【精品】初中生作文集锦5篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
周围都静极了,只有知了在枝头不断地名教。我歪着头望着窗外,露出懒的笑。“治疗啊,你是在抱怨夏天的酷热还是在演奏夏的乐章啊?”
“离交卷时间还有15分钟。请同学们抓紧时间。”监考老师的声音低沉且郁闷,像蒸汽锅憋足了气在叫。我的目光愣愣地放在试卷的一处空白。
夏天的旋律是紧张的,考试亦是如此,我的每一根神经都被绷紧。在那之前,我的理科成绩起了红灯。我的身心都跌进了失望的深渊,恨不得把全部书扔进大海里。我静静地坐在房间里,对着一本“天书”发呆。妈妈走了近来,“还没睡吗?”我突然吓了一跳:“啊?嗯。”她环视了我那凌乱的房间,然后把目光落在角墙上的字帖守丧。“那字帖是你写的吗?”妈妈的眼里闪着亮光,“人生需要拼搏,多么经典的`一句话啊。”我点了点头,“那是我的班主任的座右铭,他老向我们说这句话,使得我们的耳朵都起茧子了。”妈妈拍拍我的后脑勺:“那你真正懂了吗?你又是怎样做的呢?”妈妈转身离开,像是梦呓般说“人生需要拼搏。”
我看病着那几个大字,心里燃起了一团焰火,一次“诡异的挑战”。
我想,蝉是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告诉人们,无论在什么时候都不能停止拼搏。于是我在试卷的空白处上潇洒地写下一段话。
初中生作文 篇2
近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的.诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
春天的湖是多变的,平静时就像个乖娃娃,时不时给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,跳起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
我爱春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她们无时无刻不提醒我们春天来了,我和春天有个约会,我爱她的一切,她的风,她的暖阳,她的麦田,她的……
春天,生机盎然,万物复苏,一片生机,我爱这充满活力的季节。
初中生作文 篇3
漫天黄沙呼啸而来,吞噬城市、村庄、农田、草场。我为肌肤上满是伤痕的地球而哭泣,从而许下一个心愿:我要做一名环境卫士。
世界曾是一个人花园,有着清新的空气,明净的天空。可是人类却在这幅美丽的图画上肆意涂抹。去年我到上海度假,看到上海是繁华的,那里的`一切都体现了进步的现代文明。但在灯火辉煌的夜晚,那里的天空却灰蒙蒙的,看不到点点繁星。在北方,沙尘暴袭击了北京及其周田的地区,沙漠化地区的边缘距天安门广场仅儿十公里,再看看我们周田:臭氧层遭到破坏,水资源污染与短缺,垃圾包围城市并向农村蔓延,我们的生存环境已经恶化到了如此地步!这一切都在我的心中掀起波澜:先污染后治理吗?不,我要做一名环境卫士,唤醒人们的环保意识,共同捍卫我们赖以生存的地球家园。
保护环境是造福子孙后代的大事。如果我们无视环境污染,乱砍滥伐林木,无节制地开发自然资源,那么,子孙后代凭什么生存,更不要谈高速发展了。一位环保学家说得好:“我们保护了环境,也就保护了人类的生命!&rdquo。
我的心愿是做一名环境卫士,到环境最恶劣的地方去。无论是在贫痔的山区,荒芜的沙漠,还是在满是钢筋水泥的城市,我都会为我的心愿去拼搏,去奋斗。祖国呀,这是我对您的承诺,也是我对您的责任、义务!
初中生作文 篇4
窗,也许是-栋建筑中最美的设计,有了窗,便有了徐徐温和的风,在屋内舞蹈;有了窗,便有了缕缕灿烂的阳光,在房内欢笑;有了窗,便有了窗前向着远方的瞻望,那连接了空间的视角,是浩瀚,是希望……
在幽闭的房间里打开一扇窗,给屋子透透气吧!
放学回到家中,一股闷热的气流向我扑来,顿时只觉昏沉。房间里不见鲜活,只有冰冷刺眼的光线,只有死寂的桌椅,还有——那紧闭的窗!我连忙将窗打开,站在窗前,深深地吸了一口气。望着眼前的这个四方大口,我忽然感慨万千:窗,竟是如此奇妙!打开窗的那一刻,我感觉这屋子活起来了,流动着的空气,牵动着温和的灯光,仿佛在微笑。
在繁杂的书卷中打开一扇窗,让思想飞腾吧!
坐在书桌前,面对着苍白的纸张,我竟不知所措。笔尖仿佛凝固了。随着作业的'加重,我再也没有闲暇去与文字静处,我的文字仿佛是一棵未成熟的果树,时间的威胁让我不得不匆忙采撷,到此刻,竟只剩苦涩贫瘠的小果,思维被囚禁在生活的套路里,那个空间,没有窗。良久的静默中,一个声音响起:“打开一扇窗吧,窗外便是思想的翱翔!”我的眼睛忽然一亮,紧紧握住手中的笔,我没有再彷徨,我的笔尖已重新飞舞,我知道,我突破了那扇窗。
在阴郁的羁绊中打开一扇窗,让心灵开阔吧!
一张沉重的试卷悄然落地,上面无情的红色刺痛着我的心,我坠入了哀伤的深渊,无助难过,不甘如同条条粗大的绷带,紧紧缠绕在心头的窗口,密不透风。受不住积郁的胸口,我突然大声咆哮,行路难也罢,长风终将破猛浪!忽然升腾的信念,如同锐利的刀刃,割开了那封闭的窗,阳光洒入我的心间,阴霾尽扫,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不会将它关闭。
打开一扇窗,带来的是房间的清新,是思想的升华,是心灵的然开朗,无论我将来身处
何处,在心灵的最深处,有一扇窗,永远敞开着,带着一个新的世界,带着美好,带着希望……
初中生作文 篇5
快乐的暑假就要结束了,我好舍不得呀。可是谁有什么办法呢?不过这两个月十分快乐,其中最快乐的是去影视城。
前天早上,我和爸爸妈妈拿上旅行包坐上公交车就走了,不一会儿影视城到了,我们走下车进了影视城。我看了看眼前的路,好长好长,真是一眼望不到头,没办法走吧。 目标1:禹王庙,在那里可以看到帝王子孙习武之地,闭上眼睛就能想象到在那练武的壮观场景。我们看完禹王庙就去第二个地方楚王宫,可是······汗,又是一个大上坡。我气喘吁吁,终于到了楚王宫,在那里妈妈给我买了一个内画葫芦,其实内画葫芦是从葫芦形状的玻璃瓶里面写上买主的'名字,我接过葫芦,看了看,好书法。我们在市井街转了一圈后,就到了越王勾践的住所,在这座建筑的旁边有一个人工瀑布。我此时已经大汗淋淋,走了一会儿,看见有卖冰糕的就买了一个,我边走边吃,转眼间我们去了圣佛寺、太子殿等等。我的脚趾疼了起来,于是我对妈妈说:“妈妈我的脚疼了,我们回家吧。”妈妈同意了。
哦,对了我忘和你说了一件事我从放假开始,早上只要我把作业写完,下午就可以玩电脑,还有几次我看的入神,爸爸在后面喊我都不知道,还在津津有味的看着屏幕傻笑。你看,我一看见我喜欢的片儿就入神了。
这就是我的暑假,一个快乐的暑假。
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