精选告别初中的作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的告别初中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告别初中的作文 篇1
我对宋词很感兴趣，经常抱着一本词集趴在书桌上细细玩味。我认为古人填词以柳永为最高境界，而不是苏轼。我曾经拜读过柳永的大作《雨霖铃》，里面最真实、最质朴、最没有雕琢的就数一句：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”每次看到这儿，眼前都会映出一幅感人至深的画面：即将告别家乡的游子与送行的亲人泪眼相向，双手紧握，不想分开。
告别家乡，告别亲人，以后呢?柳永仅填了——“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?”就匆匆结尾。不错，知己离散，就好像当年没有奏完的“高山流水”一样，把心中一切的感念都埋在心底，一个人低着头，默默地在人生的征途上行走着。
真需要这样吗?其实未必。
我想起以前的一位朋友，从小玩到大，可谓是形影不离，情同手足。后来他要出国了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也许他要学巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他却漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉响，可我怎么也找不到这位朋友。最后我将目光避开哭天喊地的人群，才在船首看见他，正潇洒地走在甲板上，看着远方的海岸线，头也不回一下。
将近一个月过去了，我盘算着船也该在美洲登陆了，才打了个越洋电话。我问他当时为什么不回头看看。
结果他在电话那头笑了起来：“我为什么要回头?想回头看的'话，我就不走了!”
搁下电话，我真不理解这位朋友的心态。于是，又抱起词集，趴在书桌上细细品味着……
转眼间，朋友离开已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，终于到了数九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地钻进被窝，正要睡下，忽然想起外门未锁。我本能地一下掀开被子，跳下床走在冰冷的空气中去锁门。就在锁上门的一刹那，我心底一震，突然理解了朋友当时的心态……
告别了祖国，就要面对异乡；告别了童年，就意味着成人；告别了温暖，就要面对寒冬；告别了亲朋，就意味着面对陌生……告别了一种旧事物，同时也迎来一种新事物。在告别与迎来之间，没有真空，没有时间对过去留恋，也没有必要对留不住的东西留恋。
我突然觉得柳永太“小”。
我们都是男子汉，是男子汉就不应该留恋温暖的火炉和爱。告别这些优越的条件时，你我都不要回头，都要勇于面对即将到来的一切。赢了，固然可喜；输了，也不要紧。告别失败，从头再来，总有一天你会赢，我也会赢。
不要回头，告别现在，我和你都将赢得一片灿烂的未来!
告别初中的作文 篇2
一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……
也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好！相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……
也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样？相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……
也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样？相信天空总是灰，森林总在退……
也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的'东西，这样好吗？相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远！
也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗？相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的！因为你在自欺欺人！
也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗？相信事情总会过去，天意早已安排好！不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢！
也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧！
不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢！一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！对啊！告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
告别初中的作文 篇3
当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。
中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。
已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？
又一天，又一年，原先以为很漫长的'初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？
我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……
告别初中的作文 篇4
已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南。
从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南。
江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画。
江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。
喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的`马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。
月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……
车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆。
什么时候，我能再来江南?
告别初中的作文 篇5
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的.小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了！我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年！谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
告别初中的作文 篇6
六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的`眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
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