实用的初中的我作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的我作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的我作文 篇1
只要一提起桂花树,我就想起它那清新淡雅的香味,只要摘几朵桂花放在水瓶里,不一会儿,整个房间就变的清香四溢。
站在远处,桂花树就像一把大伞,保护着小蚂蚁、小蜗牛等等。近看桂花树就像孩子的乐园,孩子们可以在下面嬉戏玩耍。
桂花树的树干特别粗糙,摸起来像老人的皮肤,十分扎人,桂花树的树干有碗口那么粗,我用两只手才能勉强捏住。树干上面是树枝,枝条错落有致地交织着,像一个绿色的蜘蛛网一样。树枝上是枝丫,枝丫这边一个,那边一个,真有点像那红外线。你瞧那小小的桂花树叶,它两旁有着整齐的小锯齿,我摘下来一片小树叶,摸了一下,发现一点也不刺人。我问:“老师,为什么这片没有刺呢?”老师告诉我:“小的树叶是没有刺的`,大的树叶成年了才有刺。”我这才明白。
金秋时节,桂花盛开了,这儿一簇,那儿一朵,像满天星星散布在树枝上,又像一个个可爱的小机灵躲在树叶中捉迷藏呢。桂花的颜色是金灿灿的,形状像一个个亭亭玉立的小精灵的裙子一样,特别的小,可爱极了。我心里想:这么小的花朵到底香不香呢?于是拿起来闻了一下,顿时所有的烦恼都没了,脑海里只有桂花的清香。
桂花不仅长得美,气味芳香,它的作用可大了。桂花成熟后,人们把它捡起来晒干,做成桂花糕、桂花饼等糕点,还可以做成桂花茶和桂花酒,也可以加工成香料,它还有药用价值。
桂花树就像我的好朋友一样,它开一次花,我就长大一岁。我爱你,我最喜欢的桂花树。
初中的我作文 篇2
“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷,舞台上只有我们,沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色:橙色、白色和蓝色。
首先,我们以上课情节登场。似乎我们正在上课,同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后,我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来,每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容,似乎就是那四季的使者,他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧,大家都和往常不一样了。
其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,却又再次向右蠕动,一摇一摆中,回想起来初到小学时的情景,回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景,回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。
紧接着,橙色也开始躁动起来,周围的小可爱们啊,围成圈、跳着舞,互相对视着,只是用眼神在告诉对方,今天我们最棒。而在里头的则两人一组,进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已,但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。
歌声愈来愈响,观众们的'情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤,可前面的那一位也伸长了脖子,于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下,歌声停了,只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起,集中在那抹蓝色上。她开始舞动,就如八音盒上的小精灵,她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤,只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下,似乎飘零在空中。她微笑着,眼睛似乎要渗出水似的,配着音乐,大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。
当歌声再次响起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位听众的心,又柔柔地泻入了我的耳朵,把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。
此时此刻,似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏,惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展开来,直到整一朵花都绽放在空气中,月光化为露珠,顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动,有一处仙境在我脑海中呈现,是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。
“告别了青春的美丽童话,我们都已经长大……”成长的最末,是喜悦,裹藏住了那一份苦恼。
我的记忆盒子被尘封,埋藏在这舞台之上。下一次的开启,遇见的是释怀了的我们。
初中的我作文 篇3
哎,我真粗心。
今天上午,我和妈妈一起去逛街。我们一会看十字绣,一会吃蛋糕,一会买鞋子,一会进餐馆用餐,过得可真高兴。正当我一蹦一跳地陪妈妈买菜时,突然发现我的小背包不见了!这可怎么办?里面可全是作业,要是丢了,我肯定会被老师打个落花流水。我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈似乎看出了我的心思,便上前问我:“怎么了?”“我的包包丢了!”我着急地回答到。妈妈责怪到:“叫你好好保管你不听,这下丢了,快回去拿呀!”哎,谁叫我这么粗心大意呢?没办法,回去拿吧。
一路上,我把报刊亭的书给打翻了,撞到了路边许多的行人。到达餐馆时,我已经累得气喘吁吁的了,但我现在没空管这些,马上冲到前去问:“叔叔,你见过一个粉色的袋子吗?”“什么粉色袋子?没见过。”顿时,我刚才的劲全没了,垂头丧气地离开餐馆,去找妈妈。妈妈见到我这样,又开始骂了:“现在后悔了吧?赶紧坐车去找!”
于是,我和妈妈便招了一辆出租车,急匆匆地往上赶。我们先是来到了鞋店,我还没有张口,妈妈便说:“你们见过一个粉红色的口袋吗?”“没有。”这下子,妈妈更着急了,便一个劲地问我袋子在哪?我被妈妈闹得心烦,突然,我想起了在买十字绣的时候我好像把袋子放在柜台上了,于是,我便兴奋的对妈妈说:“我想起来了,好像在十字绣店里。”妈妈顿时张大了嘴巴,急忙招来个出租车把我们载到十字绣点旁。一下车,我便迫不及待地奔向店里,却发现门是关着的'。哎,我的心一下子碎了,差点哭了。妈妈估计阿姨可能吃午饭去了,于是,我和妈妈在街边等待。
半小时后,阿姨来了,把店铺的门打开了,我飞奔过去,一询问,包包过然在店铺里。“哈哈!”我高兴极了,差点把天都“震”翻了!
经过这件事情后,我决定改掉粗心的坏毛病,不为妈妈添乱。
初中的我作文 篇4
有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。
八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的'唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……
三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……
好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……
初中的我作文 篇5
“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的.关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。
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