初中亲情作文

时间:2022-11-30 04:16:46 初中作文 我要投稿

【精选】初中亲情作文集锦10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中亲情作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中亲情作文集锦10篇

初中亲情作文 篇1

  “人投以木桃,报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西,你是否会以十倍偿还?

  “父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”你又是否想过去感恩?

  记得上幼儿园的时候,我很懦弱,好几次都是含着眼泪回家的。那时,母亲没有多说什么,只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体,替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里,母亲轻抚我的头发,不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖,这么舒适。

  小学,那时的我虽已经渐渐懂事,但还是舍不下父亲厚实的肩膀,那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路,糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声,说:“好,乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。

  十三岁的我已渐渐长大,少了母亲温暖的怀抱,少了爸爸厚实的肩膀,多了些许腼腆。但在成长中,我却仍有亲情呵护。过马路时,面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”,可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半点纰漏。吃饭时,父母们认为最美味的菜,最滋补的汤,全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就转移到哪。写作业时,总有人会为我关上刺眼的`黄灯打开温和的白灯,提醒我别太累。

  父母的爱像水,那么柔滑,缓缓淌进我们的心田。似土,那么肥沃,无私滋养我们的身体。是火,那么炽烈,熊熊燃起我们的热情。

  将零碎的记忆片片拼凑,我发现原来亲情是无价,无息,无形的。那么十五岁的我,是否该做点什么,是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试,以父母之乐趣为乐趣,就像他们对你一样。古有黄香为父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝为先。”不是吗?感恩父母,感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地,只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。

  想必将来的我,不仅会享受亲情,更会感恩亲情。

  亲情手册

初中亲情作文 篇2

  人世间情为何物?

  友情,亲情,都导伴随在我们的左右,只要你稍加留意,就会发觉其中的无限奥秘。

  友情常常会使人感觉到快乐,开心,可是找到感悟的寄托。

  一件开心、快乐的事情与朋友一起来分享,那快乐就会增加一倍;如果一件伤心、难过的事情与朋友一起分担,那痛苦就会减少一半。

  朋友情,让人感到心灵上的温暖。一句知心的话语温暖着我的心窝,就像冬日的火炉一样暖洋洋的。

  你说,友情难道不是这样吗?

  友情可以温暖人的心窝,那么亲情也一定可以。

  一个家族中有父母、兄弟姐妹,子女和睦相处,其乐融融。父母的一声呼唤,兄弟姐妹的真情,都时刻萦绕在我们的.心扉。

  有一次,姐姐给我买来了一件新衣服,因为当时没有看到小孩穿的衣服,所以没有给妹妹买。结果妹妹看到后,便大发脾气,说了一大串,我也是没有听出她说的是什么。

  想知道我这“万恶”的妹妹究竟干了些什么吗?她拿着我的衣服,看着她那爱不释手的样子,真是让觉得很可笑,不忍心去打断她。但是,看完之后,她竟然拿起了我的衣服狠狠地向床一扔,然后甩头就走了。

  姐姐看后,已经笑得肚子都疼了。然后把妹妹叫过去说:“你真想要新衣服吗?”说着顺手把新衣服给她拿了过来,这才看见了妹妹的笑脸。

  原来妹妹也把我的骗了,给她买的衣服就放在包里,我还以为真的没有给她买呢!

  看我们姐妹之间,有酸,有甜,有苦,也有辣……

  是啊,这就像人间的情感,人间有情,情暖人间!

初中亲情作文 篇3

  亲情是被所有人公认为美好的东西。是的,父母总是在你最困难的时候给你一个最坚实的肩膀。以前的我可不会这样认为,这一切皆因心中那座由父母用真情搭建起来的情感之桥。

  听我奶奶说,自我九个月大,爸爸妈妈就扔下幼小的我去外地打工。在我初学走路时,没有父母鼓励的话语;在我不慎摔倒时,没有父母疼惜的安慰;在我嘴馋想吃糖时,没有父母亲昵的责备……他们就这样走了一年多,而我,也就这样放纵地生活了一年多。因为爷爷奶奶他们尽其所能的用娇惯填补我从未得到的父母之爱,我就这样过着衣来伸手、饭来张口的公主般生活,父母的概念对我而言是模糊的,而我也并想去弄清楚什么,我只知道,报答爷爷奶奶就是我奋斗的目标。可这一切,都被他们的突然回归打破了。

