初中冬天的作文

时间：2022-12-12 06:33:05 初中作文我要投稿

实用的初中冬天的作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中冬天的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中冬天的作文合集10篇

初中冬天的作文篇1

　　冬天，寒风呼呼地刮着，多冷啊！人们都喜欢在煤碳炉旁边烤火取暖。

　　煤碳炉的外形有独特之处：上面是一块正方形的铁板，可以用来放要烤的东西。最下面是像一个箱子似的，在那箱子中间有一个抽屉，是用来装炉灰的。在这两者之间有一个足球大小的.空筒，也是铁做的，用来装煤柴等要用的燃料。

　　寒冬里，炉子的作用可大呢！一边可以用来烤不易晾干的衣服；一边可以用来烧水或煮其它食物；一边可以用来取暖。真可以说是三全其美以呀！坐在火炉旁边，就像坐在春天的阳光下一样暖和，像才热身完一样，那股舒服劲就别提了。

　　特别是在除夕之夜，有的人们围坐在火炉旁边，尽情地欣赏电视里春节联欢晚会上一个个精彩节目；有的一家人团聚了，他们围坐在火炉旁边，有说有笑地讲述着一个个动听的人生故事，一年中有意义的人生经历；有的人们围坐在火炉旁边，正津津有味地品尝着那香辣的火锅。

　　吃着那一种种美味佳肴、山珍海味这大年大家都过得开开心心，尽情地玩耍、尽情地欢唱、尽情地玩。

初中冬天的作文篇2

　　不知不觉，寒冷的冬天来了。这几天西北风呼呼地刮着，气温一下子降到了入冬来的最低点。

　　广播室的温馨提示，使我感到丝丝暖意。衣服增加了些，但仍感到冷冷的，我暗暗为自己叫苦。

　　晚自习上课了，全班同学都在认真地做着作业。风穿过窗缝刮进教室，像一把利剑直刺人的脸。我不断地搓着双手，用嘴吹着气。无意间，我看到了数学老师桌上放着的那杯热气腾腾的茶水。身上冷冷的，使我不由自主地小声说道：“真冷呀！喝杯热茶多好啊！”声音虽小，却被正在指导数学题的秦老师听到了。秦老师端起那杯热茶，轻轻走到我面前，亲切地说：“姜婷，我的茶正热着，给你喝吧，喝了取取暖。”

　　同学们一个个睁大了惊奇的'双眼，我不好意思地想，一个学生怎么能喝老师的茶呢？

　　任凭秦老师再三催促，我还是执意不喝。最后秦老师再次把热茶端到我面前，微笑着说：“姜婷，老师叫你喝，你就喝吧。”

　　听着秦老师亲切的话语，看着她那慈祥的面容，一股暖流涌遍了我的全身。带着对老师的一腔感激之情，我终于喝完了那杯热气腾腾的茶水。

　　风仍旧呼呼地刮着，但我的整个身心已经被这热气腾腾的茶水融化了。抬头看了一眼秦老师，我觉得这是一个暖暖的冬日。

初中冬天的作文篇3

　　春天的花万紫千红，夏天的天气好闷热，秋天的果子香甜可口，冬天的风光松青雪白。

　　冬天的雪像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，纷纷扬扬地落下来。

　　冬天的雪花有千姿百态的形状：六角的星星.六个小树枝......

