初中烦恼作文

时间：2022-12-07 00:49:10 初中作文我要投稿

【精华】初中烦恼作文集锦七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初中烦恼作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】初中烦恼作文集锦七篇

初中烦恼作文篇1

　　如酥的春雨，滋润了大地，唤醒了万物，芬芳了百花。在春光荡漾中，我远离了新年的鞭炮声，又走进了学校的大门。初一，是百舸争流的学年，是风雨兼程的雨季。在快乐的学习生活中，烦恼也接踵而至，它像雾，像雨，又像风，死死地缠着我，还奏起了“烦恼三部曲”。

　　第一乐章语文

　　以前，我总认为：作为一个中国人，学好汉语有什么难的。可残酷的现实一次又一次的告诉我：我错了，学好汉语并非纸上谈兵。现在的课文越来越深奥、难懂了。最让我烦恼的是阅读题，难一点的根本就读不懂。就拿上次半期考试的`一道阅读题来说，十几分的题，我只得了七分。如果在这样下去，可能真的要扛着“7”这把锄头回家种田了。这些语文难题一直困扰着我，经常弄得我心烦意乱。

　　哎，语文，你让我烦恼；要说爱你不容易！

　　第二乐章数学

　　对于我的数学，说来还挺惭愧的。由于小学没有认真学，基础没打好，所以到了初中，学起来自然就比别人吃力多了，无数的“已知”、“证明”“求证”不断向我袭来。看着别人三下五除二就解出来了，那么轻松，那么自如，简直就是小菜一碟；而自己却还摸门不着，心里又是羡慕，又是自卑。现在的学习竞争如此激烈，数学怎么能拉分呢？我最大的教训就是有一次数学考试，老师“奖励”了我两颗“棒棒糖”——99分！因为数学拖了后腿，所以我的名次直线下滑。我陷入了学习的低谷，我已经尽了最大的努力去学数学，可又起了些什么作用呢？未来还有那么多的挑战在等着我，这些又该如何面对呢？

　　哎！数学，也让我烦恼；我更不容易爱你！

　　第三乐章英语

　　从总体情况来看，我个人认为英语是最简单的一个科目。它容易使人感兴趣，大家都觉得很新鲜，所以都愿意认真地学。一学期下来，我发现单词比以前更难记，语法也逐渐变得复杂了，原本有趣的英语也开始变得枯燥无味了。我很多的题都是丈二的和尚——摸不着头脑。陈老师又总是给我们施加压力，加重了我们的学习负担。现在我的每一根筋都是紧绷着的，丝毫不敢松懈。尽管这洋，但也不见得英语成绩有什么起色。

　　哎！英语，更让我烦恼！我不可能爱你。

　　春风又拥抱了大地，我的烦恼也随之增加了。春风啊，请带走我的烦恼。我要跟烦恼告别，快乐学习，快乐成长，做回一个快乐的自己！

初中烦恼作文篇2

　　“叭！”

　　声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

　　我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

　　“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。

　　我不由自主地站了起来。

　　“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”

　　全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。

　　“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

　　“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。

　　我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……

　　昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

　　张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。

　　毫无异议，我们开始了。

　　“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。

　　近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！

　　正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。

　　“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！

　　我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！

　　张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的`校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅

　　天哪！我简直神经错乱了！

　　放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

　　我知道暴风雨就要来临了。

　　豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。

　　“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。

　　我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”

　　我悟出了这句话的深义。

　　下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

　　突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！

　　“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”

　　补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。

　　街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

　　霓虹灯好艳丽。

　　点评：

　　这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

初中烦恼作文篇3

　　“烦恼”是所有人都经历过的。它可能是金钱上的、学业上的，甚至是人际上的。面对这些烦恼，你是否曾想办法解决难题?还是随意地将它摆在一旁，试图逃避呢?

　　小学参加了小论文的比赛，我们的目标是在短短两个月当中，设计实验、编写报告，还得准备口头发表。这些对一群小学六年级的学生而言，可说是一项极为艰难，几乎不可能达成的任务!然而过程中，不免会遇上挫折。

　　不过在这忙得不可开交，脑袋中充满烦恼的日子，我那贴心的'家人们总会教我一些神奇招数，来面对烦恼。每到了假日，爸爸就会带我们出去运动，将注意力集中在其他事情上。这招效果还真不错! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，脑子也会变钝了!

　　但其实我最喜欢的一招，是妈妈所传授的“眺望远方”。妈妈常常会带我们去看海，海水在蔚蓝的天空衬托下，更是美不胜收。天空在较近的上空是深蓝色，远方则是浅蓝，渐渐变淡，与大海相连，颜色又变得不同。这样深浅相间的蓝色画面，犹如毕加索“蓝色时期”的画作，只是缺少了图画中“忧虑”的元素。相间的天与海，交织成了一片过滤网，将心中的烦恼，从我身上，完全过滤。

