【精选】初中的我作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的我作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
它是船，载着我们在知识的海洋里遨游；它是灯，照亮前方迷途的道路；它是友，帮助我们改正缺点。它是谁？它就是给予我们知识的——书！我对书非常痴迷，常常为了它而废寝忘食。
假期的一天，我到表哥家去住几天。每当到他家玩，我都很高兴。因为表哥虽然不是个正经的“书虫”，但是，他的书柜却摆满了书，其中的名著更是数不清。说要到他家去住几天，倒不如说是在书海里畅游。我一到他家，草草地打了声招呼，就一头栽进书房里，开始浏览书柜上的`书。表哥急忙进来招待我，可见我抄起一本《鲁滨逊漂流记》就看起来了，他就只好出去看电视了。而我却看得入神……
过了一会儿，表哥拿着两包薯片进了来，说：“先别看了，快来吃东西吧！你不是喜欢吃这些的吗？”我看得太入迷了，没有理会表哥的话。见我没反应，表哥又叫了一遍。可我还是一点反应都没有。看我这样，他只好无可奈何地说：“那我把这些放在桌子上，你看完了就吃啊！”我本能地点了点头。表哥以为我知道了，就出去继续看电视了。
不知过了多久，我终于把这本书看完了。由于时间久，我只觉得腰酸背痛，于是，我张开双臂，伸了个懒腰。无意间，我看见了桌子上那包薯片，就冲出房间，不分青红皂白地对表哥说：“你怎么有好吃的也不叫我，真可恶啊！”表哥呆呆地坐在沙发上，被我搞得哭笑不得。
书是我的良师益友，既让我开阔眼界，又使我增长见识。读书的乐趣真是妙不可言。
初中的我作文 篇2
我、静静地望着窗外，带着期盼，开始了新的一天。只有树枝花儿随着风儿摇摇晃晃、随风舞动。大自然是动的，人却是静的。
我也想，随着风儿翩翩起舞，飞到仙境；我也想和着旋律，迎着节奏，跳动轻快的音符；我也想，起身跳跃，像老鹰一样，展翅翱翔，俯看整个世界。
可是、当我化身为蝴蝶，即将到达终点的时候，却发现前方不远处有一个漩涡，要想飞到仙境必须得穿过漩涡。
一个巨大的问号出现在我面前——
我是过还是不过？
过的话，必须经历挑战、冲破一次又一次的阻碍；不过的话，达到仙境的美好期盼就会落空什么都没有了。
我的选择是过。
因为即使失败了，至少我还是试过了。
化身为蝴蝶的我与强有力的漩涡周旋着：第一次，那如龙卷风般的漩涡先是折断我的'一只翅膀；第二次，我那能感受到味觉和触觉的触角也断了：第三次，我的另外一只翅膀也被折断了。
不知过了多久，我的全身感受到一股强大的力量，不知怎的，我的身体极速地向下坠，在坠下地的一刹那，一幅美好的景象出现在我的面前。“我做到了！”我大喊。这时，天上撒下一片金光，我的全身都被照得金光闪闪，“恭喜你通过了考验，你是一位勇敢者，这是送给你的礼物，你抖动一下你的翅膀吧。”从不远处传来一位智者的声音。我惊喜地发现，原先被折断的两只翅膀都完好无缺。我重新抖动了翅膀，带着我的勇敢，飞往心目中的理想地。
要想获得成功，必须要有顽强的毅力和勇气，要比别人付出的努力。第一次失败了，第二次接着来：第二次不行，第三次继续……在一个个锻造中一次次磨练；一个个磨练中，一次次成长。只有在困境中，才会获得意想不到的收获。
初中的我作文 篇3
夜来风雨声，花落知多少？
——题记
昨夜，雨疏风骤，绿肥红瘦独立中庭。日光微醺的庭院里，几家翘首，几家辞世？
今日，雨疏风骤，浓睡不消残酒无力。倚门回首的千丈红尘，几川烟雨，几蓑岁月？
我眼中的“君子”，昧昧人世中踽踽独行，不知深浅与多少。
才子旷世，名动天下，尤其还是少年得志。他挺着他骄傲的脊梁。指点江山，激扬文字，但却不胜烦扰纠葛被扯进了泥淖自此远谪他乡，从此沉沉浮浮如海上浮萍。
不知深浅，让我眼中的“君子”委身鄙野，无法泅渡，只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地书写着岁月。
将军北望，燕山银月似钩。沉痛的号角牵起多少少年的情怀。那时，功业是一部史诗，任自己信手涂鸦，挽救天下。此时，功业是一段记忆，在流放的绵延中，流成黄沙。
不知深浅，让我眼中的“君子”擎起长弓，西北望，与射天狼的豪情定格成永远的幻想，交付现实却遥遥无期。
我眼中的.“君子”，却依然踽踽独行！
昧昧人世踽踽独行，深深浅浅，又知多少？
昧昧人世踽踽独行，深深浅浅，又有几人知？
