初中雪的作文

时间:2022-12-12 20:57:16 初中作文 我要投稿
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关于初中雪的作文汇编十篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中雪的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中雪的作文汇编十篇

初中雪的作文 篇1

  大年初一这天下午,父亲带我来到了桃花峪滑雪场滑雪,别提我有多高兴了。滑雪也是我《寒假,我的时间我做主》计划的一部分哦。

  穿上雪靴,蹬上滑雪板,拿上雪杖,滑雪去喽!一到入口处,一片白茫茫的雪地就映入了我的眼帘,造雪机喷出来的雪花在空中漫舞,犹如童话仙境一般,跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上,都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒,但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了,抑制不住内心的兴奋和激动,迫不及待地跑进了滑雪场。

  我二话不说,爬到了一个最陡的雪坡上(没用牵引绳),心里想:男子汉就应该向极限挑战!我把两根雪杖往后一撑,使劲向坡下滑去。我滑的速度越来越快,那叫个刺激,就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候,由于速度太快,已经刹不住了,只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸,然后在地上使劲一戳,想要停下,可不但没停住,两根雪杖也飞了。这下我慌了神,心里想:只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地,之后往雪地上一坐,这才刹住了车。虽然停住了,但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖,到缓坡处去滑了。

  在缓坡上,我可以大展身手,根本不需要雪杖,由于我会熟练地使用滑雪板。上坡时,只需要把脚摆成外八字,就不会下滑了;加速时,脚也摆成外八字,像滑旱冰一样用力,这可比用雪杖加速快多了;刹车时,只要使用刹车加转弯的动作就行了,也就是漂移,比把脚摆成内八字的.方法迅速。

  在缓坡上,我正滑得美呢,父亲过来说,时间快到了,我心里想:这么快,我还没滑过瘾呢!父亲提议说:“剩下的时间还能滑几次,要不到陡坡上去滑吧?”我听了,犹豫不决。去吧,怕再刹不住车;不去吧,又感到可惜。“去吧!”我心想:男子汉有什么好怕的?

  我拉着牵引绳到了陡坡顶上,深吸一口气,咬紧牙关,像离弦之箭冲了下去,耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了,我生怕刹不住车撞到人,但不试一试怎么会知道呢?于是我把脚摆成了内八字,然后转弯,试着“漂移”,“啊哈!”我刹住了,这真是不试不知道,一试有奇迹啊!我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次,都成功了,父亲也夸我技术好呢。

  时间到了,我恋恋不舍地离开了滑雪场。

  从这次滑雪中我懂得了我们要勇于尝试,想一百次不如行动一次,只要肯试就会有惊喜。在我们人生的道路上,当遇到难题时何不去试一试呢?

初中雪的作文 篇2

  今天,是一个与众不同的日子,今天是一个难忘的日子,为什么呢?因为今天下雪了!今天是我有史以来第一次玩雪呀!

  老师一进教室,就大声说道:“我们现在不读书了!下楼玩雪吧!”大家兴奋极了,飞快地跑下楼,叫着,笑意写满脸上。

  我和秦莉莉一边欣赏着雪景,一边不停地赞叹着:“好美啊!”瞧,远处的山被雪盖住了,好像它也怕冷,用雪来当被子。校门口旁的.南洋杉被雪压弯了腰,调皮的我们抱着树干,使劲地摇着,雪纷纷地掉落下来,似乎又开始下雪了!

  “啊,救命啊!”只见黄雅婷双手抱头,不停地跑着。程黎慧在身后穷追不舍,手里还捧着一个大大的雪球。“啪!”

  程黎慧看准时机,猛得砸了过去,不偏不倚,刚好砸中了黄雅婷的脑袋。程黎慧幸灾乐祸,,捂着嘴哈哈大笑起来。“好你个程黎慧,看我不砸死你!”黄雅婷气急败坏,摆出想要报仇的样子来。“哈哈哈……”逗得我们哈哈大笑。

  看别人玩得这么开心,我也忍不住想玩一玩。我试着用食指点一点儿雪,虽然很冰,但是摸着非常舒服,像一朵朵柔软的白云。我捧起一堆雪,趁秦莉莉转头的一瞬间,扔到她头上炸开了花。秦莉莉涨红了脸,也“送”给了我一朵雪花。我扔给你,你扔给我,玩得不亦乐乎。

  我又来到了植物园,哇,这里简直就是银色的世界!莴苣上都是雪,榨菜上都是雪,宽帮包包上都是雪,到处都是雪!不过我也挺高兴的,因为“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”我踩了一下雪,软绵绵的,仿佛踩在云上。

  我走到四楼,眺望远方,田野白花花的一片,像穿上了一件厚厚的棉袄!连廊上的梁多么像钢琴上的琴键,多么像可口的雪糕、冰淇凌呀,好想尝一口!

