【实用】初中收获作文集合六篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中收获作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中收获作文 篇1
金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的`人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!
初中收获作文 篇2
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
蝉还在不厌其烦地鸣叫着,六月的雨化作淡墨,渲染了这暮色。我在这无人的阴晦之地,独自哼唱着四拍子的歌。
“你还是不听吗?这孩子,哎!怎么那么不听话!还不快去复习!”他斩钉截铁的说。“哼!难道我就不需要休息吗?读书是为谁读?没错,为你们!哪个孩子喜欢读书?我是你们的学习机器,任你们摆弄!为你们而活!我的人生由你们操纵!一点自由都没有,那么活着,还有什么意义?”心里的怒火被他逼迫出,积集的不满也随之排出。随话落下,手中的书便被我临走前还摔了那无辜的门一下。
漫步在城市的街道上,别是一份悠然自得,“还不相信他不会出来找我,那就偏让他找不着”想起那里,那座烂尾楼,他肯定想不到那。我快步奔跑,像是怕被他跟上一般,不出几分钟,就跑到那儿,也不管草木萋萋,径直钻入其中,坐在二楼楼梯转角,打开音乐播放器,听着歌,迎着黄昏,别样安逸。
日已逐渐落下,夜顷刻间已如墨染,蝉还在不厌其烦地鸣叫,天空中突然下起了小雨,伴随夜,还有一股闷热。这烂尾楼年久失修,已没什么出风口,没灯,天逐渐暗下,随着音乐的转换,已不再悠然自得,取而代之的是一种恐惧与不安——听说这儿闹鬼。
些许不安,忽然有点想念那灯火通明的'家了。可又碍于面子的我只得待在这儿,赶出来了的人了,怎么还能死皮赖脸回去?
突见白云压枝桠,在如墨夜色中,那一抹白,显得那样显眼。啊!不是白云,是穿着白衣的他。他朝我走来,把一个饭盒放在我面前。“傻子,饿了吧?快吃,早知道你在这儿了。”一番话语突破了我的倔强,原来,他那么关心我,那么在乎我,我的父亲……
我收获了父爱,不,它一直都在。我收获的是,对它的理解。
初中收获作文 篇3
那年寒假期末考试后,天空一直阴沉沉的,几天里间或的下了几阵小雨,到校领试卷的时候竟然飘起了雪花,朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飞扬。
其实考试的时候就知道考不好,自己这一段时间只想着如何对付阿福了,没有心思认真学习,果然只考过了及格线。阿福蹑手蹑脚的从我背后看到我的分数后,趾高气扬唯恐别人不知的大声说:“笨蛋,才考这么点分,村里谁考上大学,你也考不上。”同桌二洋眼光泼过来,附和着笑了,周围人的眼光一霎时泼过来,然后好像都笑了,听着那笑声,心中滋味苦涩异常。
教室很是喧闹,可我确觉得很空旷,放学后我拎起书包,孤独的走出教室。天空的雪花转进脖子里凉凉的,很是舒坦,我索性解开棉袄最上边的三个纽扣,让自己的整个脖颈暴露在风雪中,冰凉过后竟然是生生顿顿的疼,那疼具有很强的递增性和持续性,我心里畅快了许多。我面部狰狞的走进家门,母亲一脸惊讶,面对惊讶,我指着自己的鼻尖说:“我考的很差……将来如果村里有考上一个大学的,就是我。”
也许没有人原意和笨蛋做朋友,我只能孤独的前行,孤独的日子最大的好处就是有大把大把的时间,在这样的时间里有着无边无际的寂寞,怎么走出着寂寞的沙漠又能让阿福闭嘴呢?这个问题像个巨大的石头压在心头,心中滋味痛苦难耐。母亲看我心思重重于是就问一问,我老老实实的给她说了,她听后抚摸着我的头说:“也许成绩好了,你就不烦了。”
为不让自己孤独寂寞,我做数学卷子第一遍写在草稿纸上,第二遍工工整整的写在卷子上,发现第二遍竟然比第一遍快十二分钟;我学语文课文,每篇都会背诵,标点符号都要记住;我读借来的书时,可以几个小时一动不动……在那看似枯燥的日子里,我居然找到了一种快乐,那是一种疯狂的攫取、肆意的饕餮、灵魂的奔放。很快乐就会把日子过得专注执着。十几年的`学习时光,就是在这样点点滴滴中从指缝间溜走。拿着村里的第一张大学录取通知书回家时,路过阿福的家门,此时的他已经不上学多时,正在他父亲开的小卖部忙活,看见我时仍大声粗气戏谑的说:“戴眼镜的大学生回来了,手里拿的什么。”我拿出带有喜鹊报喜画面的通知书给他看,不知怎么的也许是烫了他的眼吧,他竟然一脸惊讶。倒是母亲看后除了高兴,从她的眼神中看不出一丝的惊讶。
每当我劳累的想放纵自己时,我总会想起那个冬季飘雪的日子。真的,学习的结果不重要,尽管它让我的生活不同于父母,并且阿福的眼里很光鲜。其实这些并不重要,重要的是在品尝收获的滋味之前的状态,那是一种面对迷惘的无所畏惧,失去自我的专注执着,乐而忘却的幸福充实,因为这状态在收获的滋味才格外丰富、甜蜜。
初中收获作文 篇4
春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。
中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜,不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。
但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。
单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。
如果这样坚持下去,快乐的种子很快就会冒出嫩芽,它的表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。
最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长,因为,幼苗是暴露的,如果一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,很难有复苏的机会。所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的`烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。
如果做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,如果你的“种植”技术高超的话,可以再多一些步骤,或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!
