【精选】初中感动作文锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中感动作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文 篇1
感动就是以它平凡的方式令人为之动容.感动之心人人皆有.感动里充满了泪水，有泪水在我们才是一个真正的人类.
在我的生活里就有许多令人感动的事，比如:你生病了父母衣不解带的照顾你；你受伤了功课赶不上朋友们帮助你温习功课；你伤心了有人安慰你……这些都是感动.人，是最容易被感动的也是最敏感的生物。
那是我初一时期的事了，那个时候正是期末考试。
快进入考场了，我的政治资料却不见了！我急得赶紧在我课桌里翻找，可还是没找到。我忍住想哭的举动，依然在寻找着。这时，我的前桌问我怎么了，我就说我的政治资料不见了，找了好久都没找到。
前桌听了皱了皱眉头，然后对我笑了笑，“好啦，我借你就是了，政治只是开卷考试而已，借资料不会被当成作弊的，放心好啦！”
“真的可以嘛？”我还是很担忧的问道。
“没事的啦，只是借资料而已啊，有什么大不了的嘛，再说了你没有资料政治会考不好的，到时候你家里知道你的成绩没考好你的父母也会伤心的，听我的就好啦！”
“好吧！”我哟不过她，只好点了点头，心想：我一定会考好的'不会让她白借我资料。
“考试加油啦！要一起考好哦！”她笑了笑。
“嗯嗯！”我的泪水充满了我的眼睛，我赶紧擦干眼泪，做好考试的准备。
考试结束的几天后我知道我的政治成绩，考的不错。我急忙把这个消息告诉她。“谢谢你当时借我资料，不然我也不会考的那么好！”我感激的说道。
“我这是助人为乐嘛，不足挂齿的！再说了没有我的资料我相信你也会考的好的！”
“不管怎么样还是要谢谢你啊！”
我还是很感激她，是她在我困难的时候伸出援手，她的出现就像那道耀眼的光芒，照亮着我，感动着我。
初中感动作文 篇2
在匆匆忙忙的都市生活中，很多细节好像都被忽略了。有些人归结于，是因为整个城市充满浮躁的气息；有些人认为，是被生活磨平了棱角；又有些人以为，自己早被这样一种快节奏的生活所麻木，变得没有太多情感，封闭自己的心，害怕孤寂，自我保护，没有安全感，故而，情绪越来越大，笑容越来越少。
是因为浮躁吗？是因为没有棱角吗？还是因为真的麻木了？也许都有点，也许又都没有，只是在这样的城市，人们越来越缺乏的是一颗感知感恩的心。
是啊，生活是需要感动的，这样的感动不仅仅是爱情，更来自于友情，来自于亲情，来自于彼此的心心相惜，也来自于彼此内心时常的牵挂。生活是需要感动去支撑，去维系的。只有这样，心才不会孤寂，只有这样，才能感觉到被爱。只有伸出自己的双手，才给了自己和别人握手的`机会。
生活中哪怕一个细微的感动，都可以带给我们良久的心绪，而这些心绪需要心灵的感知。尔后，怀抱感恩的心去生活，一切都将会变得美好。
人，空手而来，空手而回，一切都是世间美好的恩赐。这些恩赐教会我们应该学会去感激，去感恩。
感激痛苦，让我们觉醒；感激失败，让我们接近了真理；感激失去，让我们懂得了珍惜；感激生命，给予我们能量；感激成功，让我们感受了幸运；感激亲人，朋友，让我们感受关爱的幸福。
付出和感动，同样让人拥有快乐和幸福。付出自己的温暖，同样可以得到别人温暖的馈赠。生命里最重要的一点，就是学会如何给与爱，感受爱！而幸福是一种甜蜜的感受，只有心怀善良的心，心怀感恩，才能感受得到。
不论你身于何地，居于何职，处于何境，心于何求，都要真诚感恩生活的惠赐与拥有，宽容他人无心的错失与伤害，笑看漫漫人生的坎坷与不幸，收藏源自心灵的体会和感悟，风轻云淡，宠辱不惊，就会发现，生命中平淡如水的日子，因为爱而博大，因为感动而温馨，因为给予而厚重，因为努力而充盈。
初中感动作文 篇3
每当我看到一件件人心的美德发生的时候，我就会想起那一件令人感动的事。
那是再一次暑假，由于我们的远房亲戚要到我们家来探亲所以我们很有必要做一顿丰盛的午餐，于是我便和爸爸去菜市场买菜了。刚到菜市场的`时候，哪里人上人海，处处都弥漫着各种味道“鱼腥味、菜香味、以及一些小吃的味道。”我和爸爸避开熙熙攘攘的人群。来到了一个买菜的地方，这里买菜的是一位阿姨，“脸上有着许多的皱纹和伤疤，都证明这他平时工作的风霜雨雪。”这里的人比较少，但不代表买的菜就不好，爸爸仔仔细细看了之后，发现这里的才还不错，就是比其他买菜的贵了不少，于是爸爸便和那位阿姨争吵了起来。但是在菜市场那惊天动地的声音当中，这不算大。爸爸一看马上就快到点了，于是便没有多说，付了钱马上就拉着我匆匆回家了。
回到了家，当爸爸拿出剩余的钱看的时候，不仅脸色一震，因为爸爸发现尽然少了20元钱，“一定是刚刚在与阿姨讨价还价的时候忘记拿了”我说道。那个阿姨还会换给我们么？刚刚爸爸和他讨价的时候他都毫不退让，想在我们的钱落入他的手中，还会换给我们么？爸爸想了想，“还是决定去碰碰运气。”
快到做饭时间了，人群明显少了许多。我和爸爸终于找到了原先的的阿姨，我看到阿姨神情紧张，还时不时的左顾右盼。当爸爸扎他要钱的时候，我以为多半是没有希望了。可是那位位阿姨却微笑着将钱递给我，我能看出阿姨的生活不易，否则他也不会和爸爸斤斤计较，我们谢过阿姨之后。便回家了。
回到家之后，我依然在思索这件事，想起不贪钱财的阿姨，我不仅为我自己以前怀疑阿姨而感到羞愧。
初中感动作文 篇4