  啊,今天这场雪多么美好,多么有趣啊!这场雪将成为我童年中最美好的回忆!

初中雪的作文 篇3

  上午,我坐在沙发上,屋子里有些凉,我盖上了一床薄被,手里握着冒着热气的开水,感觉很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我听见好像有什么东西在砸窗户,我以为是风吹的土飘到了窗户上,也没有在意。又一会儿,我好像又听见了楼下的一群欢笑声,声音很小,起初我以为是电视里的声音,可这笑声越来越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗户上的蒸汽,顿时眼前一亮。

  下雪了,芝麻大的雪花从天而降,白白的,是那种不掺任何杂质的白,纯洁而高雅。雪花每落到一处,都会铺上一层暖暖的毛毯。房屋像是童话里被雪覆盖的小木屋,大树像是被白色小球装饰起来的圣诞树,大地像是全部铺上白地毯一样,一切是那么和谐、美好。孩子的欢笑声越来越大,一个个崭新的“人类”又诞生了,使我想起了《雪孩子》里的场景:兔宝宝和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔宝宝度过了快乐的时光,它们成了一对很好的朋友。看着孩子们和雪人玩的不亦乐乎,又想起了自己的童年。孩子们在雪地里奔跑、跳跃、玩耍,洁白平整的雪地被画上了一幅好大的画,看上去美丽又活泼。

  我忍不住下了楼,雪越下越大,衣服上都沾满了雪,不一会儿雪就化了,衣服上就一片湿迹。踩在雪上就像是在太空漫步一样,踩在雪上发出了雪碎裂的声音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪团成雪球,朝朋友身上砸去,我们互相掐、互相砸,玩的很起劲。玩累了,我们就躺在雪地里,任由雪砸到我们身上,但雪飘到我脸上的.时候,只感觉暖暖的,没有一丝冰凉,而且很舒服,很温暖。这雪是暖的么。

  我想,是夏天的雪飘到了冬天来,夏天的雪不是凉的,是热的。它打在人身上很舒服,在夏天几乎见不到这雪,所以,在冬天才会出现。我们对雪,就像夏天的雪,热情、温暖。

  我们爱雪,不是因为它有多美,多纯洁,而是因为它能让整个冬天变得生机勃勃,它能让我们在冬天感觉不到寒意,它能让我们在冬天大声欢笑。

  这也许是冬天的雪,也许是夏天的雪。

  在冬天里飘着夏天的雪

初中雪的作文 篇4

  秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。

  看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来,真叫人不忍心把脚踩上去。

  四季常青的松树、柏树上,挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿,苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来,那银条儿,玉团儿,从枝上、叶上翻着根头坠了下来,有的跌入厚厚的积雪中,“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑,如烟、如雾、如尘,在空中自由地飞舞。

  一路上,我踩着那白色似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的交响曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪,树上开满了雪白的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

  教学楼顶上,雪爷爷很大方地送给它一床厚厚的“棉被”。

  “嘀铃铃”下课了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来。

  男同学一个个生龙活虎,他们最感兴趣的.是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白白的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。

  我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不同的雪球,摞起来。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一会功夫,一个胖乎乎、与圆滚滚的雪人便歪着脑袋,向我们微笑了。

  俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,意思是冬天雪下得越厚,来年一定有个好丰收的。

  谢谢你,雪!你给我们的生活带来了欢乐!

