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实用的初中聆听作文合集五篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中聆听作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中聆听作文 篇1
闭上朦胧的双眼,细细品味,蓦然睁开,清澈许些,那感觉,如痴如醉。
——题记
“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”我喜欢听和煦春风的声音,闭上眼,我能感觉到它在我耳边呢喃,他在轻抚我的脸颊,并且随着嫩黄树叶一起跳舞的声音,轻快而温柔。那一声声低低的呼唤,都使我的心产生共鸣,我的心随着节拍有规律的跳动。春风,在这个寒冷的早春,带来丝丝暖意,如同一位体谅人的母亲,时刻都在关心他人。在春风里,从嘴里哈出来的白气都是暖的,我要像春风那样,要像母亲那样,做位宽容,关心他人的人。
然而我更喜欢冬风。
它是如此的热情!每当万物凋零之际,就是它到来之时。一棵棵阴森森的枯树枝干直挺挺地戳在道路两旁,每每上学放学,我就得穿过这片带有寒意的风景,每每上学放学,我就得把脚步提得最快,校裤磨得沙沙直响,为这份凄凉平添了几分恐怖。我总是一个人走着,不管是天还没亮或是傍晚黄昏。没有人的陪伴,穿过这段路成为了一天的艰难时刻。偶尔凭空会听见几声凄惨的鸟叫,这使我不寒而栗。但不知从哪一天开始,它来到了我的身边,伴我走过无数个清晨和傍晚,渐渐地,它成为了一种习惯,如同从小在一起的玩伴。我要像冬风那样,去理解,陪伴他人。牵着他们的手,陪他们走过一个个艰辛的时刻。
“七八个星天外,两三点雨山前。”我爱夏季的雨。洒脱而含蓄,刚烈和柔美交织在一起,十分有韵味。在下雨前我是不敢闭上眼的',因为它会在下雨前击一段“鼓”,“鼓”停雨落。闭上双眼,先听到的是震耳欲聋的声音,倾盆大雨如针一般扎在地上,声音却很沉重,如同战场上双方交战的声音,气势非凡,给人以震撼之感,而快末了,声音却慢慢变得柔和起来,雨点小的,声音也清脆悦耳了。“滴答,滴答”每个音符都有各自的韵味。声音逐渐变小,消失殆尽。在茫茫的月夜中,你可能还在回味那最后一个音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一样。做一个能进能退,有尺度,有分寸的人。
聆听,让一切富有生机,活物不仅是活物,死物不仅是死物。从聆听中获取教益,掌控人生。聆听,让我混浊的双眸变成了灵动的眼睛;让我肮脏的想法变成了圣洁的思想;让我平庸的心灵变成了饱满的内心。聆听改变了我。
初中聆听作文 篇2
水,你这生命的血液,滋润着天地万物。从大山峡谷中淌出,大山赋予你轻柔婉约;从地壳岩石中涌出,大地赋予你刚烈坚韧。从此,你也具有了人的万般品格。
你从青山翠岭之间汩汩流出,汇成小溪,好似跳动激荡的生命,一路欢歌笑语,即使有坚石硬土相阻,你也毫不畏惧,激情冲刷,迂回曲折,决不回头。阻碍算得了什么,你始终相信,小溪必汇成大海。
但面对这样具有品格的水,人们似乎“无动于衷”。他们没有聆听过水最清脆的声音。有时,人们总是让它们做一个接一个的噩梦,他们终日愁眉不展。
水在河床上艰难地爬行着,它们的背上,肚子上,全身上下都背负着各种各样的垃圾、白色泡沫。它们没有办法向人间宣泄,只能以散发身上的垃圾的恶臭,来引起一个个路人的注意,将垃圾从它们背上一一地移除。
“哗哗哗……”—化工厂又炼制成了一股“圣水”往水的身上冲去,那股刺鼻的.气味,弄得水神魂颠倒。人类为了土地不受干旱,用人工降雨湿润大地。可是老天爷竟然动怒了,他用降酸雨的方式,向人们XX。而水,每天只能和污水,酸雨,有毒的化学品一起生活,它已经被那些坏透了的“水族同胞”快至于死地了。在不久的将来,水总有一天会干涸。
水在半夜被一场场噩梦吓醒了:“诶呀,太恐怖了!一天之内,我到底会死几次?……”平抚了心情,又渐渐睡去,没过多久又打起酣来。
原来,它又开始做梦了:哇!人们在干什么?好浩大的工程啊!它梦见了人们在帮它治病,想尽力挽救它。不再让它白白“流泪”,它真的很高兴,赶紧配合人们。让它往东坚决不往西,一切行动听指挥。人们也开始禁止向水中投入垃圾,禁止化工厂放污水以及化学水,还建立了许多污水处理厂,看来人们真的是“清醒”了!
