初中生的作文

时间:2022-12-03 11:03:30 初中作文 我要投稿

关于初中生的作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于初中生的作文合集9篇

初中生的作文 篇1

  微风吹过,拂过一片明净的水面,它是如此的纯洁美丽,好比一朵薄薄的云,无暇又透明,它的肌肤像一个新生儿那样新鲜、纯净。它顽皮地睁大它好奇的眼睛,贪婪地包容了一切事物。

  一只蜻蜓飞过,在平静的湖面上作了短暂的停留,激起一处涟漪,湖边有人叹惋:“真是打扰了这平静的水面啊。”有人喜悦:“这水波恰好给单调的湖面作了点缀啊。”湖水却只是静静地等待,等待波浪的平静。有时狂啸的暴风雨无情地打在它的身上,使它倍受挫折,却不想,是这暴风雨让它逐渐成长。

  不知何时,湖里有了一群鱼儿,他们一天天在增加,也给湖水增添了不少乐趣。于是有人想,如果有一天,鱼儿离开了水,鱼和水是否还能存在,人们也还会不会去关注它?没有人知道,因为鱼儿不会离开水,水也不会孤独一生。

  从湖面形成的那一刻起,湖内的垃圾就日益增多,湖内的水也在日夜减少,生命的每一天都意味着湖水的枯竭。人们天天注视着它,却无所察觉待人们发现,却只能有无奈的`表情和无谓的叹惜。可是,湖水却依然好奇地望着世界,平静地面对人生,尽管前方是枯竭的绝境,但与其杞人忧天,倒不如坦然面对人生。说不定哪一天当湖面铺面泡沫,却诞生出一个新的维纳斯,新的希望呢!

初中生的作文 篇2

  苏武牧羊,寒风拂过。

  它面对单于种种手段无论是威胁、监禁,还是到最后的放羊,他都没有背叛过朝廷。

  在气候恶劣的北海,他坚持着,凭借着内心的毅力,以及对家人的思念和对朝廷的忠心坚持了下来,“皇天不负有心人”,离朝19之久的苏武,最终回到了自己盼望已久的长安。

  苏武,诠释了气节与尊严的体现。

  王昭君,一个手无缚鸡之力的女人为匈奴和汉朝带来了60多年的和平。

  她,一个宫女或许会被永远关在那深墙大院中,但因为她的勇敢,大胆,她走出了一片属于她的新天地。

  她当初给画工一些钱,让她把自己画美一些,或许她就不会远嫁匈奴。

  然而生命中没有或许,正因为昭君自己的决择,给她也给百姓带来了幸福与和平,为自己在历史的银河中留下了灿烂的一笔。

  “莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”这,是清照吧。

  李清照,身处两宋之交,婉约派的重要代表。

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是她对优美的`情景、美好生活的美好;“我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句”是表达自己找不到实现理想的机会的感慨;“才下眉头,却上心头”是对丈夫远走的不舍;“怎一个愁字了得”则是她对生活困苦和国家灾难的担忧,;“生当作人杰,死亦为鬼雄”是她对困苦、艰辛表现出的坚强与自信。

  李清照,用诗歌诠释享受生活、要实现理想、关注国难……

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

  文天祥,这位宋理宗时的状元。

  元兵南侵,宋军无力抵抗。一些大臣力主议和、投降。危急时刻,文天祥起兵勤王,依靠人民的支持,坚持抗元,转战赣、闽、岭南之间,后兵败被俘,面对敌人的利诱、折磨、坚贞不屈,终遭杀害。他死后,人们在他的衣带里发现血写的这几句话:“孔曰成仁,孟曰取义。惟其义尽,所以仁至,读圣贤书,所学何事?而今而古,庶几无愧!”

  文天祥坚持富贵不淫,威武不屈,为国尽忠,取义成仁,乃是名族魂!

  他们的精神如星光照亮了我的人生。

初中生的作文 篇3

  植物是大自然赠予我们最好的礼物,而看着自己精心培育的植物每天都茁壮成长,更是一种乐趣。

  在众多植物中,含羞草是最渺小,最不起眼的。可我却偏偏看中了它,喜欢上了它,将它买了回家。

  从此以后,我每天都细心地照看这株植物。每天给它浇水施肥。看着它越长越高,生机勃勃的样子,我感到无比的高兴与自豪。

  含羞草枝叶茂盛,叶子也很奇特。几根细细长长的茎,两旁长满了一排排形似针的小细叶子。日子一天天过去了,含羞草也开花了。一朵朵绒球似的小花,有粉色的,也有紫色的,无不让人感觉到它的'可爱。远远望去,那一朵连着一朵的小花,像一对对蝴蝶在风中飞舞。嫩绿的细叶趁着那一朵朵小花球,更使我对它的喜爱增添了许多。此时此刻,我似乎觉得我就像一个母亲,而它们便是我的孩子们。看着它们那美丽的身影,我十分开心。

  你看,当第一缕阳光照耀着它时,它便伸展着双臂,沐浴着温暖的阳光,当无情的风雨冲刷着它时,它便摇摆着,舞蹈着,毫不惧怕,欣然地接受雨的洗礼。

  我看着含羞草那可爱的样子,情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞版地收拢了叶子,像一位美丽的姑娘羞答答地低下了头。过了一会后,它又悄无声息地将叶片舒展开来。我想,这就是人们为什么称它是“含羞草”的缘故吧!