　　当雪花姑娘跳着舞来到人间时，大地.楼房.大树都蒙上了一层白布，小朋友们也都出来玩耍了，有的'打雪仗，有的堆雪人，有的......看，他们玩得多开心啊！

初中冬天的作文篇4

　　当树上的最后一片红叶从树上落下来，冬天来了;当最后一朵花在寒风中凋落，冬天来了;当第一片雪花从天上落下来，冬天来了。

　　冬天，令人喜爱。熊，蛇等动物都进入了冬眠状态，大地上的勃勃生机消失，只有能抗寒的植物在守护着大地，周围是一片寂静，久久都听不到一点声响。虽说其他动物都该干啥干啥去了，但是。有一种高级动物人，还在冬天里欢声笑语，没有一点诅丧。无论在大街上，还是在小巷里，都可以看见人们的身影。他们有时欢呼，有时抱怨，谁也也不知道他们在干什么。当你见到他们，就可以看见他们用地上的雪球来砸与他们一起玩耍的同伴。这时，你可能会疑惑不已，因为你的心里拥有着太多的问号，但是在他们眼里，这，就是一个游戏，一个名叫打雪仗的游戏。冬天，也让人恨。寒风，无时无刻的陪伴着人们，使人们经常感觉到寒风刺骨的痛苦;冰雹和风沙，令人们恐惧到极点。三者若一起来临，绝对是人类世界的.一个巨大的敌人。衣服，从未干过;嘴唇，从未湿润过;帽子，从未摘下过，冬天，给人们带来了太多的规矩和伤害。

　　啊!冬天，你所蕴含的韵味，令我陶醉。

初中冬天的作文篇5

　　今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韵味更浓了！

　　早晨，推开窗“啊！下雪了！”我不禁惊叫起来。外面一片白皑皑的，纷飞的大雪给大地淡妆素裹了一番，美不胜收。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”西安的雪虽没有“千里冰封，万里雪飘。”但也是“北风吹雁雪纷飞。”

　　学校外面的青龙寺更是美极了！庄严的寺庙在雪的银装素裹之下居然有几分可爱之情。一圈淡绿色的雪把青龙寺包了起来，寺里一圈一圈粉色的雪在阳光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一样总在风雨后。纪念中日友好的石碑在这一片苍茫中更加醒目，雪落在樱花树上，衬着红叶的点点红光恰似樱花开放般令人心旷神怡。整座寺庙没有因为雪而死气沉沉，却因雪给更多人留下幸福的回忆。

　　下楼，看见校园里的.翠柳竟不知何时躲了起来，但它也别得意，难道穿了件白外套我就看不见了？哼，看我的：我走过去，拨动了一条“线”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的庐山真面目又露出来了。

　　地上的雪积了很厚一层，脚踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一组冬之乐。说实话，我实在不忍心踩下去，生怕弄脏了这白色的衣服，让大地妈妈生气！学校的石板路上更是滑，十个有八个摔了一跤，可却没一个生气，大家开心地对视一笑，仿佛在说：“这雪真淘气！”就又自己狼狈地爬了起来。教室里，同学们换上了羽绒服、戴了手套，服装各种各样，但大家却都在讨论雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”还有的在唱：“二00九年的第一场雪，比以往时候来得更早了一些”大家的心情特别的

　　好。

　　下课了，同学们一窝蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏几下，向同学砸过去。砸到了，自然喜笑颜开；没砸到，就乐此不疲地砸，为我们的生活添了几分无与伦比的乐趣。有的同学更是惨不忍睹：镜片上、帽子里、衣服里，都是雪，可却一点没有愤怒的迹象。

　　有的同学则静静地趴在窗边，欣赏这悠然飘落的雪花。看看这美景，再看看外面玩耍的同学，笑声也此起彼伏，在整个冬天回荡。

　　雪，虽然冻坏了我们、让我们生病，但我们看到雪时却有一种喜爱之情。看到雪，我们开心、我们幸福。雪里有灵丹妙药吗？或许有吧，那就是我们对冬天最最美好幸福的回忆。

初中冬天的作文篇6

　　最后一抹斜阳消失在天边，逐渐昏暗的天空中，稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。

　　弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾，显得模糊不清，公路边有一间破旧的小茅屋，老人家坐在屋前，像枯柴似的，暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色，又看看满地的落叶，轻轻摇摇头：“天这么快就黑了，也许——冬天快到了。”老人家叹着气，拖着跛脚，向屋里移去。

　　“吱呀——”老人家推开早已腐朽的破门，屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包，那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉，忙了一天，连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是，明天吃什么呢？”他自言自语。

　　这时，从门缝吹进一阵冷风，老人家不禁打了个寒颤。

　　老人家病倒了，也许是饿昏了。他躺在床上，瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人家紧紧裹着单薄的'破布衣，不住的发抖。朦胧中，他梦见了春天。、

