萄架南面,里面有几个“梅花桩,”其实是几个喷水管,以前还会喷水呢!可学校不知道为什么把水给停了,也许要节约水资源吧。池塘是正方形的,有2米宽、2米长,池塘上方有4个 大字:雏鹰展翅。是希望我们要取得好成绩。

  在我一年级、二年级的时候,我和同学经常在池塘的“梅花桩”上玩跳梅花桩,被扶助员发现后,扶助员立即严肃地“送给我们一张罚单,”从此,我们再也不敢去那里玩了。但也有时候去探望我们养 的一条金鱼,给金鱼喂喂食……可惜啊,不久后,金鱼全死光光了,当时我们那个心痛,更惨的是,学校把池塘用土给填满了,种上了花,但是,这池塘还留在我们心中。对了,在那儿,还有那四个字:雏鹰展翅, 只要看一眼,就会有一种莫名的动力涌进我的心中。似乎这四个字真地拥有魔力,每当考试时想起这4个字,就会考100分,我到现在都匪夷所思。

  记得有一天,我站在被填的小池塘前,笑着对同学说:将来你回到母校探望?你会先去校园的'哪一角?他想了想,说:“当然是这个被花占领的小池塘啦!”“哦,为什么?”我奇怪地问。“因为它以 前给了我们许多快乐,每当看见这个地方,”每当看见这个地方,我就会想起这个学校曾经赐给我们快乐和‘圣地,’是它给予了我们快乐对吗?“我心里突然产生了一种快乐的感觉,因为我太赞同同 学的话了。

  这就是在学校并不引人注目,但令我喜爱的校园一角—小花坛。

  初中的校园作文 5

  时光飞逝,不知不觉已经六年级了,同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光,酸的,甜的,苦的,辣的历历在目。而最让我怀念的,莫过于甜了。

  在校园里,总有许多甜的,考试后的甜,与朋友游玩时的甜,学知识时的甜,而老师上课时的幽默,也使我尝到了欢乐的甜。

  一次上课,老师检查作业,正好检查到了一位同学没有写作业,老师便要他站在黑板前,说要打p股,并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道,老师只是打在了别的地方,不过现在也不知道到底是什么地方,可那时我们全班还是都笑了。

  笑只是甜的一种代表,其实不管是酸还是苦、辣,只要用心灵去倾听,去感受,都会是甜的。不管是什么事,我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分,重要的一部分,我们没有第二个童年,没有第二件一模一样的`事。我们剩下的只是美好的回忆,以及即将到来的儿童节罢了。

  虽然这所学校已经旧了,但我却觉得它是最美的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你学校依然如旧。

  初中的校园作文 6

  在暖暖的春风里,在金色的阳光下,在含苞欲放的花儿里,在婉转的鸟鸣里,我闻到了早春的气息,看到了早春的色彩。

  走进校园,鲜艳的三色堇便映入眼帘。有金黄的,也有紫红的',它们簇拥在一起,摆动着美丽的舞裙,争先恐后地展示着自己优美的舞姿。一阵春风拂过,就掀起鲜艳的花浪,美得令人陶醉。不经意地抬起头,那高大的树便扑入眼中,虽然大树仍是光秃秃的,但那枝头上漏下的细碎日影,那婉转的鸟鸣声,为大树增添了一抹色彩。大树旁教室里的窗花也绽放在窗头,使早春的校园变得更加美丽。

  再往里走,一副生机勃勃的风景画便展现在眼前。看那山茶花,红得如一团团高高窜起的火焰,它们三个一群,五个一伙地拥在一起,从密密的枝丛中冒出来,绽开了红艳艳的笑脸。咦?那大地上斑斑点点的晶莹的嫩绿是什么?是那刚刚被春姑娘唤醒的小草,它们悄悄地冒了出来,是那样娇嫩,又是那样生机勃勃。下课了,同学们飞快地奔向操场,在宽阔的操场上自在地游戏,玩热了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣赏着小草大树和花儿,听着欢快的鸟叫,享受着早春的快乐。