  那是个炎热的午后,我发现自从奶奶接了一通电话就变得异常欣喜,但似乎还夹杂着几丝不安,这让我变得敏感起来,我使用着全身解数寻问奶奶到底发生了什么事,可奶奶犹豫着就是不肯说,这让一颗童心更加好奇,硬是死缠乱打地问着奶奶,奶奶终受不住,只是很小声地说了声“你爸妈要回来了”。我力马僵住了,所有的怨恨化成大颗大颗的泪珠不停地往外落,我的大脑开始不听使唤的嗡嗡叫,周围天旋地转,我哭着跑出了家,我不明白,她们还回来干什么,真是可笑……

  “孩子!”身后传来一声陌生而熟悉的呼唤,转身,一张熟悉的脸映入眼帘,我更是控制不住自己,大声叫喊着:“不要叫我,你不是我妈!”

  “呯”地一声,我惊呆了,她居然跪下了,那双饱经风霜的手不住的扯着头发,我慌了,连忙跑过去:“妈,妈,不要这样!”冰冷的泪打在我的.面颊上,不知是我的还是她的……

  后来的事情变得很简单,她一直在努力,用真心弥补着我,然而,我早己不再恨她,自从她给我跪下的那一瞬间,她就用真情给我建了一座桥,抵住了所有怨恨的潮波,那座桥的名字叫母爱。

  感触亲情,报父母之恩

初中亲情作文 篇4

  亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能够给迷途的心指引方向。亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧连了起来,亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么?亲情是字典,是明星,是绳子,是蜂蜜。其实,亲情就是一种幸福。

  小时候,曾经羡慕着离家在外的潇洒的人。他们如鸟儿般自由的飞翔,而我却只能够好像只金丝雀被关在名为“家”的牢笼里。所以,我把家里的一切都当作是一种束缚,讨厌着他们。在小学时期,我羡慕着那些穿得光鲜亮丽的大哥哥大姐姐们,羡慕着初中的那些大哥哥大姐姐们在课堂上“谈笑风生”,他们敢于和老师作斗争,不被“邪恶”势力所征服。没有爸爸妈妈的唠叨和大骂,在外过得自由潇洒。所以,我也模仿着他们的做法,对于妈妈的劝阻不予理会,还和妈妈吵架、打架,把这样的做法看做是了不起的表现,为这种事沾沾自喜,跟同学朋友炫耀着我的“光荣事迹”。

  可是,学到了初中才知道,这些并非真的是潇洒,回想起当年的做法,觉得自己好像个小丑,在那里做着可笑的表演还不自知,被他人在暗地里议论、嘲讽。即使是针对我的嘲讽,也只会对着嘲讽我的人大呼小叫,在家里乱发脾气,不敢去和他人正面解决。这些胆小鬼似的幼稚做法,现在回想起来还觉得一阵阵的羞愧。最对不起的应是母亲了,她含辛茹苦地养育我长大,可是,只是因为我的'幼稚却害了她。直到这时才真正明白高尔基所说的“时间的流逝,许多往事已经淡化了。可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处”。虽然现在领悟得可能有点晚,但无论今后发生什么事,我绝不会再让她伤心了。

  奉劝每一个人,不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击,至少我们可以从自我做起,不要给自己留下遗憾,俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!把温暖的亲情收藏在心中。

初中亲情作文 篇5

  随意取张纸,草草写上几句,放在桌子上。不知从何时起,家里的便条多了起来。放学一回家,就可以看到爸爸妈妈的留言,免去了打电话这样的麻烦事。

  在家里,我总是收到便条最多的人。每天放学,我都能在桌子上找到一两张便条,上面写满了爸爸妈妈的叮咛和嘱咐。如:“别忘了喝牛奶。”“桌上有粥,先吃点儿。”其次是老爸,他收到的.便条无非是:“少喝点儿酒。”“不要抽烟。”那都是老妈对他的要求,怕老爸忘记才写下的。老妈收到的便条屈指可数,多是老爸和我的去向问题——当我和老爸离开家时,就会给老妈留下便条,怕她担心。

  一张小小的便条,不过寥寥几字,但充满着亲情的味道。每当我收到便条,心里就有种甜甜的暖流在荡漾。每一张便条都被我珍藏起来,夹在一本最爱的书里,有时间就拿出来细细品读。