　　这一天，茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女，她带来了厚厚的棉被给老人家盖上，还在冷的像冰窖的屋里生起了火。从此，老人家身边多了一片绿，他感受到了春天才有的温暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

　　绿色少女伴着老人家熬过了一个严冬，老人家的病痊愈了，精神也抖擞了。而她却再也没有来过。

　　老人家依旧坐在家门前编他的草筐，他坚信，今年冬天，她还会来的。从此，老人家的心多了一份依靠。

初中冬天的作文篇7

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；

　　哀哀父母，生我劬劳。

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。

　　哀哀父母，生我劳瘁。

　　——《诗经》

　　有一个人，她是我们童年时的依赖，青年时的陪伴，中年时的牵挂，老年时的怀念。她一直默默地关注着我们，默默地为我们操劳，默默地教育着我们，最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字——母亲。

　　儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑，对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热，每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。

　　那是一个冬天的早晨，我裹着厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了！我睡得正香，一声如惊雷般的声音炸醒了我，震着我的耳膜。我不由得打了个激灵，一个鲤鱼打挺坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼，睡意浓浓地打了个长长的哈欠，看见妈妈站在床头。这么大声干嘛，上学要迟到了吗？没有，现在才六点多钟我不等妈妈说玩，只听到六点多钟，便又咕咚一声倒了下去，才六点多就叫我，上学不是八点嘛！不行，现在必须要起来。妈妈一把掀开了我的被子，一日之计在于晨，早晨的时间很宝贵，哪能就这么‘睡’掉了？无奈，我只好慢腾腾地爬起来，慢腾腾地穿好衣服，慢腾腾地走到客厅。

　　妈妈递给我一本《论语》，示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书，慢慢地打开门，寒风呼啦啦地灌了进来。

　　我深吸一口气，开始朗读。北风冻红了我的手指和脸颊，我读得有气无力，心中充满了对妈妈的抱怨。大冷天，读什么书啊我小声地嘟囔着。

　　读着读着，我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸，透过巨大的玻璃窗，我看见妈妈正站在屋里，凝视注视着我，目光里有期许，有欣慰，有怜爱，更多的是一种被称为母爱的温暖的情感。

　　晨读很快结束了，我走进了温暖的客厅，发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。读书读到现在，饿了吧？小脸都冻红了！妈妈走了过来，揉着我的脸蛋儿，无比怜爱地说。妈，你的手我盯着妈妈那只通红的右手，问道。哦，刚才端米粥时不小心烫了一下妈妈轻描淡写地一带而过，快吃吧，要不就凉了！我坐了下来，端起晶莹的小米粥，蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的`冬日早晨，我突然感到前所未有的温暖，仿佛穿越了皑皑白雪，来到了春天。

　　妈妈对我的爱，虽说有别于临行密密缝，意恐迟迟归的慈爱，但谁又敢说它不是母爱的一种？母爱有一种神奇的力量，可以帮助处在人生冬季时的我们，把冬天转化为温暖的春天。

　　初一:赵姝娅

初中冬天的作文篇8

　　初冬的早晨是这个季节的最美好时光。大雾笼罩着原野，那乳白色的雾缓缓的流动，轻轻地飘荡。我和弟弟在雾中走出几十米，什么都看不清，我仿佛在一个雪白的屋子内，而天好像与大地混为一体。弟弟哎呦一声，吓得我在雾里摸索，原来弟弟撞住那棵大杏树了。雾气里，传来自行车的叮叮当声；传来了人们的欢声笑语...这表示着新的一天到来。那并不耀眼的太阳从大坝上一点一点的爬出来时，雾气变像幕一样拉开了，家乡渐渐出现在我眼前。弟弟的头上鼓起鹅蛋那样的'大包，我笑得嘴都歪了。

　　雪，外婆家不常下。但我却留恋这里的雪景，为什么呢？因为这里的雪有特色，有独特的意味，那雪简直无法形容，一阵风吹来，就会从地平线上起一片薄雾，渐渐地，就下起了雪，开始零零落落，我们在雪下嬉戏玩耍，弟弟这时会欢快地跑过来说：“姐姐，我吃到一片雪花了，好凉啊。”我笑了，骗他说：“你吃到凉的雪了？雪都是甜的！”看他着急的样子，我正准备告诉他真相，就下起了鹅毛大雪，我们急忙奔回外婆家找出棉袄，我快速的穿好，拉起弟弟奔到院子里，地上积起了点雪，我正准备玩打雪仗，只见弟弟扣子扣得七扭八歪。

