初中雪的作文

时间:2022-12-11 18:33:50 初中作文 我要投稿
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【精选】初中雪的作文锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初中雪的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初中雪的作文锦集八篇

初中雪的作文 篇1

  在我心中,家乡的雪是最美的。

  冬天,顽皮的雪花总是纷纷扬扬地飘落下来,像一朵朵可爱的蒲公英,又像一只只银色的蝴蝶,飞舞着,盘旋着。我穿着厚厚的棉衣在雪地嬉戏玩耍,无意间,我看见衣服上落了几片雪花,它们是那么迷人,那么晶莹剔透。我独自在这银色的世界里,享受着无穷的乐趣。

  不一会儿,小雪变成大雪。雪花翩翩起舞,迎风飘飞。楼顶、大地……都被雪花妈妈盖上了一层厚厚的.被子。雪花忽上忽下,欢快地打着转转,活像一只只小精灵在舞蹈。我把手伸得长长的去接雪花,雪花刚落到手上就变成了小水珠,晶莹透亮,尝一尝,凉凉的。忽然,我发现自己的身后已是一个银装素裹的世界! 柳树姑娘脱下她那翠绿的衣裳, 挂上了亮晶晶的银条,松树上挂满了蓬松的绒球……真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  看着这些雪花,我想:这雪能给农民伯伯带来喜悦和憧憬,明年又是一个丰收年。

  我喜欢家乡的雪!

初中雪的作文 篇2

  云朵挥洒着雪花,我与母亲走在补课的路上,紧握着手穿过一条条街道,望着舞动的雪花,我不禁回味起一种特殊的温暖——雪中的温暖。

  课外班上,几名同学凑在一起指着窗外悄悄地谈论着:“下雪了,这可是今年第一次下雪!”我也随着他们好奇地向窗外望去,眼前的城市,已经变成了粉妆玉砌的世界,意犹未尽地继续张望着,好像要把每一个被雪覆盖的地方都看个遍,忽然一个身影进入了我的视线,她拿着一件衣裳,在楼下徘徊着,身体被凛冽的寒风吹得微微颤抖,茫茫的白雪使我无法看清她的脸,她谁呢?哎呀!我忽然想到:外面这么冷,我又没穿多少件衣服,这可怎么办啊。

  下课的铃声响起了,我走出门,正想应该怎样回家,发现那个熟悉的身影正向我走来,直到她走进我才发现,原来这是我的母亲!我飞快地跑过去,没跑几步就是一个踉跄,险些摔倒,妈妈走过来,温柔地对我说:“在雪地上可得慢点走。”母亲把搭在胳膊上的衣服拿下来,轻轻地甩去上面的雪,举着衣服两肩,说:“来,先把衣服穿上,别着凉了。”我转过身把胳膊伸进她手中的衣服里,母亲把拉链拉到顶端,用力地拽了拽衣角,又把厚厚的围巾围在我的脖子上,满意地说:“这下好了,暖和多了吧!”我点点头,回答说:“嗯!”母亲欣慰地笑了,她的鼻尖已经冻得通红,两鬓好像被雪染上了白色,然而慈祥的面孔却绽放着一朵幸福的花,这朵花也在我的心头绽放,它化作一股暖流,蔓延全身,成为雪中的'温暖。

  天色渐晚,母亲领着我穿过一条条街道。忽然,天公打了个喷嚏,狂风袭来,母亲一把握住我冰凉的手,低头凝视着我已被冻红的双手,呆滞了一秒,好像我的手冰到了她的心,她自责地说:“我怎么忘给你把手套戴上了。”她赶紧从兜里掏出一副手套递给我,生怕我再着凉。对我说:“以后一定要告诉我,让你受冻那可不行!”我点点头,回答:“嗯!不过我以后再也不会着凉了,因为有您在!”母亲的焦急的心情渐渐舒缓了,脸上也流露出幸福的微笑。雪仿佛也从这种幸福中感受到了温暖,路灯昏黄的光晕也来给雪花披上一层轻纱,它们伴着风,欢乐地跳起舞蹈,我和母亲在它们中央,感受这雪中的温暖。

  我若是一只小鸟,您便给我整片天空;我若是一条小鱼,您便给我整片海洋。从我降临到这个世界,您便无怨无悔地为我奉献一生。即使在冰冷的雪中,您也能使我体会到奇迹般的温暖——您的爱就是是奇迹。

初中雪的作文 篇3

  美丽的雪 大桥联校二联办小学张丽君 我喜欢雪因为她像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳树一样柔。冬天,我又见到了雪。 雪,好像一个个跳跃的小音符 ,纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱,撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上,发出沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。 雪,像一个个调皮的`小精灵。这边走走,那边逛逛,雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静 。这时的雪是 “欢乐的”、“喧闹的”。

  雪,像一位魔术师。时而大时而小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面,软绵绵的。 因为有了雪,冬天才会变得更加完美。

初中雪的作文 篇4

  去年冬天刚刚下完一场雪,我就和妈妈一起来到“天泰”滑雪场滑雪。

  来到滑雪场。哇!我看到一条很长的雪道从山顶蜿蜒而下好像一条银白色的龙卧在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿着雪橇和雪仗就冲进了滑雪场。我先来到初级区,这里平平整整。因为不是第一次来所以我滑了一会儿就觉得没有意思于是乘坐缆车来到了中级区。来到中级区站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法:身体下沉、双腿弯曲、膝盖并拢、脚呈“八”字形、夹紧雪仗。我大喊一声,开始向下滑。风呼呼的`从我耳边刮过,感觉就要飞起来。可是还没滑到一半我就摔了个大马趴。我好不容易爬起来。心想:再来一次,一定行。可是反反复复滑下去,摔倒了五六次,累得我实在不行了,而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上,越想越委屈,最后竟放声大哭起来。妈妈听见了急忙把我扶到便道上,问清了原因笑着说:“遇到了困难想克服它是好事,可是方法不对又不去改正还蛮干这怎么行。你还是请教一下教练叔叔,请他来帮忙解决一下,你看好吗?”我擦干眼泪,点了点头。经过教练叔叔的指导。我找到了滑行时的错误原因——因为是在中级区,滑道不再是平整的。除了原来掌握的知识,还要注意下滑的时候身体要和雪道成平行关系。头要前倾并抬起。我又一次来到滑道前,双腿用力、身体重心向下、头向前倾。开始向下滑去。