  妈妈见了,语重心长地对我说:“你看,含羞草虽不起眼,生命力却十分顽强。而当人们赞扬它,抚摸它时,它便将头低下去,从不骄傲自大。而做人也一样,要能低调,谦逊朴实。

  是啊,养花的乐趣就在这里,既能欣赏它那美丽的外表——那尖细的叶子,绒球般的花朵,又能悟出做人的道理。

初中生的作文 篇4

  楼下依然是那么吵,他讨厌那些声音,可他无能为力,这些声音真的很神奇很神奇,就像喝了一杯咖啡,十分苦涩。“为什么会这样?”他的语气十分低,地道连他自己都听不到,他开始回忆,可惜那不叫回忆,因为他的脑里只有那迷人而又阳光的笑脸。

  “原来的自己么?”他站在一个学校前,学校出奇的安静,安静到只能听到他的呼吸,这是他原来的校园,他靠着记忆寻找着,找到了一个教室,教室里只有两个人,一个是他自己,一个是她:他的信仰,他的梦。此时,他的脸上洋溢着灿烂的笑容,但是没有人理他,因为别人看不见他。以前的他也在笑着,只不过眼神中却充斥着迷茫和悲伤,因为学期快结束了,她随时都会离开她,一切开始泛黄。

  他哭了,她却笑了,笑得很无邪,也很迷茫,只不过她爱他并不深,甚至有了厌恶,沉默不语,他在拼命的哭喊着,可是他们听不见,他自己也听不见,他试图再次抚摸她的.秀发,可是他摸不到。最后,他失望的离去。

  晚上,他做了一个梦,他梦见他和她坐在两个时光轮盘上,只不过,她却笑着对他挥手,然后慢慢地消失在了无尽的黑暗里。

初中生的作文 篇5

  在每个人的心中都有一些优秀人物,他们像一颗颗闪烁的红星,照亮我们的生命,指引我们的人生。

  曾有邓稼先为中国的科学事业而“鞠躬尽瘁、死而后已”,曾有大禹治水“三过家门而不入”,曾有周总理“为中华之崛起而读书”,上下五千年,责任在每个人心中,因为它是人类得以生存延续的前提。

  爸爸曾今这么对我们姐俩说过“每个人呱呱坠地后,他稚嫩的肩上就有了一种应负的责任-那就是对生命负责。随着年龄的增长,肩上的.责任也逐渐增多,工作也好,生活也好,友谊也好,亲情也好,都有责任。大可以讲到:“天下兴亡,匹夫有责”,小可以讲到“子不孝,父之过”。学生有学习的责任,工人有生产的责任,领导有管理的责任,父母有教育孩子的责任,孩子有孝敬长辈的责任。

  同样,人在社会中,可选择各条道路,但每条道路上都有同样沉重的担子。我们一旦选定,就要尽自己所能,勇敢地走下去,就像大禹、邓稼先、周总理等人一样。曾听人这样说过:“生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应该做的工作。”

  我们不需要空喊“以天下为己任”,而只须齐心协力,发挥自己的长处,各司其职,各负其责。这样才能把我们的祖国建设得更美好。

初中生的作文 篇6

  我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——屯昌,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。

  春天,小溪里的水涨起来了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的.图画。

  夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。

  秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的热带水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。

  冬天,家乡下起了毛毛细雨,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。

  家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?

初中生的作文 篇7

  童年是透明的季节,在这个季节里,只有纯真、直率和那方瓦蓝的天空。

  童年,手心里是美丽的童话,点缀着鲜花和歌声。在这个没有隔膜和猜忌的透明季节,一切都是新鲜的,还不懂得隐藏自己的心事,所有的秘密都是公开的。

  我们都是从透明的季节中出来的,都还带着当时未脱的稚气,心里也一定还记得当时那些透明的梦,那些做梦的夜晚。

  我童年时,不像张爱玲一样三岁就能背唐诗,也不像她7岁时就写出关于家庭与婚姻的小说。但是,我唯一有的就是和她一样的浪漫的想象。

  很小的时候,我爱在花丛中呆呆地看着天空,看那一缕一缕的白云漫过天际,将湛蓝的天空衬托得更明丽。我想那些白云就是做公主裙的布料,可是我为什么怎么也够不着呢?直到后来有一天,我望着天空痴痴地幻想着,不料却被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下,我哭着跑出花丛,从此,我再也不愿做公主了,也是从那时起,开始惧怕所有的虫子,到今天我依然心有余悸。

  7岁那年,我已上了一年级,一次偶然的.机会,看了一部专门讲警察的影片,自此我就狂喜欢上了警察。本以为,当警察会成为我一生的理想。一直以来,我认为警察拿奋斗目标枪,站得笔直的样子很酷,现在我依然这么认为。只不过,从前也常看警察为抓坏人而牺牲的镜头,那时我还不懂什么是高尚,什么是以身殉职,我只是觉得自己当了警察也有这一天,岂不可怕,于是,这个崇高的理想也就打水漂了。

