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初中感动作文300字汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中感动作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文300字 篇1
在我的生活中有许多事情让我感动，但最让我感动的是妈妈一句轻轻的“无所谓”。
一直以来，我都以为妈妈的“无所谓”是脱口而出的口头禅。“这个你吃，我无所谓；你喜欢就买，无所谓……”可是有一次，我却真切地感受到，妈妈的“无所谓”里蕴含着伟大的母爱。
那一次，我和妈妈走出学校去乘公交车，正好碰高峰期。我们俩在车上被人群挤来挤去，我感觉到整个人被挤得前胸贴着后背，甚至都快喘不过气来了。终于，妈妈旁边的'座位空了出来，我赶紧说：“妈妈，你怎么还不坐下呀？”可妈妈却说：“你坐，我站着无所谓。”我开心地坐下来，长长地舒了一口气，感觉浑身轻松。忽然，我看见妈妈被挤得不太自然地站着。我猛然想到妈妈站着也一定很累，谁不想坐下来让自己轻松一点呀！这是我第一次感受到原来妈妈的“无所谓”并不是脱口而出的口头禅，而是发自内心的母爱。
就在这一瞬间，我被深深地感动了。
初中感动作文300字 篇2
有人说：“老师是园丁，抚育着祖国的花朵。”有人说：“老师是学习中的引路人，将我们从幼稚带往成熟。我说:“老师就是我们的‘妈妈’，把丰富的知识教给我们。”
有一次，我作业不会做，我还以为您会严厉地批评我，没想到您而是耐心地给我解答。
记得还有一次，天空中突然乌云密布、电闪雷鸣，“哗”的一声下起了倾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面纱，来接同学的家长全部都走光了。只剩下我一个人孤独而又着急的等着。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊。可是，期盼已久的爷爷还是没有来我一边等爷爷一边经受着老天爷的“折磨”。忽然，我的头上没有雨了，难道停雨了？不可能，眼前的雨还在欢快的'下着呢！我像头上一看，原来是您用雨伞把我头上的雨挡住了。在大雨中，只有一把倾斜的大伞散发出暖暖的温情。
不知过了多久，爷爷终于来了，我对您说了声“谢谢”以后，您只是微微得点点头。
叶老师，您那浓浓的爱，我们无法忘记。您不辞辛劳地教我们，而是想让我们拥有丰富的知识，长大能成为有用的人。叶老师，我想对您说一声：“谢谢！”
初中感动作文300字 篇3
父爱使我更加坚强，在我的回忆里，有一件令我感动的事……
三年级时，有一次上学，天出奇的冷，刚走出小区，凛冽的寒风扑面而来，我和爸爸紧挨在一起，互相取暖，走着走着，风刮得更猛了，我瑟瑟发抖，风呼呼地吹着，从我和爸爸身边吹过。爸爸对我说：“要坚强，不能被挫折打败。”他慈爱的.声音充满了信念与希望。
我就要坚持不住了，这时爸爸快速地冲到我面前，挡住了凛冽的寒风。
风刮得更加猛烈了，爸爸的头发被风吹乱了，他却仍在坚持着，我眼里饱含着泪水，说：“爸爸，不要再坚持了，你……”话说到一半，就被爸爸坚定的声音打断了：“人心中要有信念！”在这刺骨的寒风中，我不禁泪眼婆娑。
后来，每当我快要失去希望的时候，爸爸坚定又有信念的声音就会在我的耳边响起，它让我不断前行，不曾放弃。
初中感动作文300字 篇4
生活到处是感动，只是你有没有留意。
不记得那是几年级的秋游了。回来了，我很开心的冲回家，还想着妈妈做的`木瓜雪耳糖水呢!一出电梯就开始叫妈“妈!”，可我敲了很久的门，也没开门，我只好到楼下坐着。这是，子聪，他哥哥和奶奶刚买完菜出来。子聪看到我了，便过来拍了我一下，正在发呆的我被子聪一拍，下着了。
“放学这么久，怎么不回家?留在这大街上当吸尘机?”子聪的话中带有一丝取笑的意思。
我白了他一眼，转过去说：“没带钥匙!”
他奶奶从他两兄弟中挤了上来，用手摸了摸我头说：
“小姑娘，别管他两，到奶奶家里来玩!”