  我家的便条,就像一剂亲情的胶水,将整个家牢牢地粘在一起。作文

初中亲情作文 篇6

  世界上的事就是那么奇怪,有些事经常见到,却慢慢淡忘;而有些事是偶然遇到的,却久久难忘。

  那是在青岛小学考初中的时候,仅仅因为一分之差,我没有考上朝思暮想的理想学校。我失望,流泪,最后来到了曾经带给我欢乐的海滨。海水在阳光照耀下,波光粼粼,象眨着金色的眼睛,它依然是那么快活,而我却是这样不如意。想起临考前爸爸妈妈的.一番叮嘱,老师那期待的目光,泪水不禁夺眶而出。“这孩子是受了委屈还是做错了什么?”旁边的人议论着,我不好意思地 扭过头,望着海面。这时海里一位游泳的叔叔吸引了我,他的双臂十分吃力地拍打着水,可他的腿却没有用力蹬水,所以游得很慢,待我仔细看去的时候,发现他竟然没有双腿,是个残疾人!他怎么敢投 入大海的怀抱,向大海挑战?我不解地想。只见他正游向一块低矮的礁石,慢慢地近了,近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他:“叔叔,你的腿是怎么失去的,。你竞然能够游泳,练习时一定 受过很多苦吧?”叔叔对我微微一笑,意味深长地说:“孩子,生活不总是平坦的,我们应该不灰心,用微笑去对待生活,战胜生活中的挫折,做个强者里”这时旁边有人叫他,我也不便再打扰他,就离 开了海滨。

  在路上,我回味着刚才发生的一切。这位叔叔在练习游泳时,一定受过许多挫折,该有多少苦涩的海水涌入他的口中,但是他并没有畏缩,正如他所说的,是用微笑去对待挫折,然后战胜挫折,去 做一个强者。而我呢,在挫折而前,悲观丧气,退缩不前,叔叔的话语使我醒悟过来,我想这是我遇到挫折而悲观丧气的最后一次,我将永远用微笑去对待困难和挫折。想到这里我感到振作,我抬起头 迈着大步向前走去……

初中亲情作文 篇7

  在这个世界上,有一种人,无论我们走到哪里,他们都会用温暖的目光追随你,关心你的冷暖,问候你的心情,用一生去爱你。在这个世界上,有一种爱,它可以让你索取和享用却无需回报和感谢。这种人就是父亲,母亲,这种爱就叫父爱,母爱。父母赐给我们生命,养育我们长大,给我们无微不至的爱护,给我们坚强的臂膀和鼓励的`目光……

  一个普通的下午我放学回家,发现家里的气氛不对,平时一贯勤劳的妈妈今天居然没有做家务活。我走进房间一看,妈妈正躺在床上,脸如白纸一般白,见我回来就有气无力地说:“你回来了,我昨晚回家时被雨淋,今天有点儿感冒,对了,桌子上有饭,自己去吃吧。”我的眼圈都红了,妈妈忍着病痛起来为我做饭,妈妈从小体质就不好,一淋雨就感冒。

  我坐在饭桌前,含着泪吃下了这顿在我眼里看来比山珍海味更为珍贵的晚餐。我突然想到妈妈还没吃,我跑去问妈妈:“妈妈,您为什么不吃?”“哦,我吃过了。”我看着妈妈的神色,也就不好再说什么。

  到了晚上,我突然想去喝水,便爬起来,一看,灯是亮的,我怀疑有小偷,我便蹑手蹑脚地走过去,拿着把扫把。仔细一看,原来是妈妈,可妈妈半夜三更在干嘛呢?我走上前一看,妈妈在津津有味地吃着我吃完的剩菜剩饭,我的泪水如涌泉一般流了出来,扑到妈妈身边说:“妈妈,您明明没有吃饭,为什么骗我说你吃了呢?”妈妈被我的行为愣住了,结结巴巴地说:“我……我……我只不过是看这些剩菜剩饭还在,倒了可惜,所以……所以我就吃了它。”这些话好像和煦的春风吹动我的生命之舟,我听了之后更心疼妈妈了,原来爸爸妈妈都非常关心我们,只是我们不知道而已,他们都在默默爱护我们,他们的爱不表现在言语中,而表现在行动中。如果说记忆是可以储存的话,无论用什么代价,在这一秒,我都要深深地储存着!