昧昧人世，苍茫大地，我本将心向明月，奈何明月照沟渠！
有人是害怕，所以不敢走，他怕被淹没；有人无畏，所以敢走敢拼，他不怕死，但却怕被生命的价值淹没，虚活一场；有人热心冲天，为苍生挥戟折茅，奈何历史辜负了他，一而再，再而三地遗弃他，好比我眼中的“君子”苏东坡，好比我眼中的“君子”辛稼轩，好比很多很多人。
昧昧人世，深浅知多少？不是被自己淹没，就是闯出木板桥。即使历史一而再，再而三地遗弃他，我眼中的“君子”依然不畏前方的无知，不在乎深浅，用自己的脚丈量深浅，用自己的生命擎起历史的天。
昧昧人世，踽踽独行，夜来风雨声，花落知多少？落花人独立，想象着我眼中的“君子”用脚丈量着世界，用无畏开创着世界。深深浅浅无人知，便是无人知，又何妨！
初中的我作文 篇4
‘别等到一千年以后，所有人都遗忘了我，那是红色黄昏的沙漠，能有谁，解开苍老千年的寂寞……’每当听到那悠扬的乐曲与林俊杰那舒适的声音，我不禁想：“我的未来是什么样子的呢？是充满坎坷的，还是充满坦途的`；是一帆风顺的，还是一蹶不振的？”这个话题说得太远了。未来，离我是那么的遥远，说起未来，它只能在我的幻想中出现吧。
一次在看《少儿文学》的时候，无意间想到了”作家“这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章，非常引人注目。我有几次尝试着写文章，投稿。其中有一篇文章见报了，还有稿费。说真的，那次写作不是因为有兴趣才写，有感而写，而是为了利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家，不是为了名利，而是因为写文章是我的兴趣，我喜欢写文章。
偶然一次，我在书店看见《哈利·波特》第六部书，翻开一看，都是英文。我连一面都没读完，就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起，我就想我何时能翻译一部英文小说或一篇短文。我对英语的浓厚兴趣与强烈好奇心，驱使我去翻译文章，我长大要当一名翻译。
医生是我从小就向往的职业。医生就是要救死扶伤，缓解他人的疾苦。使双目失明者得以重见光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快乐。这一切，都源于医生充满智慧的头脑与具有一双化腐朽为神奇的手。
未来，我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的，是成功的还是失败的，是跌宕坎坷的还是风雨无阻的。但是有一点，那就是，我坚信我的未来一定是灿烂而又辉煌的！
初中的我作文 篇5
十七年前，上帝为大地置办了一个浪漫的舞会，漂亮的天使们一个个地从天上飘下来去为大地献礼，羡慕得我也吵着闹着要下凡去参加舞会。上帝不耐烦了，就顺手把我扔了下去。
可是，我并没有像天使姐姐那样勇敢地把自己的全部都献给了大地，而是偷偷地溜进了人间，成了这芸芸众生中最平凡的一个人。
我怀疑在过“奈何桥”时“孟母汤”是否喝多了，不但上辈子的事给忘得一干二净，就是这辈子的事十件我能忘记十一件。
“唉，对不起，对不起，我忘带了，下午一定给您带来。”数学课上，由于我将数学作业本遗忘在家里，以至于数学老师用他那犀利得一小时能传播9×10Ｎ千米的目光盯着我，吓得我汗毛都插到肉里了。
可是，天不帮我，我又有什么办法。数学作业刚交上去，我们的语文老师透过她那超级无敌高度近视眼镜盯上了我，只见他摇头晃脑地向我走来，我真想救救我的耳朵，可是那两条腿却在这关键的时刻背叛了我，唉，没办法！只觉得过了好长时间，语文老师那喋喋不休的嘴终于闭上了，我的耳朵终于得到解放了。可是，谁又能保证得了明天的作业会在哪儿“度假”呢？
唉，我这个人呀，除了不会忘记每天的胡思乱想，大概什么都会忘记吧？会不会我上辈子就爱丢三拉四的？
唉哟，怎么又提上辈子的.事了？不是说好的，以后要好好记住这辈子的事，要把那些××家、××侠都忘了。当务之急，就是记住明天上学要带上英语作业本。
初中的我作文 篇6
读了《三国演义》这本书，我觉得自已受益非浅，在书中众多的人物中，刘备是我最喜欢的其中一个。刘备，字玄德，是汉朝中山靖王刘胜的后代，从小胸怀大志，但因家道早己败落，靠卖草鞋度日，与母亲相依为命。书中刘备胸怀大志、待人厚道、恪守孝道、求贤若渴、礼贤下士的品德令人称赞，这就是我喜欢他的原因。
