实用的初中的校园作文汇总六篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中的校园作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的校园作文 篇1
六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…
边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的,却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉;我们都还初三。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的'点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;我们都还很初三。
害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还很初三~
一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看我们后墙贴的红心;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……
现在在家里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。
有时真的好怀念,真的很想你们,你们还好吗?最亲爱的朋友们、。各自散落天涯,但请别忘了我们的家…我们回家相聚,在家等着…再一起去看我们的曾经,回忆那温暖的感觉……
初中的校园作文 篇2
一年四季,最美好的季节,非春季莫属了,有句话说得好“一年之计在于春”
在校园里,待了快一个学期了,终于到了春季,我轻快地迈着步子,对自己说:“春天到了,努力吧!因为只有努力才有“果实”只有努力了,春天就是不平凡。”
春天开幕式
终于快月考了,我满怀信心的去迎接考试,虽然在这个季节中跌倒过,但也有努力的爬起去面对挑战。春天就是不一样,我拿了第一名,而且我的语文第二,历史第一。看着这些成绩心里满怀激动。
感谢春天,特别是在校园里的.春天,因为在这春天里撒满了汗水。
勇敢地来面对挑战
真是“一波未平一波又起”呀!运动会来了,怎么办,老师说过“人不能单行发展,要全面发展,只有这样,人生才会充满喜悦”哎!不过我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!
怎么办呀!我都快绝望了,同桌说:“园园,要不然我陪你去校园走走,说不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便带着疑惑一探究竟,看看是否像他那样所说。
他带着我在校园里奔跑,我们玩的很快乐,累了,坐在地下“看看,园园,春天这么美你为什么还要愁苦呢!”
“看前方,有一棵树木,本来大家都认为那棵树活不长,可是奇迹发生了,他通过自己顽强的生命力活下来了。园园,你想不想那棵树呀!只有你顽强拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的实力哟!”
对呀!我干嘛闷闷不乐的呀!我应该像那棵一样坚强,再看看周围,所有的小花、小草不正是我的拉拉队吗?
恢复了信心拥有了实力,我重新站起来,因为我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在运动会上,我过五关斩六将,最后,虽然没拿第一,但是我进入决赛,为班级争光了,真是太开心了。
在这个校园里,春天给了我不一样的自己,它不仅带给我希望,还给我带来了勇气来面对挑战。这个春天不平凡,这个春天带给我许多意识。还有那棵树,她是我人生的榜样,不论怎么样,都要去坚强的拼搏,努力的奋斗。
初中的校园作文 篇3
一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。
来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。
操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的,楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的.声音飘荡在操场。
下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。
再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。
这就是我们美丽的校园!
初中的校园作文 篇4
赤脚走校园 “哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,
像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。 我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。 接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。 一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的'笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。
初中的校园作文 篇5
时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。
依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的.话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”
时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……
初中的校园作文 篇6
早晨,刚刚才赶到的各式包子热腾腾的吐着热气,一瓶瓶香滑可口的豆浆睡眼蒙的躺在泡沫盒子里,就连粥都有几颗油绿的小豆子点缀。中午和下午更是一场味觉和视觉的双重盛宴。糖醋排骨,豆角炒肉,鸡排,小葱拌豆腐,西红柿炒鸡蛋……这些荤素搭配,盛情款待着我们的眼睛,温暖了我们的的味觉。
这一站,正是二中食堂。
食堂有三层楼,各个年段分配不同的楼层,这栋楼斜对着的,还有通学生食堂和教师食堂。都说“麻雀虽小,五脏俱全”,二中食堂规模不大,但消毒柜、空调、风扇这些设备确实是应有尽有了。
我和同学放学循着气味,一路小跑。从教学楼到食堂这两点一线,在放学时被拉得又煎熬又期待。走进食堂,匆匆赶到消毒柜前,从整齐的饭盘中毫不费劲的抽出一个分成四格的饭盘,便向那嗷嗷待哺的长队伍奔去。打菜的阿姨戴着口罩,穿着规定的T恤,顶着帽子,一次性手套也服服帖帖的待在她们的双手上。这番打扮,确实让人吃得放心。只见她们打菜时,左手端着饭盘,右手有节奏的打着各种菜,那动作真叫一个神速。你看,瞬间就轮到我了。夏天热,食堂空调殷勤的为阿姨们驱散着热气,阿姨的打菜效率提高了,方便了在此用餐的每一位二中学子。
饭桌上大家都喜欢讨论今天的菜色。“你看这大白菜鲜灵灵的。”“今天的肉好嫩啊。”“别说了,我觉得这汤有点海底捞的感觉。”……每次用餐时,我们几乎都说着这些话,都快成了美食解说员。对于这“职业病”,我们乐此不疲。
忽地,不是谁惊讶的喊一个“哇”字,我们一桌齐刷刷回头。只见柏涵手里端着的饭盘中两块大猪排正熠熠生辉。“baki,你怎么有两块猪排。”柏涵坐下来,举着勺子,一脸神气:“那边有剩,阿姨说,吃得下的还可以再去拿。”大家的目光不约而同的汇聚在柏涵的猪排上,然后像是列强瓜分土地一样,瓜分着那一块猪排。好热闹一场面!
我不禁喜欢上了二中食堂。阿姨们的手不“抖”,而且还把每个人的量控制得恰到好处。有的同学吃得少,可以少要;饭量大,就多要。米饭和汤是自助的。如此一来,不仅仅做到了“人性化”用餐,而且还践行了“光盘”理念。我们二中,光盘的人越来越多了。
“唯有美食和爱不可辜负。”范晓妮这话一点也没错。我知道,我们每天在食堂吃的'饭,也一定偷偷掺杂了数不尽的爱。有一天早晨五点多,我在宿舍走廊观望,发现食堂已隐隐约约有点光亮有几粒人影来来回回开始了一天的劳作。我忘不了食堂阿姨们脸上挂着的豆大汗珠,即使疲惫,她们也爱笑,许是看见了我们狼吞虎咽的样子。学校行政与老师们每天的轮流陪餐和无微不至的关心,都是爱,是暖,是不可辜负的期待。每每在食堂吃饭,这些总能在脑海里上演好多遍,像是在催促我们:“我们二中人要努力冲,要不负众望。”
在二中,吃着二中食堂的饭,一茬茬的人长大,一茬茬的人离开,比如我。即使三年已过,但好在我现在忆起二中食堂,嘴里胃里,都无比熨帖。我忆,我最忆,我最忆二中食堂。
【初中的校园作文】相关文章:
校园初中作文11-13
初中的校园作文12-12
初中的校园作文11-14
关于初中的校园作文11-21
秋天的校园初中作文02-17
欢乐的校园初中作文01-13
我的校园初中作文01-07
校园的花坛初中作文08-05
校园趣事初中作文11-02
校园的回忆初中作文11-03