初中动物作文

时间:2022-12-01 00:49:44 初中作文 我要投稿

【实用】初中动物作文集合5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中动物作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中动物作文集合5篇

初中动物作文 篇1

  星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给小狗洗澡了。

  我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把小狗叫过来,让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。

  接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡,同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的`脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。

  没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是,小狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。

  现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前,我开心极了!

初中动物作文 篇2

  不管是谁,都会有自己最喜欢的小动物,大部分的人都比较喜欢性格温顺、忠实、好训练的,而我,却非常的与众不同,我挺喜欢凶猛、冷酷无情的、但很忠实。

  我从小就喜欢狗,我想养一条非常凶猛的狗,但是,我每次养的狗都是非常温顺,这应该和天性有关吧,直到有一天,我发现了有一种狗,它就是——藏獒。

  藏獒产自于青藏高原,六千年前被人类驯化和人类相伴至今。藏獒独有的神武的外形,开阔的前胸,硕大的`头颅,十足的凶猛,出色的表现,高贵的王者气质,是举世公认的最古老、最稀有大型犬种,被誉为“东方神犬”。像狮非狮,似虎非虎,凶猛异常。

  在西藏农奴主社会里,只有那些国王和寺庙主持才有权利有资格饲养,被藏民视为神犬、天狗、活佛的坐骑,藏獒被毛黑色、棕色和蓝灰色,可以有或者没有铁锈色斑块,还可以有各种金黄色的渐变色。

  我还听说过藏族地区关于藏獒渡魂的习俗。在藏族的传说里,藏獒是天上的一位战神,因为嗜杀成性触犯天条而被贬到人间来的,所以藏獒性情暴戾残忍,身上有一股浓重杀气,必须在其出生满七七四十九天时,将其与一只正在吃奶的小羊羔同栏圈养;

  羊是温柔娴静平和顺从的动物,四十九天大的藏獒正是生理和心理发育成熟时段,让这个时期藏獒与羊羔共同生活,目的就是要冶炼性情,这就是所谓的藏獒渡魂。渡魂成功的藏獒可以买到五千元,没渡成功的,也卖不出价,随便给几十元,主人就会让你牵走。

  不管藏獒渡魂成没成功,我都喜欢它那身上刚毅不屈、非常凶猛的个性,这个个性是别的狗身上都没有的。

  初一:殷恩策

初中动物作文 篇3

  上星期天,我和我的父母来到淹城野生动物园,与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次,不过,还数这次游园最令我难忘。

  我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多,膘肥体硕;母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短,个头也没公狮子大。我在书上看过,一般捕食都靠母狮子,因为公狮子身上的毛多,行动不方便,不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见,公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏,说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实,有的时候,我们不要只看东西的表面,要确确实实了解它,深切地知道它对人的杀伤力。

  随后,我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰,在狼的身体上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少,是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的`腰,是它致命的缺点。”这还是我看了书,才知道的呢!书上的知识可真丰富啊!我看了这动物园的狼,还知道了一个小信息:狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一,它们有时为了填饱肚子,经常抢夺渡鸦的食物,它们也经常把它们之间的关系、感情,抛在脑后,一心只为自己可以填饱肚子。

  最后,我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼儿园的小朋友一样,争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的爪中,老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰两段,一半给它怀里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩!更不可思议的是,我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”,你说奇怪不!在猴山,我们不仅看到了“猴王”,还看到了“猴将”呢!那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方,一有什么动静,它就马上从岩石上跳下来,去报告“猴王”!猴子果真像我们人一样,机灵活泼呐!

  动物也是有生命的,我们不要因为自己的一己私利,去伤害动物,那是最卑鄙、可耻的行为!

初中动物作文 篇4

  动物园里有许多美丽又可爱的动物。其中,我最喜欢公的蓝孔雀,相信听了我的介绍,你也会被它那别样的风采给深深地吸引住的。

  公的蓝孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斓。从它的头到脖子那里,全是闪着绿蓝色光彩的羽毛。眼睛周围是淡黄色的羽毛,衬托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底显现出绿色的光泽,每当它昂起头,这羽毛就变化出淡淡的蓝色。蓝中带绿的头冠体现出它那么的高贵,就像一位彬彬有礼的公爵。一对有力的翅膀时而张开,时而垂下。翅膀的前端是翠绿色的,犹如闪烁的鱼鳞整齐的嵌在它绚丽的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中间镶着黑色的条纹,展现出无比的威风。最引人注目的'就是它那长裙般的大尾巴,当这尾巴展开时,在一旁的游客不禁睁大眼睛,观看这惊艳的一幕。这尾巴就似嵌满了宝石般的富丽堂皇,周围环绕着五彩缤纷的羽毛。蓝孔雀每走一步,这尾巴的颜色就变化一次,渐渐的变成了淡蓝色,变成了深绿色。它你两条修长的腿优雅地走动着,对一旁游客的指指点点睬都不睬,好像有着不为人知的心事,心里在思考着什么。许多雌孔雀在它身边走来走去,但它们没有公孔雀那样光彩夺目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

  公的蓝孔雀不仅美艳超群,连吃食的样子也别有一番风趣。

  它很喜欢吃玉米粒,每当我将一大把玉米粒扔进笼子里时,它总是迫不及待地抢着吃。只见它以敏捷的速度跑到食物旁,用细细的脖子一伸,喉咙滑动一下,美味的食物就收进囊中,饱餐了一顿。其他没抢到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望着,在一旁静静地等待下一次食物的到来。

  看着这有趣的蓝孔雀,我不由得想到每一种动物都有一个属于它们的世界,它们和我们人类同住一个地球,是我们人类的好朋友,我们也应该关爱和保护它们。

初中动物作文 篇5

  “妈妈你看,西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。

  “好可爱的野鸭!它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。

  “妈妈,去年夏天,我们来的时候,野鸭不是见人就飞吗?为什么会有这喜人的变化?”

  “那应该是野鸭发现人们不会伤害它们!”

  “哦,好机灵的野鸭!”

  此时,我发现湖面没有什么风,湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳,它们婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们,又添了几分情趣和活力。

  我正陶醉于西湖美景时,突然,从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来,只听见“噗噗”几声,他们就落到了水面上,平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的,湖水立即泛起粼粼的波纹,一圈圈地荡漾开去,我痴痴地欣赏着……

  哦,那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭,它们在水面上愉快地游来游去,还不时把头扎进水里,别提有多高兴了。

  我们和其他一些游客走近,野鸭们丝毫不惧怕,而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快,这平静的水面顿时热闹了起来。

  “嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的'音乐。它们忽而潜入水中,忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹,无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊!

  我看见野鸭有各种各样的姿态,有飞的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戏,有的悠闲地吃食,真是姿态万千啊!

  此情此景,我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到,给西湖增添了一道风景,为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面!我真期待地球的人们都能和动物如此亲近!

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