初中的校园作文

时间:2022-12-02 00:09:44 初中作文 我要投稿

【必备】初中的校园作文汇编10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中的校园作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初中的校园作文汇编10篇

初中的校园作文 篇1

  “清晨,来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树??”每当我大声唱起这首《校园的早晨》,我的心情就愉悦而舒畅,一切烦恼忧愁全都放一边去了。

  校园的早晨,有时候阳光明媚。明媚的阳光照得小鸟“叽叽喳喳”唱个不停。勤奋好学的同学们蹦蹦跳跳跑进教室,一路上呼吸着早晨的一缕缕新鲜空气。花园中的小花、小草、树木不约而同地伸了一个大大的'懒腰,校园一下子亮了。

  校园的早晨,有时候伴有微风细雨,雨滴滴在瓷砖上,变成了一个个翩翩起舞的美丽少女;雨滴滴在花朵上,变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩;雨滴落在石路上,变成了一个个爱蹦爱跳的可爱青蛙。有时候迎来倾盆大雨,雨滴像鸡蛋碰石头似的打下来,那不是坏事,而是好事,它让花蕾在雨中开放,把枯枝败叶全都吹下来。

  无论是春天、夏天、秋天、还是冬天,校园的早晨,都是那么的有魅力,那么的有趣。我们每天都沉浸在欢乐之中,我爱那校园的早晨!

初中的校园作文 篇2

  时间过得真快,转眼间,四年级就要结束了,再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事,这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告,很荣幸我是其中的一员。

  在上台之前,我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,整理了一下红领巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。

  这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的.作文时,台下还响起了热烈的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲,可有一段讲到最后一句时,我突然脑子里一片空白,妈呀!不好,忘词了,我赶快低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

  大约一个小时的时间,我们的报告结束了,现场热烈的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中央,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记录下这难忘的瞬间。

  四年的校园生活,给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动,为我提供了很多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆,珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

初中的校园作文 篇3

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的.陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

  是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

初中的校园作文 篇4

  我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天橙黄桔绿,冬天腊梅飘香。但我觉得,春天的校园是最美的。

  跟我来吧,铅笔广场是我们的第一站。伴着惬意的春花和还有些凉意的春风,木笔花绽开了美丽而又羞涩的花朵。远看,一朵朵白里透红的木笔花像一颗颗宝石,发出耀眼的光芒。近看,有的还是花骨朵,耷拉着脑袋;有的“小公主”眯缝着眼睛,不愿醒呢;有的开了六七朵花瓣,似乎想早点来到这个世界呢;有的则全开了,露出一个个灿烂的笑靥。我真想把花儿那在手上,不用说,肯定是那么丝滑,那么柔软……

  穿过走廊,就来到了学校的花圃。娇柔的花瓣,优美的身型,纯真的纱衣,构成了一朵朵圣洁而美丽的兰花。一盆盆排列着整齐有序的盆花,就好似英姿飒爽的卫兵,在守卫着校园的.一方宁静。旁边的贴梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,数不胜数;贴梗海棠真香啊,香得让人心旷神怡,浮想联翩;贴梗海棠真红啊,红得就像是染上了颜料;贴梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,来回采蜜,说不清是海棠引来了蜜蜂,还是蜜蜂唤醒了海棠……

  鹅卵石小径,为你开通了去紫藤花园的路。映入眼帘的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看来因此而得名吧!我使劲地寻找芭蕉的影子,却只留下一丁点,可能岁月无情,它被其他树种所欺压吧!

  拐过紫藤花园,就来到了学校的后门围墙边。不知什么时候,迎春花早就开放了。这儿一丛,那儿一簇,黄澄澄的,像绿梗电线杆上的一个个小灯炮,闪烁着迷人的光点。柳树呢,爆出了芽苞,还有些偏黄,真让人情不自禁地吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”来。

  春天的校园,多姿多彩。难道不是这样的吗?