  “我成功了!我成功了!”我高兴的大喊起来。

  通过这次滑雪我明白了这样一个道理:遇到困难要找出原因,学会解决困难,困难就不存在了。

初中雪的作文 篇5

  家乡的冬天就像一位脾气古怪的倔强老人,它的脸色说变就变。刚才还是艳阳高照,一会儿天色骤变,竟刮起了凶猛的西北风……刹时,风卷残云,天色阴暗下来,眼看一场大雪就要来临了。

  这是今年入冬以来的第一场雪,它是悄然地来到人间的。虽然并不算很大,但是凶神恶煞的西北风却使人感到寒冷,感到战栗。

  那平时还得意洋洋、一树金黄的乔木,这会儿哪还经得住“风爷爷”的这般捉弄,在寒风中左右摇晃着。叶儿在风雪无情的拍打下,打着旋儿一片片四散飘零,不一会儿,地上便堆积了厚厚的一层。风夹着雪将地上的废纸、鸡毛、塑料袋也刮了起来,地上的尘土被风卷起形成了黄沙阵。而那些常绿的.松柏,却像卫士一般威风凛凛地屹立在大道边,形成寒冷冬日里的一道亮丽的风景。

  注重打扮的年轻姑娘、媳妇,这会儿也顾不上讲究所谓的仪态了。以往风情的顾盼不知钻进了哪条地缝,身上的衣服加了一层又一层,一个个成了胖乎乎、圆滚滚的企鹅。走路也不似平时那般一步三摇,而是一路小跑。校园里,同学们冻得直打哆嗦,一个个缩着脖子,双手冻得通红,一动不动地坐在教室里;下课铃一响,赶紧活动活动冻僵了的双脚,把地板踩得咚咚响,扬起的灰尘遮住了视线,很久都不能散开,最终招来老师的一顿批评。

  雪仍在下着,风呼啸着,风雪弥漫的街上路边少见行人。天冷啊,农家老人们早已耐不住这出人意料的严寒,三个一群、五个一伙地围着火炉聊天。他们从天南讲到海北,身边的狗、猫也在主人温醇话语的“催眠”下进入了香甜的梦乡。

  一切都静悄悄的,只有北风骄横的呜呜声和雪粒夹着雨点落下的声音。这“不速之客”的到来,给家乡的人们带来了寒冷和凄清,但同时也让大家隐隐地感到了一丝惊喜。可不是?“瑞雪兆丰年”。大雪过后,定是朗朗的好晴天。

初中雪的作文 篇6

  一场大雪过后,四处白茫茫的。我和姐姐高兴的跑了出去,我一不小心差点摔了一个跟头,于是,我对姐姐说:“雪刚下完,地上太滑了,爷爷奶奶走路会滑倒的,我们把路上的雪铲掉吧!”

  姐姐说:“好主意,我们立即行动吧!”

  于是,我们找来了铲子开始铲雪,我们先把铲子插进雪中并用力往上抬,一铲又一铲的雪被我们堆在了一起,没多长时间,路上的雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁,满头大汗。休息一会儿后,我们体力充足,又继续开始铲雪。这一次,我和姐姐开始了比赛,我们谁也不让谁,只几分钟的时间,路上的`雪就被我们铲完了。这时,爷爷走过来,我们齐声问爷爷:“爷爷,我们做得好不好?”

  爷爷笑哈哈地说:“好!好!这样我们走路就不滑了,晚上也不会结冰了!”

  这一刻,我们才明白:我们铲雪给行人带来了方便。

初中雪的作文 篇7

  今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。

  吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。

  来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的`孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

  我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。

  我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。

  忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了。……

  雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。

初中雪的作文 篇8

  成长犹如破土而出的小草,成长犹如含苞欲放的花朵,成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上,我学会了助人为乐。

  还记得那个寒冷的严冬,晚上下了一场雪。清晨,望着银装素裹的大街,正好爸爸妈妈不在,可以出去玩一玩了。我快速地跑下楼。

  “哇!好美丽呀!”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢?堆个雪人吧!我开始动工。堆了一会儿,只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来,我想上前去帮她搬,可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子,费力地拿到这里,铲子好沉呀!开始铲雪了,我先把放自行车的空地上的积雪铲出去,铲了一铲,真沉!我拿着这铲雪,走走停停,手中的铲子抖起来,掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方,雪就剩下半铲子了,就这样我一次又一次地运着,渐渐的,我的.胳膊酸了,手也冻得开始发红了,但心里是温暖的,望着冬日的暖阳,散着温暖的光,似乎它向我竖起大拇指:真棒!助人为乐的好孩子。“加油”!我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后,我累的筋疲力尽,坐在了台阶上,但是看着人们自如的存取自行车,心里暖洋洋的,因为我懂得了助人为乐。

  成长就是这样美妙,像一架彩虹桥,引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐,让我在成长的道路上又迈了一大步,感到了成长的快乐。

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