初中的老师作文400字

时间:2022-12-07 12:21:30 初中作文 我要投稿
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关于初中的老师作文400字合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中的老师作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中的老师作文400字合集6篇

初中的老师作文400字 篇1

  老师的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也没什么特别。但这双眼睛就像一根无形的线,牵着我们的心。

  有一次,我和同桌“胡子”(外号)听着听着课,就开起了小差来,我画了一个“白骨精”,他画了一个“孙悟空”,最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起劲哩“啪!啪!”两声不大不小的教杆声敲在了我的课桌上,我俩猛地一抬头,看见了老师那双愤怒又严肃的眼睛让我不寒而栗。

  还有一次,老是问我们《嫦娥》的作者李商隐是哪个朝代的?我一时想不起来,又想出出风头,小心翼翼的举起了手,但老师一看我,我有马上把手缩了回去。不料,老师还是看见了我的这一举动,就把我叫起来回答问题,可我回答不上来。但看见老师那鼓励的目光,我想起来了李商隐是唐代诗人,回答了问题我坐下了。心里非常自豪,这也多亏了老师的目光让我不害怕。

  还有一次,我早上起晚了,只好带着早餐去学校,没想到在我往学校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,没法吃了。到了学校我的'肚子早罢工了,唱起了“空城计”老师也听见了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼爱的目光。从口袋里拿出了一颗枣,虽说只有一颗,但是我还是可以感觉到老师对我的爱。吃了“爱”之后,我没有饿意了,变得活蹦乱跳了。

  老师的目光像一根无形的线,牵着我们的新,再锋利的剪刀也无法剪断。

初中的老师作文400字 篇2

  老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。

  我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想回教室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的'班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的习惯。

  是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!

初中的老师作文400字 篇3

  刚刚升入初三的我们换了许多老师。说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师,韩老师。他与众不同,不仅头脑如此,外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。过去终究过去了,再来看看新的老师。

  接替韩老师的是严老师,我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。

  老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此,我不得不认为这个老师有些高傲。老师与我们的第一次见面没有自我介绍,也许因为有急事,其他方面我们不得而知。

  这看似高傲的.性格与他的外表格格不入。表情沉稳,目光坚定,无不透露出他的成熟。归根结底,我不太喜欢他。

  但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。

  原来,他那不是所谓的高傲,而是沉稳中的坚定。这出乎我的预料。

  当然,他的教学方法与韩老师也截然不同。严老师讲课很细致,适合于那些功底比较差的学生。自然,相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。

  严老师是我们的新老师,尽管他与韩老师有许许多多的差别,但我们应该去适应一下。

  严老师,令我出乎了意料,我对他充满了期待!

初中的老师作文400字 篇4

  新学期,新老师,新学风,新的“口头禅”!我们的语文老师,是一个可蔼可亲的人,不过她上课很严格,对于这些“活力派”的学生,非常地严厉!才开学几天,老师的“口头禅”就基本每天都说的!语文老师的口头禅——“拿出语文书!”——考验同学们的反应能力,和集中的注意力。上课严厉的她,其实是一个心地善良的人,她非常有威信,对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”!对自己信心满满!这个语文老师真是“笑里藏刀”!看似严厉,实质关怀!

  数学老师的“口头禅”很常见,不过呢!从她嘴里说出来的就变了罕见!就是:“很好!”“非常好!”“很不错!”是吧!老师基本每次上课都要说5次以上!老师的`语气就是赞扬的,令同学们都感到自信满满,听到了这句话,同学们在课堂上立马改头换面,变成了积极,活跃的!老师的口头禅就是一颗灵药,真管用!

  英语老师的口头禅是英语的——Verygood(很好;很棒!)活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood!每次都要说上7、8句!有时候真的会觉得有一些厌倦,可是,当表扬你的时候,心里总会感到甜滋滋的,就算你得不到老师的赞扬,答对了老师的问题,也会感到开心,英语老师和数学老师也是一样,课堂上充满活力,有可能是同学们和汉字交朋友太久了,就感到很厌倦,不过也没有什么的,汉字依然会是我们永远的朋友,是伴你终身的一个不离不弃的好朋友!

  这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”!

初中的老师作文400字 篇5

  自从升入初中以后,我们学习了许多的知识,同时,我们也认识了许多的新老师,这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧!

  “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是李老师。李老师,是我们的语文老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!

  现在,就让我说说李老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,李老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。

  怎么样!!我为李老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为里老师打扮打扮,李老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,李老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当李老师换了一套新衣服时,她的'眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!

  说起讲课,李老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。

  瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!

初中的老师作文400字 篇6

  人人心中都有一位好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。

  徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。

  徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。好让老师看见我,把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。

  记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的`那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。”我原本背得很熟,可这时有点紧张。举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然,我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。

  感谢您。

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