  走进校园深处,一团团如云霞般的樱花静静地绽放,在不经意间悄悄地露出了雪白的笑脸。腊梅、桂树和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水来。鱼儿静静地停在水中,不时地吐出一串串晶莹剔透的泡泡。在这静谧中,同学们也坐在教室里,静悄悄地看着书。

  在早春的校园里,植物们在暖暖的春风中悄悄生长,同学们也在知识的海洋中渐渐成长。一切都是那么生机勃勃,充满活力。

  初中的校园作文 7

  燥热的日光在炙烤着大地,我独自行走在校园里的小道上,校园里面静悄悄的,恐怕除了我就没有其他人了,因为现在正值暑假呢。

  我的家离学校很近,暑假里有时候我在家呆得闷了就会来学校里散步,校园里的大树高大,枝繁叶茂,从大树下的小道上走过去,仿佛夏天都被隔离了起来。再没有那种燥热不堪,相反的让我们只感到周身一片清凉。

  我的初中生活已经过去一半了,可是不论何时,当我一人走在这座校园里面的时候,我总会想起我刚进校园时的情景来。

  那一天我是带着笑容,带着期望来的到这座校园的,如今,我带着丝丝满足行走在校园的小道上,也别有一番感慨的情绪来。

  从树荫下走过,接着就是宽广的大操场,红色的塑胶跑道,绿色的草坪,现在也正在接受着热阳的炙烤,我站在操场外,一阵风吹过,我好似看到了那年我们刚入初中时军训的场景来,那几天也都是如今日这样浓烈的太阳,那时操场上站满着身穿迷彩服的同学,口号的呐喊声回荡在校园的.上空,当时的军训可将我们整得不行。

  站了一会后,我就拐了一个弯,接着往教学楼的方向晃荡而去。校园里面有四座教学楼,我的教室在最左边的那一座教学楼。那里靠山,天气热的时候,倒也没有感觉到很炎热。

  在教学楼后面的是学校的科技馆与图书馆以及自习室,校园很大,我若是每个地方都走到的话,得要花不少时间了,我走到图书馆后,转身即往回走,这个时候也到正午了,我得回去好好歇息一下。

  我的初中校园景色是不错的,夏日里的蝉鸣突然叫嚣了起来,好像在随着我的步伐叫唤着。校园里一角的池塘也都开满了荷花。

  我出了校园后,转过身看了看,这里面就是我的校园。

  初中的校园作文 8

  校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二(2)班 陈默涵 在校园里生活7年了,对校园里的一切再熟悉不过,我的生活离不开校园,校园生活真让我着迷。 清晨的校园,书声琅琅,鸟儿们也是歌声不断,书声与悦耳的鸟鸣,组成了校园的晨曲。 晚上的校园,灯光、星光与月光相互呼应,一闪一烁,同学们在宽敞的教室里认真地做着作业,晚上的校园,是那么宁静。 校园生活让我着述,在校园里,算不上自由,但是那一门门功课皆为我所好。

  在校园里,可以做自己喜欢的运动,到操场上跑跑步,到球馆里与同伴打打球,充满了欢乐。 下课了,同学们的欢笑声在校园里久久回荡,这是多么令我着迷。 考场上,同学们个个奋笔疾书,埋头答题,只有“沙沙”的写字声,没有平时的悄悄话,紧张的校园生活同样让我陶醉,让我着迷。

  校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的`校园,大树、小草披上了一层层新绿,到处都能见到鲜艳的野花,校园呈现出一派生机勃勃的景象,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意盎然,每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫,自然是夏季来临,校园里的树木郁郁葱葱,等到黄蝶纷飞,燕子飞来安家,准是秋天到了,校园里野菊遍地,桂花满树,校园浸在桂子花香中,让我们神清气爽,冬天的校园亦有一番别样的景致,一片片落叶飘下来,散落一地,给校园铺上了比春天更美的林荫大道,寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景,我便不胜感慨,小心地拾起片片落红,夹在书本中,让它散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕,希望这样能延续它们美丽的青春。