“哎，脑残来了，快闪！”“早上好，脑残！哎对了，你怎么又来了？又听不懂老师讲课！”你没听错，这正是以前我们学校每天都会有的对话，原因，只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来，事情改变了。
脑残小孩，二年级的学生，他妈妈从小有怪病，父母又离异，没人带她去看病。长大后，只好嫁给了一位身无分文，年龄很大的男人。很快，他们有了孩子。但是，因为他妈妈有病，他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是，他妈妈在他几个月大的时候，不知为什么，就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包，是别人不要的，穿的.鞋子，是别人穿小的，穿的衣服，还是别的女孩不喜欢的， 看起来怕怕的，感觉怪怪的。
他长大了，来到我们学校上学，可是，从他跨进学校的第一步，就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始，我也是其中的一员，但那天发生的事，彻底改变了我的看法。
我们从姥姥家吃完饭回家，路途中碰见了他。他背个旧书包，看样子是去上学。“你这么早去上学呀？”这是妈妈在问。“对呀，姐姐，你和我一起上学！”“啊？我……我不去……了……”我急忙 推辞，“其实，我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生，让班级得卫生红旗，而且，老师还给我发小奖状呢！”说着，他露出了洁白的牙齿，开心地笑了。
回到家，妈妈突然对我说了一句话：“那个小孩还是很可爱的，有着很强的集体感，你们那么对待他，却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受，确实有点自私了。”妈妈这句话，让我沉思良久，又似 乎，下了一个决定……
在学校，和往常一样，看到了他被我们班同学欺负，不知为什么这一次我却在也看不下去了，妈妈的话在我脑子里回荡，一箭歩过去，对那人说：“袁若森，他惹你啦？闲着没事干呀？随便欺负人，你 凭什么呀？我欺负你，你好受？真是太自私了！”紧接着，又一个女同学也过来了，袁若森也不太好意思了，只好道个歉，走了。
我把这事告诉老师，老师向全班说了一下这件事情，从此以后，我就很少看见有人欺负他了，有时，还能看到帮助他的同学，更惊喜的是，上一次道完歉，袁若森还和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情，现在，高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴，也很让我感动。
每个人都有被尊重的权力，凭什么弱势群体就要遭受嘲笑，天天只能看别人的白眼。有时候， 他们会感动你，也许是行动，也许是可爱、励志的话语。我就感觉过，是酸酸的。但是，我们也要去帮助他 们，并且感动其他人去关爱他们。
初中感动作文 篇5
开启记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海中游走，那张温情的笑脸使我思绪万千，心潮澎湃。
那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽，阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课，我刚跑完３０００米长跑，眼冒金星，唯咙像着了火一样，我觉得自己快要晕倒了。 “丁零零······”下课铃声终于响了，同学们从各个角落钻出来，阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯，终于到了教室。刹那间，嗓子干燥得不想说任何话，感觉身体内的水分全都被蒸发干净了，恍然间，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的内心在呐喊。可是，杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了，我绝望地趴在桌子上，心想：“谁能给我点水啊？滴水之恩，必当涌泉相报。”
“渴了吧？来，喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的声音。我转过身，映入眼帘的是她微笑的脸庞，那么可爱，我得到了这梦寐以求的水，却激动地说不出一句谢谢。“来，小心点，别烫着啊！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端着那滚烫的杯子，杯子上面还在冒着热腾腾的.水气！她的手被烫得红红的。
我抬头看她，她依然笑着，她的笑似一股微风，吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水，眼睛不觉得湿润了，难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去，她笑容依旧，我也笑了，“谢谢”在心里重复。
虽然说人生如梦，又似一场戏，但总有一份感动留在心里。回忆往事，记忆重温她最温情的笑容，将定格在我心中。
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