  像这一类的梦,残留在记忆里的,也不能算少,突然觉得,我的梦好繁华,却又那么多变。还记得当年,信誓旦旦地说长大后一定要像爱因斯坦一样,可是后来发现自己的智商也没有多高,就这样,我自恋地叹息,这个世界将会少一个科学家了。

  时间淡化不了所有的记忆,至少我们童年时那些梦难以忘却。我们在那个进修学会了疼就哭,乐就笑,学会了将心事挂在天边,一点也不顾忌,因为空中满是没有人要的心事。而现在,我们在痛苦中过渡,明白了原来天空除了白云,还有那灿烂的朝霞和夕阳。我们都不再像童年那样撅起嘴角转身又拉手那样随意。小时候,我们都曾急切盼望着快快长大,然而今天,我们发现,我们想再次拥有那份未经排练的天真,想再次感受那未曾犹豫的完全信赖已经太晚了。很多东西,拥有时不懂得珍惜,失去时追悔莫及,我们已不能一如从前那样自在。

  如果你尚留一丝童真,请好好保存,别将它抛弃;如果你的心里有了心事和无奈,那就多些笑脸吧!但愿你我都能记得那个纯真的季节和那时美妙的梦,别让易殇的记忆,风干了梦想。

  点评:把童年比作透明的季节,开篇写了对童年的记忆,流露出怀念之情。文中叙述作者童年中的两个梦想,再以两个梦的破碎引出下文,依然是写出对童年的留恋,语句通顺。文未点题,给读者以深刻的启示,即“别让易殇的记忆风干了梦想”。

初中生的作文 篇8

  我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝,满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容,我的阿姨作文。

  大姨对我和妹妹的学习抱有很大的期望。每天放学回家,大姨就办好了香喷喷的.饭菜,放在桌子上,让我们吃。吃饱以后,再让我们学习。当然,有时候我也会和大姨发生冲突。但是,每次都是她向我来和解,跟我讲道理。那时,我的心在流泪,在悲痛。

  最近,大姨在我家院子里布置了一块菜地。有一次,大姨叫我帮她收豆子,我及不情愿地跟她去了。大姨好像看出了我的心思,便指着豆子对我说:“梦婕,你别看这些豆子不经眼。但是它们可是我的心血呀!“

  就这么短短的一句话,使我的心崩溃了。

  是呀,桌子上香喷喷的饭菜是大姨从炽热的火炉旁做出来的呀!身上洁白干净的衣服是大姨从冰凉的水冲洗出来的呀!

  大姨呀!我没有办法来表示我心中的歉意,其您原谅。在这里我要向您说上一句话:

  大姨我爱您!

  我以前的种种让您生气的原因,请您不要放在心上。我在这里向您道歉。

初中生的作文 篇9

  你信吗?黑板是一块神奇的画布,黑作底,粉作笔,却能够画出最美的画卷。童年时代,黑白色的光影给我留下太多完美的回忆。

  还记得小学四年级的一次班会,当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候,惊奇地发现:往常纤尘不染的黑板上这天居然多出了一个可爱的娃娃脸,美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。

  正当同学们窃窃私语、议论纷纷的时候,班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。顿时,教室里鸦雀无声,一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最后揭开了谜底:“这堂课咱们不上作文课,上美术课。但在美术课之前,咱们先来玩个游戏,好不好?”一听玩游戏,同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试:“好!好!好!”

  任务很简单:给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位“勇士”被挑中,完成这一“神圣使命”。但是当他们被蒙住双眼,那气势就去了大半。果然不出所料,看似简单的任务却变得十分艰巨。第一位同学,“初生牛犊不怕虎”,不管三七二十一上去就画,结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学,有了前面那位同学的教训,谨慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再根据感觉画。左右的方位是找准了,但是手不听话,把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢,先定位,再画画,但是矫枉过正,把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学,吸取前车之鉴,屏气凝神,上北下南左西右东,都思考到了,找位置找得十分精准,遗憾的是,那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。

  在同学们的哄笑中,班主任开始归纳了:“为什么他们没能够成功?”大家你一言我一语,说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了,老师说话了:“这次失败的主要原因是没有眼睛的指引。后面的'同学一个比一个有改善,那是正因在前面同学错误的基础上。因此,当你们学知识还很盲目的时候,老师就是你们的眼睛。当你们不断发现错误的时候,也就是你们不断进步的时候。”一番话,顿时点亮了咱们的心灵,一时刻,小小的咱们都陷入了沉思。

  时隔几年,我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去,老师的那番话至今言犹在耳。此刻的咱们,正值十四岁的花季,充满朝气,充满活力,但是在老师和家长面前,还是那么的幼稚,那么的可笑。咱们只有听从老师的循循善诱、谆谆教诲,在老师的引导下,走好人生每一步,更少错误,更多进步,画出人生最完美的画卷。

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