初中的校园作文 篇5

  我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校,校园一角。

  我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。

  房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的.一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

  小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。

初中的校园作文 篇6

  鱼说:你看不见我的眼泪,因为我在水中。

  水说:我能感觉到你的泪,因为你生活在我的心中。

  ——题记

  我和木头成了同桌。老师刚排好座位时,我俩还经常吵架,可是,谁知道一个礼拜下来,我们已经成了好朋友。

  木头的那点心事我全明白,我也把自己开心的、不开心的全说给他听。我们常常躲在教室的角落里大笑或者伤心。木头那个人真的就像一块木头。我老是欺负他,他也不还手,还笑呵呵的。

  虽说木头是个男生,但他的心很细,对人也好。说起木头的好,还真把我感动过。那次我把钱丢了,妈妈也不在家,我饿了一天。第二天早上,我没精打采的,木头看见后问我,我便把实情告诉了他。他拍着脑袋就笑,说我真笨,连钱都丢了。我正准备收拾他,可他一溜烟不见了,我也就省省力气。上课了,木头才跑回来,兜里鼓鼓的,趁老师不注意,木头从兜里取出一瓶奶和一盒饼干,递给我说:“快吃吧!”我一看见牛奶和饼干,一下子精神就起来了,拿起就吃。木头一下子吓坏了,他怕老师看见,老用眼睛瞪我,我饿坏了,才不管呢。

  下课后,我对木头说:“我妈妈一个礼拜之后才回来。”木头一声惨叫。其实也没什么,就是那一个礼拜,我把木头赖上了,要他天天早上给我买好吃的。木头说那一个礼拜是他今生难忘的一个礼拜。我说咱俩都这么好的朋友了,吃拟定我不会不好意思的。木头一听,吓得转头就跑。

  我那同桌木头人就是好,所以现在我们还是好朋友。我和木头的友谊永远也不会变质。记得有这样一句话:友情是一泓清泉,请不要乱投石子搅混它,有的'东西不能跨越而盲目跨越,只能使我们陷入淤泥中而不能自拔。我和木头都明白这点,所以我们很纯洁,我们用纯洁的友谊谱写了一曲美妙的乐章。

  男孩的天空永远都是六月,火热中孕育着自由,摘下一片叶子,便能挡住骄阳,带来一阵凉意。

  女孩是什么?一半是火焰,一半是海水。

  男孩女孩把纯洁无暇的友情播撒在校园里。校园的天空是蓝的,因为有友情的点缀才更美丽。

初中的校园作文 篇7

  秋姑娘踏着落叶来了,我们的校园更美了。

  清晨,菊花开了,向我绽开了笑脸;有的开了一半,好像一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。菊花上还有露珠,我想:大概是昨夜下过雨吧!在阳光下,露珠显得格外晶莹。好像一颗颗珍珠。一阵秋风拂过,露珠在菊花的叶子上滚动,好像一个孩子在妈妈的怀抱中撒娇。

  穿过菊花丛,就是银杏树林。银杏树高大、挺拔。落叶好像是一群少女,从高大的银杏树上落下,在空中翩翩起舞。银杏树上结满了银杏果,一个老大爷在用竿子拼命地打银杏果。另外听说银杏叶还能治病哩!远远望去,叶子好像一团黄色的云。

  黄昏,我踏着落叶来到了静谧的乡间小道。忽然,一阵浓郁的`花香飘来,噢!原来桂花开了。米黄色的桂花像害羞的少女,躲在绿叶间与秋姑娘捉迷藏呢!

  啊,校园的秋天真美呀!我爱校园的秋天。

初中的校园作文 篇8

  我的奶奶家住在一个安静祥和的小村庄里。那里虽不是多么美丽,但却承载着我童年时光的无数美好回忆。

  奶奶家的院子里有一个像皇宫后花园一样美丽的小菜园。菜园里种着菠菜、韭菜、丝瓜、扁豆……菜园的旁边有两棵柳树,柳树旁边架着爷爷最喜欢的葡萄树,我最喜欢的石榴树立在窗户的墙边。