我心里想，一个老奶奶第一次见我就把我请到家?可能她听过子聪说过我的事吧!我还没来得及说什么，就被奶奶推走。
到了子聪家里，我问：“我可以打个电话给妈妈吗?”
“可以，可以!”
奶奶把电话拿过来以后，就进了饭厅。等我打完电话，奶奶拿了许多好吃的给我。
我真感动。
初中感动作文300字 篇5
那是一次考试时发生的动人事情，在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人，爱帮人的人，你想知道是怎么回事，就继续往下看吧！ 那是在考试之前，老师说每人只能带一只笔，不能带文具盒，因为怕同学把小纸条放到文具盒里，考试时好抄。第二天，我的那支笔明明有许多的墨水，可就是写不出字来，急得我满头大汗，心想是对老师说呢还是不说。
这时同位问我：“你怎么啦？发生了什么事？快说！快说！”我小声地说：“笔芯明明有很多墨水，可就是写不上字来，你说怎么办呢？”同位说：“让我想一想，等一下就行。”我心想，你当然不会把你的笔给我，这次可要考个鸭蛋了！这时他把自己的笔给我，还说：“快写，写完了，快给我”，我听了连忙接过笔，飞快地写起来，等我刚写完，老师就说：“收卷！”我一看同位还有一题没做，那可是作文题，30分！我心想，考试卷收了上去，同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。过了一天，试卷发了下来，一个红红的.100分映在我的卷子上，可同位一个大大的70映在他的卷子上，我见他还是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁达！ 你一定想知道他是谁吧，我告诉你吧，他就是郑世奥！
初中感动作文300字 篇6
在家里，向劳累的父母递上一杯热茶；在学校，为因病误课的同学补课；在社会，用心参加一些公益活动……
以前，我被自己感动过。
作业如海，我微笑着应对；学海无涯，我艰苦的奋斗；事务繁忙，我感悟一种职责；应对失败，我有直面应对的勇气，以前，我被自己感动过。
我化作了一片云，洁白，自由，没有繁重的.压力，激烈的竞争，俯看世界，一马平川。
我变作了一株草，洁身自好，春风吹又生。没有群芳争艳，勾心斗角，仰望世界，无限完美。以前，我被自己感动过。带病复习，忍痛挨饿；远离家乡，思家心切。寂寞夜晚，仰望星空，看到那眨眼的调皮的星星，我鼓励道：坚定理想，相信自己，必须行！
月圆之夜，皎洁的月光闯进了我的房间，我笑着说道：还是拼搏吧！只有耐得住寂寞，你才能胜利。
以前，我被自己感动过。不是成功，而是应对失败的勇气；不是欢笑，而是流泪脸颊的悲伤；不是哭泣，而是强装笑容的压抑。
不是感动别人，而是被自己感动……
初中感动作文300字 篇7
一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。
有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的.脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。
初中感动作文300字 篇8
在生活中，我曾被别人的善良而感动，被别人的执着而感动。那一次，我被自己而感动。
那天，天是那么蓝，蓝的似水，天空中飘着几朵自由自在的云朵，和风送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天气甚好的原因，所以爬山的人比较多，人们摩肩接踵，我悠闲地走在路上，一边走一边哼着小曲儿，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔细打量着那个小妹妹，她衣衫破烂不堪，披头散发，头发很长，所以遮住了脸，很脏，而且她穿的如此单薄，手里端着一个已经碎了只剩半块的'碗，碗里面有几块硬币。我呆呆地望着她，怜悯之心油然而生，我准备想帮她，可是姐姐却把我叫住，对我说：“娜娜，这些人都是骗子，就会到处坑蒙拐骗。”所以，我无奈的被她们“抓”走了。
当我下山时，那时已是黄昏，凉风阵阵来“袭”，我再次看见那个小妹妹，她冷的把身子缩了起来，我实在看不下去了，摸了摸口袋，将口袋剩下的钱掏出来，放入旧碗里，我转身走了几小步，听见身后传来一声谢谢，声音很微弱。
这时，我领悟到了这句话“赠人玫瑰，手有余香”的真谛，多帮助别人，你会感到快乐，那一次，我被自己而感动!
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