　　雪越来越大，雪花片片，横着向我飞来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮的落到行人的衣服上，头巾上，粘在眉毛上，我迅速接起雪花，凉丝丝的，舒服极了。雪渐渐停了，弟弟趁我放松，向我砸来雪球，我眼疾手快，把他扔来的雪球扔回去，他吓了一跳，落荒而逃。院子里响起了哈哈的笑声。

　　啊，家乡的雪是说不完的，你相信吗？如果你遇到过这样的雪，那也许是我的家乡！

　　那种怅然若失的感觉总是挥之不去！说他们特别，是因为那父亲是盲人。 ” 一堆童年的照片展现在儿子眼前，那是母亲带他到动物园和游乐园拍的照片。在这方面，她是我的老师！身后跟着一大帮陪同和随从人员。我明白，自己今天是栽到家了。但愿笔者的为人处世经验能给大家一点启示?

初中冬天的作文篇9

　　冬天里，有各种各样的运动，因此冬天也是我最爱的季节，但是，这年的冬天令我难忘的不是运动，而是一首我自己编的诗。

　　那一次，我不听妈妈的话，硬要在那寒冷的天气里下楼，溜妈妈刚给我买的溜冰鞋。开始，我倒是玩得挺开心的，但后来就不一样，只见一阵刺骨的'寒风咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接着，我就摔到了一个大坑里。

　　等爬起来后，我才发现，原来，这只溜冰鞋已满是灰尘了。我一惊，看着那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。

　　“怎么办，怎么办？”当我进楼的时候我才想起事态的严重。在门口时，我眼睛一亮，发现墙角的那条缝，就想把鞋藏进里面，第二天再洗。于是，我照办了。

　　第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。顿时，我嚎啕大哭，但突然，我听见了一个声音便转身而去。

　　那时，我看见了妈妈正在洗鞋，寒风不停地向她发出攻击，如一只猛兽张牙舞爪。天虽然冷但一种温暖融入了我的体内。于是，我回到房中，写了一首诗，送给妈妈：

　　执意去溜冰，却入杰坑内。

　　欲想从中混，但却不如意。

　　母亲在洗鞋，风兽猥痛击。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　这就是那时我写的那首诗。

初中冬天的作文篇10

　　我爱春天里那带有一丝嫩绿的小草，我爱夏天里那幽静的荷花池，我爱秋天那丰硕诱人的果实。但我更爱冬天里那飞扬的雪花。

　　雪，是天之精灵，像柳絮一般，又像一只只白色的小蝴蝶，不畏那严寒在天空中飞舞而迟迟不落下来。有的雪片很大，像蒲公英种子一样，在天空中飘荡。落下来的呢，在地上铺了厚厚一层。当脚踩上去就发出“咯吱”一声，好像被踩疼了似的。我爱这飞扬的雪，这美丽的雪，我爱这晶莹的雪。

　　雪给了我们欢乐，给了我们快乐。雪花所到之处，白茫茫一片。房屋变高了，小松树也变胖了。就连平时走的小路也好像在和我们玩捉迷藏。雪一下，它就消失了，谁也找不到它。小白鸽走在雪地上走一步就印上去一个清晰的脚印。校园里的柳树上也挂上许多雪花，调皮的.孩子等熟悉的人走过就飞速的跑过去摇一下树干，躲闪不及的人就被洒了一头这灌了一脖子的雪。雪停了，满枝的雪花映着阳光真是：“犹如一夜春风来，千树万树梨花开。”下课了，孩子们都跑出教室，来到这雪的殿堂，有偷偷把雪花放到嘴里的，有盯着雪花仔细观看的，更多的是攥个雪球，乘人不注意一下子打出去的。被打中的人就很夸张的倒在雪地上打两个滚。欢笑声一直持续到上课铃声响起。

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