  夏天,葡萄架上面长满了水灵灵的绿色的“珍珠”,绿色的.藤条和绿油油的叶子在架子上缠绕。有时候,我会拿着一本书坐在葡萄架下慢慢的阅读。美丽的柳树姑娘在轻轻地微风中梳理着绿色的秀发,一颗颗细嫩的黄瓜头顶着嫩黄的小花,活像一个个可爱的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的长了出来;石榴娃娃红着脸哈哈的咧开嘴笑了,露出了他水灵灵的“牙齿”;柳树姑娘的秀发被风染成了金黄色;菊花仙子也在秋风中绽放了。

  我喜欢奶奶家的菜园。

初中的校园作文 篇9

  校园的花坛有四个,其中两个位于南门正前方,;两个位于体育馆门前左右边。

  春天到了,校园的花坛里万物复苏,生机勃勃。梨树上的花开满了枝丫,远远望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃树也正开花,每一朵呈粉红色,五片椭圆形的花瓣连在一起,小巧玲珑的。桃花蕊中,雪白的雄蕊成丝状贴在花瓣上,可爱极了。李子花这一丛儿,那一簇,微风一吹,雪白的李花瓣随风飘散,宛若少女穿着的白色连衣裙随风飘动。榆叶梅也正怒放着,粉红色的花瓣小巧可爱,犹如婴儿的手般粉嫩。

  校园的夏天闷热难当,可是来到花坛下,又感到凉爽无比。高大树木的叶子秘密的,只漏下斑斑点点的日影。花坛里紫红色的鸡冠花,粉红色的牵牛花,蓝色的矢车菊,金黄色的蒲公英都争先恐后地开放,唯恐自己没有把最好的一面展示给我们。只要再往前走一点,就来到花坛末端那爬满爬山虎的架子,爬山虎绿油油的,细碎的日影落在叶子上,如同小精灵一般闪烁跳跃着。

  校园的'冬天银装素裹,到了冬天,你围绕花坛走上一圈,也许只能看见云朵似的白雪,可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的叶子就像一根根缩小的绣花针。绿色的叶子都长在雪松那低矮的枝干上,看起来就像绿颜色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

  令人神往的花坛,四季的风景都十分令人赏心悦目。在这里看书玩耍,学习都是令我开心的事情。我爱你校园的花坛!我更爱我可爱的校园!

初中的校园作文 篇10

  七彩的太阳光,照耀着美丽的校园,孕育着我们共同的家园。在这个共同的家园里,我们应做到:相信自已,学会赞美,团结合作,不是吗?

  王小谟说过:“人生没有不可能。”他是雷达工程专家,“中国预警机之父”,但是他也不是一直一帆风顺。1969年,他被调到贵州去支援“三线”建设。哪里的工作条件很苦,他坚持着“人生没有不可能。”这一思想,埋头苦干,没有丝毫怨言,领着一批技术骨干,研究了整整13年,终于,皇天不负有心人,中国的三坐标雷达在遥远的大山深处,在王小谟的手中诞生了。20世纪90年代,王小谟开始策划和主持国产预警机的研发工作之时,却遭到了质疑。但他一直相信着自己,他说:“很多人都认为中国人做不出来预警机,要买。但是我们这帮人认为我们自己能做。”

  在我们的校园,有王小谟的这种“相信自己”的精神的同学也是有的,在我的身边,就有那么一个。

  小刘,才上初一的时候,他只是一个默默无闻的中等生,学习还不如我,而且很内向,说话声音很小。哪天,他忽然跑过来问我说;“杨,高中你准备考哪个学校?”正在写作业的我推了推眼镜,抬头望了一下,却看见他一本正经的眼神,我忽然觉得发笑,反问道:“那你呢?”他说:“我想考兼善”话音刚落,我就笑出了声:“你想考兼善?你拿什么考?你成绩还不如我呢!”他冲我笑了笑,就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他,下课后,我们在闹得疯癫,八卦得起劲,跑得大汗时,他一直都在做作业,我们常说;“学霸们一个晚上才写出来的作业,我们只要一分钟。”在我们秉承这个原则的时候,他依然安安静静的独自思考着题目,现在的他,就是我们口中的“学霸”,现在的他的成绩,考兼善绰绰有余。他有自信,他相信自己能行。我们也应有同样的自信,相信自己并一直坚持着!

