实用的初中的我作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中的我作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的我作文 篇1
只要一提起桂花树，我就想起它那清新淡雅的香味，只要摘几朵桂花放在水瓶里，不一会儿，整个房间就变的清香四溢。
站在远处，桂花树就像一把大伞，保护着小蚂蚁、小蜗牛等等。近看桂花树就像孩子的乐园，孩子们可以在下面嬉戏玩耍。
桂花树的树干特别粗糙，摸起来像老人的皮肤，十分扎人，桂花树的树干有碗口那么粗，我用两只手才能勉强捏住。树干上面是树枝，枝条错落有致地交织着，像一个绿色的蜘蛛网一样。树枝上是枝丫，枝丫这边一个，那边一个，真有点像那红外线。你瞧那小小的桂花树叶，它两旁有着整齐的小锯齿，我摘下来一片小树叶，摸了一下，发现一点也不刺人。我问：“老师，为什么这片没有刺呢？”老师告诉我：“小的树叶是没有刺的`，大的树叶成年了才有刺。”我这才明白。
金秋时节，桂花盛开了，这儿一簇，那儿一朵，像满天星星散布在树枝上，又像一个个可爱的小机灵躲在树叶中捉迷藏呢。桂花的颜色是金灿灿的，形状像一个个亭亭玉立的小精灵的裙子一样，特别的小，可爱极了。我心里想：这么小的花朵到底香不香呢？于是拿起来闻了一下，顿时所有的烦恼都没了，脑海里只有桂花的清香。
桂花不仅长得美，气味芳香，它的作用可大了。桂花成熟后，人们把它捡起来晒干，做成桂花糕、桂花饼等糕点，还可以做成桂花茶和桂花酒，也可以加工成香料，它还有药用价值。
桂花树就像我的好朋友一样，它开一次花，我就长大一岁。我爱你，我最喜欢的桂花树。
初中的我作文 篇2
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷，舞台上只有我们，沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色：橙色、白色和蓝色。
首先，我们以上课情节登场。似乎我们正在上课，同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后，我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来，每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容，似乎就是那四季的使者，他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧，大家都和往常不一样了。
其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，却又再次向右蠕动，一摇一摆中，回想起来初到小学时的情景，回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景，回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。
紧接着，橙色也开始躁动起来，周围的小可爱们啊，围成圈、跳着舞，互相对视着，只是用眼神在告诉对方，今天我们最棒。而在里头的则两人一组，进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已，但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。
歌声愈来愈响，观众们的'情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤，可前面的那一位也伸长了脖子，于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下，歌声停了，只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起，集中在那抹蓝色上。她开始舞动，就如八音盒上的小精灵，她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤，只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下，似乎飘零在空中。她微笑着，眼睛似乎要渗出水似的，配着音乐，大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。
当歌声再次响起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位听众的心，又柔柔地泻入了我的耳朵，把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。
此时此刻，似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏，惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展开来，直到整一朵花都绽放在空气中，月光化为露珠，顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动，有一处仙境在我脑海中呈现，是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。
“告别了青春的美丽童话，我们都已经长大……”成长的最末，是喜悦，裹藏住了那一份苦恼。
我的记忆盒子被尘封，埋藏在这舞台之上。下一次的开启，遇见的是释怀了的我们。
初中的我作文 篇3
哎，我真粗心。
今天上午，我和妈妈一起去逛街。我们一会看十字绣，一会吃蛋糕，一会买鞋子，一会进餐馆用餐，过得可真高兴。正当我一蹦一跳地陪妈妈买菜时，突然发现我的小背包不见了!这可怎么办?里面可全是作业，要是丢了，我肯定会被老师打个落花流水。我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈似乎看出了我的心思，便上前问我：“怎么了?”“我的包包丢了!”我着急地回答到。妈妈责怪到：“叫你好好保管你不听，这下丢了，快回去拿呀!”哎，谁叫我这么粗心大意呢?没办法，回去拿吧。
一路上，我把报刊亭的书给打翻了，撞到了路边许多的行人。到达餐馆时，我已经累得气喘吁吁的了，但我现在没空管这些，马上冲到前去问：“叔叔，你见过一个粉色的袋子吗?”“什么粉色袋子?没见过。”顿时，我刚才的劲全没了，垂头丧气地离开餐馆，去找妈妈。妈妈见到我这样，又开始骂了：“现在后悔了吧?赶紧坐车去找!”
于是，我和妈妈便招了一辆出租车，急匆匆地往上赶。我们先是来到了鞋店，我还没有张口，妈妈便说：“你们见过一个粉红色的口袋吗?”“没有。”这下子，妈妈更着急了，便一个劲地问我袋子在哪?我被妈妈闹得心烦，突然，我想起了在买十字绣的时候我好像把袋子放在柜台上了，于是，我便兴奋的对妈妈说：“我想起来了，好像在十字绣店里。”妈妈顿时张大了嘴巴，急忙招来个出租车把我们载到十字绣点旁。一下车，我便迫不及待地奔向店里，却发现门是关着的'。哎，我的心一下子碎了，差点哭了。妈妈估计阿姨可能吃午饭去了，于是，我和妈妈在街边等待。
半小时后，阿姨来了，把店铺的门打开了，我飞奔过去，一询问，包包过然在店铺里。“哈哈!”我高兴极了，差点把天都“震”翻了!
经过这件事情后，我决定改掉粗心的坏毛病，不为妈妈添乱。
初中的我作文 篇4
有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读好书，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。
八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与好书共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的'唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚；看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉；看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……
三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……
好书是一丝丝温和的阳光，温暖我们的心田……
初中的我作文 篇5
“夕阳无限好，只是近黄昏。”你看，晚霞中，两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路，走进公园。其中一个刚咳嗽了两声，另一个赶紧拍拍他的后背，一举一动一言一行流露出无微不至的.关爱。他们互相扶持的身影，构成了这座城市最温馨的风景。
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