初中雪的作文 篇5

  今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。

  吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。

  来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

  我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。

  我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的.狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。

  忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了。……

  雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。

初中雪的作文 篇6

  夜晚,人们早熟睡,洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间,渐渐地,大地像盖上一层厚厚的白色棉被,树枝像围上了一条的围巾,松柏像披上了一件白色的斗篷,天地上下一白一切都显得那么澄澈,那么静雅,世界就这么安安静静的,等待着早起的人们。

  清晨出门,一阵寒风迎面扑来,像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住,一会便挥手告别了树枝,扑到了大地妈妈的怀抱中。

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”不错的,鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞,随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间,给大地盖上了厚厚的棉被,给予田野最温情的呵护;它落在了树上,给树枝抹上了一层乳白的唇膏,给予大树最细致的装扮。

  雪花飘飘,北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章,雪花落在手掌上,感觉比雾还轻,比云还白,比玉还润,冰凉冰凉的.,任由它一点一点地融化成晶莹的水珠,顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意闯荡着,我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅,这朵朵梅花被小雪点缀着,在冰天雪地中散发出迷人的香气,“梅花香自苦寒来”,的确,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?雪拥有了生命,被小孩来回揉搓,用来打雪仗,它纯净得像孩子们眼中的梦幻,把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。

  冬天是苍白冷漠的,但雪花不是。雪,是上帝对冬天的馈赠,给人们带来欣喜和期待;雪,是光顾人间的白衣仙女,给人们带来美好和希望;雪,是人们心灵的甘露,净化了灵魂的污垢。

  夜幕降临,雪路过灯下,在微弱的灯光下清晰可见,那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了,雪就像它来时那般,又悄悄地去了。

初中雪的作文 篇7

  雪夜黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听着令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣;是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百,年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。

  茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人,和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓!渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的`只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地,寒意更浓了。

  枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒,它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。

初中雪的作文 篇8

  雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。——题记

  悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

  忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

  我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的`意味。我不由自主的陶醉其中。

  古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……。

  忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

初中雪的作文 篇9

  早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

  我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

  天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片小雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

  我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的`孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

  雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

初中雪的作文 篇10

  那一场雪,是末年结束的见证,也是新一年的标识。如此激动的我,这8年里何曾见过,自从20xx年的大雪结束以后就也没有下过大雪。

  那一场雪,是纯白色的,远看是一片白色,我能所看到的这一片世界,就全是白茫茫的一片了,我能感受到的世界,就是那么干干净净,纯真。

  就在今年20xx年1月20日大概晚8点24分约32秒,20xx年的第一场大雪,也就是初雪便下了。而在月份便开始积雪。当时放假了,同伴也都待在自己的家中,我也没人能一起玩。特别是孤单和寂寞渲染着一切。

  “咚咚咚”,有人敲门了,我往猫眼里往外面一看,原来是我们学校初三年级的`一名学生,我与她没有什么亲戚关系,但是我们从小就是好朋友。小的时候,由于父亲母亲比较忙,便把我浙江的外婆接过来照顾我,她常常地在小区里带着我逛,便认识了一个同一小区中的一位奶奶,她们家也有一个女儿,比我大上两岁,大上两年级。我们俩从小就成为朋友了。在上小学的时候,我们并不常见,即使在食堂,也是有分布的,根本见不到几面。就在六年级的时候,她似乎也没有什么人的家可以去玩,就来到我家。我们经常去文化市场,看看书,聊聊天。如今,她的到来,或许是我的幸福。

  “嘿,外面下雪下那么大,你怎么不出去玩啊,那么好的日子,你怎么不出去呢?”忽然又有一个小孩子窜了出来。

  “虫虫,叫姐姐。”我的好朋友道。

  原来他是她的弟弟。我把帽子戴好,穿好鞋子,就出去和他们玩。打雪仗,并没有多少雪,所以只能从车上的积雪下手,当我还在静静地观雪景的时候,“啪”的一声,一个雪球砸到了我的衣服上,我总归要“复仇”,就这样往他们身上也扔。雪的冰凉使我的心被融化了。在此之后,我回家了,她也回家了。而在此之后她也过来玩,而在之后过了几天,她又不来了。

  我是很难过的,因为一个人待在家里总是无聊的。我的心就又像雪,含有一点空中的细小杂质。但过了几天,我开心了,她还是过来了。可雪化了,但我心里的清凉却没有融化。

  这场雪的融化,其实就是一个新的我一个新的年代,一个新的世界。

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