说到刘备我不由想起脍炙人口、家喻户晓的《三顾茅芦》的典故，三国时有个最有名的贤士，名叫诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。刘备很早就听说过他的大名，后来又有许多人向刘备推荐诸葛亮，于是，刘备非常渴望见到诸葛亮。
有一天，刘备带领关羽、张飞，准备好礼物去拜访诸葛亮，三人来到诸葛亮的庄院前，刘备下了马，问“有人在家吗?”。刘备听说诸葛亮不在，十分失望，但又不甘心就这样回去，于是又在庄院苦苦等候了半天，还是不见诸葛亮回，最后才在张飞、关羽的劝说下无奈地离去。之后刘备等人又去过一次诸葛亮的庄院，但正好碰到诸葛亮睡觉，因不忍心打扰，只好空手而回。第三次拜访诸葛亮正是隆冬时节，阴云密布、大雪纷飞，张飞劝刘备换一个天气好点的日子再去，刘备说“我就是想让孔明知道我的诚意啊!”这时，机会正好来了，诸葛亮回来了，刘备诚恳邀请诸葛亮出山，为国家效力。诸葛亮开始不肯答应，但被刘备这种求贤若渴的'精神深深地感动，便答应出山助刘备一臂之力。刘备得到诸葛亮的鼎立相助后，如虎添翼，很快就形成了三国鼎立之势。
这则故事，真是叫我难以忘怀。我真的被刘备为实现自己的抱负而执着追求的精神所感动，我想如果我们能像刘备求贤若渴那样，在学习上“求知若渴”一定会达到自己理想的目标。
初中的我作文 篇7
“结果是我能力的唯一体现，没有人会欣赏我完美的过程。”有位哲人曾这样说过。然而，我觉得“完美”在于你有一颗追求完美、追求梦想，并为之奋斗的心。即便有遗憾，同时，也会有收获的喜悦，不乏是一种完美。
记得初二时的这样一件事，我与几位女同学发生了矛盾，最后的结果是他们收敛了他们的言行，但我也为此付出了代价，回想起那时，我觉得我的感情用事却胜于理智做事，当时我们都应该心平气和的私下调解，才是解决问题保护友谊最有效的办法，然而，我的想法是不符合当时的情况的，他们时常侮辱，甚至还做出了一些过激的行为，使我心里有一种义愤填膺的冲效。实在没忍住，便挥拳打了过去，记得当时我下手重了些，居然把一位女同学打哭了。这件事班主任也不知道，也不曾问过，因此，就慢慢地淡忘了。可是，我也从中汲取了教训与认知。这是我在初中阶段最难忘的经历与有深刻感悟的一件事。
因此，我觉得我们在做事时，应用理智分析、认真对待生活的事和人，应三思而后行。虽然我处理事情的.方法过于激动了些，但当我们遇到一些不合情理的事时，要学会该打一儆百的时候，决不能放任，该收敛时，决不能粗鲁、出风头。从今往后，不管别人对不对，我们自己一定要做对，不然我也跟他一般见识了，根本没有任何资格说别人的错……
当然，除了一些令人懊恼的事以外还会有一些令人开心与难忘的事。尤其是跟同学们一起讨论问题，互相学习的过程，是我最欣慰、且难忘的时光。虽然初三时的学习生活压力很大，但我能从中体会到学习的快乐与掌握知识的重要性。
时光飞逝!转眼间就要开启新的征程了。自从中考完后，感觉时间过得好漫长，可是，不经意间，高中的录取通知书己转发到我的手中……
初中的我作文 篇8
在我记忆深处，那一件事永远不会忘记。一想起那一件事，我的心里充满了愧疚。
那一天，我看见邻居明明有一辆崭新的蓝色玩具小汽车，可漂亮了，我又惊喜又羡慕，吵着跟爸爸要一辆。爸爸拗不过我，只好给我买了一辆。有了这辆小车，我就到学校去炫耀，看着同学们投来羡慕的目光，我心里开心极了。
这时，我的好朋友乐乐看见了我的'车对我说：“能不能借我玩会儿？”“拿去吧。”我慷慨地把小汽车递给了他，就在一旁和同学踢起了足球。
乐乐看了一会儿，对我说：“还给你，我放在了爬杆下了。”当时我正和同学踢得难解难分，就只是点了点头。
一场球赛结束后，天已经黑了，我就急匆匆地回家。晚上，妈妈奇怪地问道：“你那玩具车呢？”我听了，想把玩具车递给妈妈，可是，哪里都不见玩具车的影子。我这时才想起玩具车放在了了爬杆下，忘记拿回来了，我正想告诉妈妈，可一看到妈妈怒气冲冲的表情，我把刚要说的话咽了下去，还说谎是乐乐偷走了，并在妈妈面前哭鼻子。妈妈听了，带着我来到了乐乐家。
我们来到乐乐家时，乐乐的爸爸也回来了，他听了事情经过，就严厉地问：“乐乐，你为什么偷别人的东西？”“我没偷。”乐乐坚定地说。乐乐的爸爸听了，大声吼起来：“叫你偷，叫你偷，叫你不承认”说着，就“啪啪”地给了乐乐两巴掌。乐乐哭了，还瞪了我一眼。他的眼光比利剑还锋利，深深地挖在我心上，疼得我喘不过气来。