或许,水的美梦算是成真了。但是,不免还是会有人这么做。如果,这些人可以静下心来,聆听一下水的声音,或许,不只是单纯的“叮咚,叮咚……”,“哗哗哗……”。
不只是水,在这世界上,人们需要改进的地方还有很多很多,保护环境是每一个人类最基本的职能,只有这样,我们的生活,才会更加美好。然而,作为学生的我们,应该争做环保小卫士,创建一个美好的生活环境。
聆听水的声音,有时怒涛拍岸,雷霆万钧;有时冷酷无情,神秘莫测;有时深思,有时长啸……可是,这就是水向人们报警的声音。它内心深处的声音。
初中聆听作文 篇3
听,一阵阵欢快的笑声。在那些个一样的宿舍里传出了不一样的声音,这代表了我宿舍的温馨,也诠释了舍友们的纯真。
巢是鸟儿躲避风雨,休息小憩的地方;家是我们时刻可以获得关怀的地方;宿舍则是我们自由自在的地方。当累了的时候,在宿舍里可以积蓄精神;当开心的时候;闲暇的时候,在宿舍里可以看看书,听听音乐;当……不管什么时候,什么心情,在宿舍这个舒适而又安逸的.天地里,总能觅到彼此的爱,觅到感情的极至。
虽然我们的宿舍没有冠冕堂皇的装饰,只有普通的墙和屋顶;没有富丽豪华的摆设,只有普通的床铺和书桌,可就在这个地方,我们找到了诚挚的热情,这份热情饱含家庭的温暖。大千世界,你我擦肩而过,命运之神为我们指引方向,让我们相遇,相知,让我们共同携手缔造一个快乐温馨的家。
众所周知,秋天本该是个收获的季节,收获果实,收获梦想,收获成功,收获希望。可这些也不过是收获中的一部分,请问,你有在这个季节里收获过爱吗?很庆幸,在这个原本平凡的季节里,我和我的舍友们是爱与梦想双丰收,呵呵,羡慕吧!
相信在此之余你一定想了解这份爱吧,现在就让我来告诉你缘由。09年的秋天,我和自己的姐妹们怀揣梦想来到自己想来的地方——西北师范大学。住进了自己梦寐以求的宿舍——兰天公寓,收获了久违的感情——朋友情,姐妹情。在陈腐的秋叶里,体会到现实的虚伪后的那些失望者都在寻找着曾经那些破碎的流年,追逐被青春抛弃的信念,然而只有我们,我和我的姐妹们,依旧坚信留下脚印的时光里,彼此依旧那么真。
岁月的流逝,羞涩的年华不知酝酿了多少失落与伤情,而我们坚信在悲愤中能找到力量的源泉,是宿舍,是宿舍的姐们们赋予彼此前进的动力。白云苍驹,湛湛晴空,懵懂的青春埋葬了多少天真的纯情,冲动的释放无知,年少轻狂的叛逆,留住了谁?曾经沧海难为水,除却巫山不是云,只是我们还依旧相亲相爱,依旧纯真。
初中聆听作文 篇4
踩着泥土,踢着石子,游走在小路间,聆听湖面微波的密语,侧耳高山长风的浩叹,仰望天空的壮阔,我置身于自然的广阔中,接受灵魂的洗礼。
暖意浓浓,生机勃勃。我走入了春的温暖。低头,稚嫩的小草迎风起舞,为破土而出欢歌。它碰碰我的手,我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊,像我,也是经历了黑暗,才窥见到黎明啊,不要放弃,不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。
蝉声鸣叫,绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地,来了一阵暴风雨。我来不及躲闪,只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢,矗立着接受风雨的洗礼,似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我:“有些事物,你必须要去面对,即使不喜欢,也要找到乐趣,山不过来,你就过去。既然无法改变,就要学会适应。”我点点头,眼中多了坚定。