  我们知道,"赞美"是拥有力量的,它能驱逐阴暗,超越狭隘,消除隔阂,点亮希望……美国著名心理学家威廉。詹姆士说:“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”姚明,大家都知道吧,他效忠于休斯顿火箭队。20xx-2008赛季,休斯顿火箭队在姚明和麦蒂的引导下,连胜22场。然而,一开始,这场比赛并不顺利,姚麦两人配合并不默契。但是,姚明还是选择信任自己的队友,他不断通过不同的'方式来鼓励队友,姚明说:“虽然每个人都有失误,但我一定要给他们信任和鼓励,而且我也相信他们会有顽强而勇猛的表现。”过了初赛季的磨合,火箭队越大越好。球迷们把他们称之为“姚麦连线”。

  被他人赞美是一件多么美好的事,大家应该都知道,因为我们都曾被他人赞美过。

  第一次学中国结的时候,我学的很快,我总是第一个编完的,有时还帮他们编,但是,我编的再快,却从来得不到高分,我很纳闷,为什么那些编得慢的就能得高分?我找到了中国结老师,(她姓李)。很和蔼的一位老师。我急躁的踱进了她的办公室,把分数表往她身边一放,指着我的名字说;“明明我每一次都编的最快,可是为什么我的分数那么低?小贾,小文她们都不是最快编好的,反而还是最慢的,为什么她们的分数反而比我高很多?”李老师抿了抿蠢,找出了小贾和小文编的中国结,递给了我,然后又找出我的,我一看,一目了然。老师说:“你知道‘慢工出细活’这个道理么?孩子,你很棒,可是做事不可急躁,你看,小贾她们的,编的很有规律,有节奏,给人以美感,而你的呢?编的很松,是不是?”我一听,觉得自己的态度好像有很大的问题,结也有很大的问题,我从老师的手上拿走了结,快走出去的时候,老师叫住了我,说:“你再去认正的编一个,看看怎模样?我相信你能编成最好的!”从此,我结艺的这分数就一直算高。我谢谢老师,谢谢她的指导及肯定!

  人们常说:“单丝不成线,独木不成林。”我们都知道“一个人的力量总是有限的,一个人的知识总是有边界的。”知道吗?团队合作是一切事业成功的基础,只有依靠集体的力量,把个人愿望和团队的目标结合起来,才能超越个人的局限。中国科学家们就是一个伟大的例子。在20世纪60年代,引发疟疾,当时青蒿素提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的同事们甚至在自己身上实验药的毒性。在艰苦的岁月,艰难的任务面前,她和她的团队没有放弃,一直通力合作,努力奋斗。终于,功夫不负有心人,1972年3月,她在“523”项目工作会议上报告了结果。获得诺贝尔奖。她说:“没有我的团队我什么都做不出来……没有大家无私合作的团队精神,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”

  是的,我们的成长需要团队的共同合作,我们能从团队中学到互助,宽容,配合……的优秀品质。科学家们的故事都太伟大,那么,我们小孩子喜欢看的故事呢?比如《猪猪侠》,猪猪侠和其他的伙伴一起,因为同样的信念聚集在一起。他们经历过失败、猜忌、外部打压和内部矛盾,最后回归初心,继续传递正能量。《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》、《斗破苍穹》等看似幼稚的动画片不都在传递这一个信念么?那就是“团结”!我们是阳光少年,做到这些还需要我们自己不断的提高自己的学业,基本素质,道德等方面。这是一个催人奋进的时代!中华人民伟大复兴的号角已吹响,我们是上一代的接班人,复兴的重担将落在我们的肩上。在这个伟大的历史进程中,需要我们每个人牢记使命,用我们的智慧,汇聚起磅礴的力量,共同书写中华民族最灿烂的时代毕章!

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