  我庆幸自己有个温暖的家,有个疼我的父母,父母给予我们的爱,用他们头上的那一缕银丝可以见证。父母的爱如一双宽大臂膀,为我们去遮风挡雨,让我们更加茁壮地成长。

初中亲情作文 篇8

  一、 写作目标:

  1、 初步掌握写信的格式。

  2、 语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

  二、 写作重点、难点:

目标2

  三、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

  1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

  2、写法点拨。

  (1) 教师指导写信的格式。

  (2) 如何展 示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  1、 学生读作文选中的有关文章。

  2、 学生讨论、思考

  3、 45分钟快速成文。

  作文讲评

  一、讲评目标:

  1、 认识自己文章存在的不足及如何解决

  2、 修改自己的文章

  二、讲评过程:

  1、 文章的优点:

  (1)、题目新颖 ,体裁是散文。

  (2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

  2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

  (2)事例的.选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平 常生活中的 小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

  (3)语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下,要让父 母看了确实感动,或认为做的不好。

  3、 措施(1)、听读优秀作文。

  (2)、学生修改自己文章,找出文章 存在 的问题。

  (3)交流,批改。

  以“感受亲情”为话 题作文

  四、 写作目标:

  1、 初步掌握话题作文的写作技巧。

  2、 学习细致观察生活,感受亲情回 报爱。

  3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

  五、 写作重点、难点:

目标2

  六、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气, 让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们 成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

  以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

  2、写法点拨。

  如何展示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

  5、 学生讨论、思考

  6、 45分钟快速成文。

初中亲情作文 篇9

  一桌很家常的饭菜,细心擦过的桌面上还有几丝未干的水迹,餐厅的灯温润着洒下三色的柔光。母亲在桌前坐下,向房间里的我喊了一声:

  宝宝,吃饭了

  我磨磨蹭蹭地洗净手走进餐厅,端起碗开始扒拉热气腾腾的米饭。母亲也只自己吃着不语,我更不想主动挑些话题来说,尽管有很多事,快乐的,伤心的,想倾诉给母亲。

  今日白天闹的小矛盾依旧没有彻底化解。

  糖醋鱼。口中的米饭突然变得很难嚼碎,我突然自心底莫名生出了悲壮的情愫,喉咙有些哽咽了。那是母亲的拿手好菜,几乎每天的饭桌上都会出现一盘美味可口的糖醋鱼。每每吃鱼,母亲总是第一个下筷。她夹起鱼眼放到我碗里,然后命令我吃掉。定会如此。

  妈妈听妈妈的外婆说的,鱼眼是明目的,小孩吃了心里亮堂。

  圆圆的白色颗粒,咬下去有些硬,随即呈粉状碎开。不咸不辣,说不上好吃,但我喜欢。

  母亲吃着白嫩的鱼肉,偶尔招呼我也吃,却迟迟不见她下筷夹鱼眼,然后满载着为母才有的深情款款说,宝宝,吃掉。

  那一刹那我突然有些想哭,一口饭嚼了好久却仍没有咽下的欲望,只等着,等着,希望母亲往日一样夹鱼眼给我吃,哪怕一句话都不说,哪怕不看我一眼。

  时间分分秒秒地过去,母亲已吃完了饭,我碗中的饭粒也已不多,桌上的菜略有了凉意,糖醋鱼的鱼目看上去呆呆的`,没有一丝生息,泛惨白的光。

  我的心像是一杯柠檬水被碰翻,水和着玻璃,酸酸的都碎了。扒拉下最后一口饭,我有一些口齿不清地说着吃饱了便起身走向房间,眼睛酸涩着仿佛泪就要涌出来了。

  宝宝!母亲突然唤住我。我条件反射地站定,应道:嗯?

  过来过来。你看我都忘掉了母亲说着夹起了糖醋鱼大大的圆目,宝宝,吃掉。

  我怔着一时不知如何是好。

  怎么了?来吃呀。母亲举着筷子坐在餐桌前,脸上是清新的笑容。

  世界轰然静止了,我感觉自己像是童话中被施了魔法而重获新生的小人儿,向日葵大片地热烈着恣意开放希望。

  很家常的饭菜,桌上干了的水迹,温馨的灯光,还有,母亲。

  是一道暖溢人心的风景,留在心底。

  鱼眼是明目的。

  小孩吃了,心里亮堂。

初中亲情作文 篇10

  亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”,亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向。亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连了起来,亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么?亲情是字典,是明星,是绳子,是蜂蜜。

  其实,亲情就是一种幸福。就在我的暑假里我就体会到了父母对我们的爱,父母对我们的爱是无私的是世界上不需任何回报的爱----这就是父母对我们的.爱爱是甜蜜的像一颗米躺在我们的心中柔滑就像水流一样流进海洋。

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