  校园里婉转的鸟鸣,遍野的鲜花,还有那校园里的人,其乐融融,校园的惬意生活真让我着迷。

  初中的校园作文 9

  九月因我们而充满活力。

  “中考冠军奖获得者,周子莹。奖金,一万五千元”校长欣喜地说出获奖人和奖金。台下顿时一片哗然,掌声雷动,看着学姐自信的笑容,谦恭大方地接过校长手中的奖杯,随后缓缓走下领奖台,我内心满是羡慕。“太厉害了!”周边的同学由衷地感叹道。然后我想了想自己现在可怜的二等奖,又看了看四周的人充满向往的神情,暗自下定决心也要努力,向周子莹学姐学习。这就是奋斗的活力,奋斗的力旺!

  自认为有运动天赋的我,最期待的就是一年一度的运动会了。我满怀信心地报了100米。“各就各位——”随着裁判员的指令,我双手用力地抵在起跑线上。“预备——”我弓起身体,凝视着这笔直的跑道。“嘭!”我双脚用力蹬地,与其他7名女生一起飞快地冲了出去。我用力向前奔跑,五指并拢,同时双脚飞快交替,迈出夸张的幅度(同学说我跑步像劈叉)。时不时瞟一眼旁边拼命追赶的人,坏了!他们离我很近了,似乎快要与我平齐了!我心中丝毫不敢松懈,咬紧牙关加速向前跑去。

  快到终点了!终点的观众围成了一圈,大声地为自己班级的`同学加油,而我也听到了几个女生的声音:“王梓旗加油!”也看到了爸爸向我挥着手,听到了他大声地为我加油。在寒冷的天气中我虽然穿着田径服,但心中还是温暖许多。于是望着离我越来越近的终点线,卯足力气冲刺,最后身体前倾,冲过了终点。我脚步轻盈地向裁判走去,记录成绩,听到我第一名的成绩时,激动地跳了起来,——我赢得了我的第一个冠军!这就是拼搏的魅力,拼搏的力旺!

  九月的是奋斗着的,是拼搏着的,是青春洋溢的!

  初中的校园作文 10

  我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

  然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的.柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

  这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

  初中的校园作文 11

  生物课是最能让人兴奋的,也许是生物这门学科的隐私问题太多,也许是老师的语言太幽默,也许还是因为同学们的反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常“笑出腹肌”,恋恋不舍,甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。

  比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分的体色,比如变色龙、章鱼、蝴蝶等,同学们能举出类似的例子吗?立马有同学就说:“京剧变脸!”所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

  老师每节课都会带一个实木的竹棍来,有同学在一节课上问:“老师,您的竹棍为什么是实心的?”老师当时就给气笑了,他指着讲桌和讲桌上的目标说:“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的?这个本子为什么是纸做的?”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

  体育课是锻炼身体的地方,也是带给我们欢乐的源泉。每节体育课快要下课的时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩“捕鱼”的游戏,我和另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班的人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演“鱼儿”的人跑起来满脸惊慌,“渔网”则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

  但是,到后来渔网的人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有的'同学想抓那边的“鱼”,有的同学想抓这边的“鱼”,结果渔网破裂了好几次,最后的目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中“团队合作”的重要性。

  这是我心里最有趣的事儿啦,期待每一堂生物课与体育课!

  初中的校园作文 12

  有时的信笔涂鸦,也不能将心事尽发。作一校园日记,侃侃学生趣事。高兴,你就拍拍手,笑一笑。高三的日子,有悲有乐,有爱有恨,它既是一个结束,有是一个开始。临走前捧一本日记,回忆也是一件美事。

  由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的.诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!

  向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?

  可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!