　　“烦恼”是个非常普通的东西，没有人需要去怕它。只要抬起头来，勇敢的面对，不要闷在心里，当个郁郁寡欢的人。我相信，这些烦恼所带来的不快乐，将离开你的生活。

初中烦恼作文篇4

　　结束了升入初中前的紧张复习，本以为可以松一口气，升学前的烦恼也会随之淡去，可没想到进入初中后，我的烦恼却越来越多。

　　我的烦恼来自于爸爸和妈妈给我的学习压力，他们每天在我耳边念得最多的就是一个词“学习”。他们总是叫我多点时间学习，少贪玩，连本该轻松的周末也变得让我疲惫不堪。

　　每天早上我背着沉重的书包走在上学的.路上，想起了妈妈的话：“这一次期末考试，必须考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我还是尽量做到认真听课、努力学习。放学回家，刚进家门，妈妈就开始了日复一日的命令：“赶紧做作业，做完后把我买的资料做了。”我心里一百个不愿意，但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭，刚想帮妈妈洗洗碗，却被爸爸催促进了房间，看书、背书、听英语、背单词……

　　星期六早上，本想美美的睡上一觉，可刚刚到7点，妈妈就已经站在床前“快起来做作业！”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业，我刚停了笔，妈妈便问：“还有作业没有？”我说：“还有一篇日记。”妈妈说：“那还不赶快做！”我从书包里又翻出日记本，立即动笔，终于做完了，刚想下去和小伙伴们玩会儿，妈妈又塞给我几张卷子说：“快点做，必须做完……”看来，我的周末就这样“废”了。

　　傍晚，爸爸回来问我：“作业做完了吗？”我说：“做完了。”“课文背熟了吗？”爸爸问到。我说：“还没呢！”“还不赶快去背！”爸爸吼道。我几乎愤怒到极点，但看见爸爸那严厉的眼神，我只得拖着沉重的脚步进了房间，拿出书来背起了课文。打开窗子，望着小伙伴们蹦蹦跳跳的身影，真渴望能学会分身术，飞下去和他们在一起玩。“哎……”我长叹了一口气。

　　爸爸、妈妈：不要再给我施加压力了，我快承受不住了，压力在慢慢的堆积，烦恼越来越多，我渴望着……

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初中烦恼作文篇5

　　时间过得飞快，转眼期中已过，我也已做了将近一个学期的初中生，心里回荡起小学老师曾经说过的一句话：“初中后，才知道小学是多么的快乐。”现在想想，甚是。

　　事例一不许困

　　初中的课啊!比小学多了很多，而且一天有五门是主课，连放松一下都难。早上要早起，天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!

　　下午数学课时，整个人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但这该死的上眼皮似乎故意和我作对，死命地去合下眼皮。没办法，我只好用手托着头，这才好了些。

　　“不许拖头!”数学老师忽然大怒，我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手，经她这么一喊，神智总算有些清醒，“拖头思绪会往其他地方去的，谁再让我看见就出去。”

　　天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。

　　事例二不许说

　　学校设立了自修课，喔耶!我最爱自修课了，自己学习学习，也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是，我忽略了一点，那就是——人多口杂!

　　每当班主任老师走出教室，班级就像一个菜市场一样闹哄哄的，引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班，真是囧的.不行!

　　没办法，班主任只好亲自出马，于是，每节自修课都由老师管着，哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!

　　事例三不许走

　　步入初中，老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”，所以，几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料，小学时，我的跑步成绩每次都落后，差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时，我一下子‘蔫’了下来，看来，我是很难毕业了。

　　老师似乎看出了我们的心思，于是加强锻炼。再跑800米时，我上气不接下气，才跑第2圈，肚子就痛得厉害，只好抚着肚子，趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮，撑着将要倒下的身躯小跑起来……

　　初中啊!真是有些烦恼!

初中烦恼作文篇6

　　每天清晨最苦闷的一件事就是起床。舒服的被窝、风扇吹动的凉爽的风带来的惬意感觉终究要被无情的闹铃声给打断。迷迷糊糊的吃了早饭走进了每日必呆的座位，朗朗的读书声仿佛就像催眠曲般催人入睡，熬夜伤神真的是伤不起啊！

　　自从有了手机以后，生活便捷了许多。以前用公用IC卡电话卡的时候总会排队等候，而且需要充值，那时候没有网上交易，没有更没有所谓的.银行快捷支付，因此一切都是亲力亲为，人动手的时间就长了。自从互联网发达起来，电子产品兴起之后，等到如今已经基本深入到各家各户的情况下，我发现没有电子产品之后我们的生活发生了翻天覆地的变化。

　　以前没有手机的时候，我最多看看电视剧就早早的睡觉了。那时候感觉等着电视一集一集的更新真是太美妙了。但是自从有了笔记本、平板电脑、手机这类高科技电子产品之后，我发觉晚睡的时间渐渐多了，每天不再对着电视机，而是盯着电脑屏幕，手指尖不断点击着鼠标，视觉越来越疲劳，眼袋越来越多，第二天没精神的情况也是屡见不鲜了。这真的是电子产品给我带来的便利吗？感觉方便的同时多了许多烦恼。

　　我好像被这些科技制品束缚了自己的双手以及思维，无聊的冒泡的偶像剧、热血的植物大战僵尸游戏，淘心情的网购平台，真的让我的心便利了吗？能够亲自去超市选择自己要买的东西，亲手下厨做一桌美味佳肴，闲时陪父母、朋友聊聊天，唠唠叨叨一下，然后拿出冰箱里的冰镇果汁，这样的生活难道不比整天用指尖刷屏、用眼睛紧盯着屏幕的日子惬意。我在心里告诉我自己，电子产品只是一个方便交流的工具，我们不能因此就忘记了原本实在的生活，向手机强迫症宣战。