遍地红叶,硕果累累,我步入了秋的`成熟。置身于枫叶的海洋,我忧伤地看着枫叶片片摇落,凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体,激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说:“人生潮起潮落是正常的,有些事我们无法挽留,那么就要学会成全。”它消失了,去成全来年的繁华。
冷风刺骨,银装素裹,我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片,衬托出我的卑微。远处一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔强地说:“因为孤独,感到难过,但不后悔我的选择。要闯出自己的天地,就要学会坚强。”
“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱,但我有自然赋予的坚强,有成全别人的心意,有学会适应的心境,有永不放弃的信念。
给自己的微笑打个满分,甩甩头,向前方走去,前方光明一片。
初中聆听作文 篇5
在秋天,我与时光一起流浪。
乡间的小路,有一种久违的静谧与安详。停下脚步,且听风吟,野菊花的清香随风飘荡,让我的思绪也不禁延伸到远方。
“夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。归去一云无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似去年时。”柳三变的一曲《少年游》引发了多少人对于生命与时光的思考!
我毕竟还没有老到会坐在黄昏里感叹岁月的流逝,但时光的变迁亦会让我莫名地感到痛苦。我曾不止一次地抱怨:时间真是世上最无情的东西。但我也明白,时间的流逝是无法改变的。也许正如三毛所说“岁月极美,在于它必然的流逝”,只是年少的我并未懂得珍惜,反而虚度了大把的时光。
岁月如水,经年无痕。
记忆中,我的故乡就像是一张无声的老照片,有着黑白的底色。在那里,悠长的时光静静地流淌,亘古不变。太阳循着它永恒的轨迹,每天自东边升起从西边落下。人们春天播种,秋天收获,日出而作,日落而息,每家每户的炊烟总是凌乱地堆砌在房顶上。这样的生活安静、美好,如同天空中舒卷自如的云彩。
岁月悄然流过,带走了一代人的记忆,也带走了一个时代的跫音。当我渐渐长大,仿佛一切都进入了一个崭新的时代,而我的故乡也在时代的洪流中变得面目全非,只剩下记忆中那张以黑白做底色的老照片作为永久的纪念。小时候,我希望故乡有一天能焕然一新,处处高楼林立,但当我真正长大了,看着故乡被工业化的`浪潮裹挟着大步向前的时候,我多渴望她能停下前行的步伐。
张晓风说:“人生的栈道上,我是个赶路人。”所以我不得不承认,我们所经历的一切在岁月的眼中不过都是浮云。匆匆流年里,我们每个人都是过客。时光从身边肆无忌惮地溜走,周围的一切都在默默发生着改变,不变的唯有头顶的天空和脚下的土地。其实人生就如同奔驰的列车,又有谁知道自己的下一站将会在哪里呢?
“春花秋月何时了?往事知多少。”小时候我不明白这句诗的含义,只是觉得句子很美。后来我才知道,原来,再美的人生,也不过是浮光一道;再辉煌的人物,终究也只能被载入厚厚的史册,成为时代的缩影。所谓天长地久,只不过是凡人浪漫的臆想罢了。时光永远如“逝者如斯,不舍昼夜”的流水,我们无法驾驭,亦无法挽留,唯有珍惜,才是我们应该做的,也是唯一能做的。
远远地,我听到有人在唱:“晚霞中的红蜻蜓请你告诉我,童年时代遇到你那是哪一天。”
时光断裂的声音,你,可听到?
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