  高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。

  初中的校园作文 13

  校园是每一个同学最熟悉的地方,也是一天中花费时间比较多的地方,校园为广大学子提供良好的学习环境,为教师和学生提供接受教育的场所,校园在你的印象中是怎么样的呢?你最深刻的校园是哪里呢?校园哪些地方给你带来的影响最大呢?校园在记忆中有很多美好的回忆!

  回想起我的小学校园,那是坐落在乡镇交叉路口的一块空地上,四周高高的围墙威严耸立着,校门口旁边有一整排整齐的树木,也不知道是什么树木,笔直得树干,茂密的树叶,迎风树叶在莎莎的作响,门口两边的树木想哨兵一样站岗,守护者校园!

  走进校园,回忆里的画面一幕幕的出现在眼前,门口对接的校道一直通道前面的教学楼,门口的'右侧是篮球场,左侧是羽毛球场,还有一整排的班级黑板报,看着这一些,想起那年一起在黑板上制作不同主题的黑板报,我是负者涂颜色,班上有个写字很漂亮的女生,叫小悦,还有画画水平高的小晴,还有其他同学也会参与,每次都是中午或者下午放学之后我们几个集合在黑板前,商量怎么设计版面,准备哪些素材资料,需要用到哪些工具,你一言我一语,分工明确,将黑板报制作好!向个班级交上满意的答卷!

  往里走是教学楼,还有科技楼,教学楼前面都有一座小型的花圃,种了很多花,还记得那年班级活动老师组织同学们一起去拔草,班上又调皮的男生,偷懒,有些同学看到打小报告,被发现了,装模装样的拔草,也有打打闹闹的,在女生头上放花放狗尾巴草的,欢乐总是不断!

  校园的校风校训是印象最深的,讲文明、守纪律、勤学习、求上进,这些老师每次班会课都会提到,总会进行一次思想教育,这些也是对以后的学习生活很大的帮助!

  我的校园,不算大,但留个我们的收获很大,母校,我为你感到骄傲!

  初中的校园作文 14

  我们的校园,它朴素,因为它只有两三栋房子;它可爱,因为它有许多美丽鲜活的植物;它温暖,因为它就像我们的家。

  走进校园,来到小操场,你会看见几棵桂树。桂树的叶子绿油油的,摸起来有些粗糙。到了秋天,桂树便开花了。桂花的花瓣小小的,黄黄的,十分饱满。它们像雨滴,像芝麻。那些桂花就像是桂树的发卡,使桂树更加美丽!微风来了,轻轻抚摸着桂花。顿时,桂花就像美丽的小精灵,在空中旋转着,慢慢地、轻盈地落在地上。当你站在桂树下,一阵清香像潮水一样涌来,像小孩子一样跑来。这时,一切烦恼和疲倦都消失了。

  再往里走,你便会看见一座假山,假山周围有水,是喷泉!假山上,有几株迎春花。它的样子有一点儿像桂花,小小的,黄黄的。当万物复苏的春天到了,它便露出笑容。水池很清,清得可以看见自由自在、无忧无虑的小鱼在游玩。有的小鱼红彤彤的',像火焰一样红;有的小鱼金灿灿的,像金子一样黄;还有的小鱼是橙色的,像橘子一样橙。

  当下课铃响起,同学们更像小鸟一样快乐地飞到操场上,玩了起来。呀,那些打篮球的同学把眼睛瞪得大大的,犹如风似的跑向前,瞄准,掷,球进啦,一阵阵欢呼声:“耶,赢了!赢了!”“进球啦!进球啦!”“好球!好球!”同时,还有一些女孩子在努力地跳绳、踢毽子,晶莹的汗水在她们的脸上滑落,仿佛这是快乐的水滴。

  花坛旁,能听见朗朗的读书声;操场上,能听见快乐的笑声;绿竹林下,能听见激烈的讨论声……校园你可爱,你美丽,你朴素,你温暖!校园,我们的校园,我爱你!

  初中的校园作文 15

  7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

  走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔。

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的`钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友。

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪。不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!

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