这时，妈妈说话了：“小孩子不懂事，别打了。”乐乐的爸爸听了，不好意思地说：“那辆玩具车的钱我们会赔的。”
第二天，乐乐把钱塞给了我，我觉得对不起乐乐，要向他道歉并把钱还给他。可是乐乐再也不理我了，我一靠近他转身就走，我一说话他就扭过头去。
我多么后悔呀，因为自己说了谎，不但失去了一个好朋友，而且还把诚信弄丢了。可是，世界上没有后悔药啊！
初中的我作文 篇9
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的`复杂多变。
那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了！我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年！谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
初中的我作文 篇10
幸福，一个被多少人期望得到的字眼，是多少人所期待的目标。而像我这样一个平凡人，在奔向那些人人向往的目标时，或许发现在我盼望的过程中也有我自得其乐的小小幸福。这种幸福并不惊天动地，却如同吹进我心的春风一样温馨，与我的成长同行。
三叶草的梦境。
当你找到第四片叶子的三叶草时，你就会得到幸福。clamp也用《三叶草》向我们诠释了一种凄美的幸福。仅因这个传说，我和朋友就跑到楼下的杂草从中寻找四叶草。灿烂的阳光温柔地照在大地上，风轻轻地吹拂着，几个瘦小的身影在草丛间来回穿梭着，不停地这翻翻，那找找。每个人都太过认真、执著地寻找，竞不知突然撞在了一起。大家同时轻叫了一声，摸摸自己的'脑袋，彼此对望着，询问发现线索了吗。可结果很无奈，每个人都蹭了一身黑泥，腿上、胳膊上都被蚊子叮起了一个个大红包。于是我们躺下来，做片刻的体息。阳光懒懒地洒在我们身上，草丛在细风中与我们一起低语。那一刻，我感到幸福在风中蔓延，可是我并没有找到四叶草呀？
那天，我们没有找到四叶草，玩得既高兴又失落。现在，我偶尔也会在三叶草中驻步，俯下身翻找。我确实没有找到四叶草，可我却找到了幸福，一种与朋友一起努力奋斗的幸福。那些三叶草在阳光下仿佛长出了第四片叶子向我微笑，将我带到记忆中那个寻找四叶草的下午，将我带到与朋友在一起的幸福童年。
雪花飞溅的笑声。
当一年快要结束的时候，纯白的雪花就会降落在我们身边。对我，从繁忙的学习中抬起头，观一下雪景也是难得的。又是一个雪花纷飞的天气，我从食堂出来感觉很冷，本想加快脚步跑回班，却被一阵阵笑声所吸引，原来班里的同学都在打雪仗。在他们的招呼下，我也加入到他们的行列里。因为没有戴手套，手在初碰雪的一刹那，感到十分冰凉，不一会儿，就变得通红。就在我犹豫去借一只手套时，却被飞来的雪球打了个正着。我定睛一看，扔雪球的那家伙还对我做鬼脸。我马上回敬了它一个，不幸，却打空了。接下来，战争进入了白热化，白花花的一片充满了我整个视线，大家不停地攻击，笑声充实了这个雪白的世界。
雪仗结束了，大家的脸和手都冻得通红。头发都湿漉漉的，有的人的头上还挂着白白的雪。我们在这疯狂的游戏中体验了在长时间压抑后而爆发的快乐，幸福的味道随着雪花的降临进溅。
苹果的问候。
考试前这最后的冲刺是至关重要的，我的眼前飞满了代式、图形、字母，脑中不停地思考着做题的要领。这时，一个刚削好的苹果被递到我的眼前我一抬头，母亲的笑容便绽放在我面前，“吃点苹果，休息会儿。”她说道。再往那边一看，父亲还在慢慢地削着苹果。我咬了一口，一种甜丝丝的感觉伴着幸福的温馨流入我心中。
也许幸福只是这一些微不足道的快乐，但却总让人难以忘怀，一想起来，那些快乐依然熏染着你。也许以后没有和我一起在杂草中寻找四叶草的伙伴，没有一起打雪仗的同学，没有在繁忙中递来的苹果，但幸福不会被忘却。我相信，将来这小小的幸福依旧、永远与我同行。
【初中的我作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的我作文11-04
我初中作文02-05
我的初中作文11-07
经典的我初中作文01-10
我初中作文01-08
初中的我作文01-07
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14