初中收获作文 篇5
又是一个星期天,阳光明媚,太阳公公又开始上班了,空气中带着泥土的醇香和月季,玫瑰的芬芳。对,不光是我,你一定也会有一个好心情,百分百的认为今天一定是美好的一天。
妈妈昨天晚上加班了,十点半才睡到床上,不睡到太阳照屁股九十点了才怪呢。我蹑手蹑脚地走出了房间,开始洗脸刷牙。洗漱完毕之后,我坐在沙发上看新闻。“咕咕”我的肚子唱起了“罢工”曲——我这会才想起来我还没吃早饭呢,我可不能亏待了我这肚子。开始盼星星,盼月亮地盼妈妈赶紧起床做早饭我吃。但是一想,妈妈昨天晚上没睡好,我可不能打扰她。那为什么我自己不能做早饭吃呢?
说干就干,我走进厨房,打开冰箱,瞧瞧里面有啥吃的。呀,香肠和土司面包都没了,可我已经饿得前肚贴后背了,那就麻烦一点,自己煎印度飞饼吧。
我拿起印度飞饼的半成品,放在窗台边分成一片一片。然后再打开油烟机,放上平底锅,在平底锅里浇上印度飞饼的秘制油。这会儿,锅里“咝咝”的开始冒油,我用筷子把印度飞饼加进锅里,不停地翻动,过了一分钟多后,由我本人“制造”的印度飞饼大功告成了!一阵阵香味扑鼻而来,呃,不过,这迷人的香味里像还夹杂着一点焦味哦!我总共煎了六片,其中的四片就给妈妈吃吧。我有拿出牛奶,放在微波炉里加热,这早餐简直就是完美无暇了!
吃完早饭,我没什么事可干,闲着也是闲着,我灵机一动,对,每次做家务,妈妈总是抢着干,还没能施展我在这方面的“才华”呢!我把家里的`扫帚拿来,把地上的纸张扫得干干净净,再用拖把把地拖得一尘不染。然后,我把上个月定的杂志和一些堆在茶几上的书籍分好类放进橱窗和书橱。我拿着抹布把家里的红木沙发的里里外外擦得没有一点灰尘,把玻璃茶几擦得能倒映出人影。呀,家里的东西总是那么摆着,都有视觉疲劳了,我做起了一个“设计师”,把家里大到一个小桌子,小到一个复古花瓶,细到一对木质鸳鸯。我拿出自己珍藏已久的五张龙年窗花贴在中国结的旁边,这样就更有喜气洋洋的味了。做完这些之后,我满意地笑了笑,在书房里看起了《上下五千年》。
妈妈打着哈欠从房间里走了出来,看到家里发生了很多细微的变化,惊叹到:“天哪,我们家招贼了吗?再说,贼也不会给我收拾啊!”妈妈有走进了厨房,看见了由我制作的印度飞饼,不禁垂涎三尺。
哦,什么是快乐?原来,快乐不仅仅是玩,不仅仅是考试考了100分,劳动也能使人快乐呀!
初中收获作文 篇6
'千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。'这是陶行知的一句教育名言,也是余老师的四真学堂的办学理念。
这个学期快结束了,一个学期的作文课,让我收获颇丰。余老师——
一个热爱教学的老师,他不仅是教我们写作,也是在教我们做人,做一个真人,这个理念蕴含在他的每一节课中,改写着我的生活。
在这一个学期,余老师教了我们阅读,教我们描写……但是我最大的收获是明白了做人的道理。
其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛,余老师教我们阅读,与学校老师传授的阅读完全是两回事。因为在学校,阅读是一件很枯燥的事,也是一件我很讨厌的事情。
阅读课开始时,余老师在投影上投影出第一段内容,其他的内容我已经记不清了,我只是被这故事的'开头吸引,非常想知道接下来会发生什么,心里展开了无数的联想:一枚铜钱会怎么样呢?
接着余老师投影出第二段内容。在第二段中,年轻人让这一枚铜钱竟然变成了八枚铜钱,这个年轻人实在是一个当土豪的料子,余老师为我们讲解这一段内容后,又转入到下一段内容学习。
故事中的年轻人居然用自己的智慧,把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱,读到这里,我已经对年轻人由衷地产生了一种敬佩之情了,他富有经商的头脑,能够把握住到来的机会。
之后,年轻人摆了一个茶水摊,收了割草工人的500捆草,卖给了马贩子,得到了一千枚铜钱,这让我惊讶极了:土豪就是这样炼成的!
讲完这个故事,余老师为我们分析了这个故事的内涵,让我明白:这个年轻人的成功在于——能够把握住机会,做人有付出,有组织能力。
余老师阅读课上传授的这些做人的道理,让我变得更加成熟,让我懂得了社会生存的智慧。
在余老师的课堂上,我收获了很多:这就是千学万学,学做真人啊!
当然我有自己的读书体会:做人不可能像年轻人一样一帆风顺,即使掉到了低谷,也要去创造机会,努力向上爬!
'千教万教,教人求真。千学万学,学做真人',这两句话我永远都不会忘记。四真学堂带给我的收获还远远不止这些,我会继续收获更多的勇气、力量……
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