【精品】初中记忆作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中记忆作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
张依敏“我们现在看到的星星的光,大多数都是几百万年前射出的……”这是一个雨夜,很凉快。天上没有星星,所以不能看见那“几百万年前射出的光”。我坐在窗前,不怕着凉,不怕夜深。远处有灯火,可以照亮我的心扉。眯着眼,看着远处的小亮点。咦?好像……像什么呢?我记不大清了,再想想呀……也是一个雨夜。但是,这好像是六年前的那个雨夜。一个小女孩从一幢公寓飞快跑了出来。雨点不多,可是很大。打在身上真得好疼!女孩的手在脸上擦了又擦,但始终擦不去络绎不绝的雨滴。跑!继续跑!“不想留在这个家了!不要这个妈妈,不要这个爸爸了!我只要自己一个人,一个人……”女孩的无奈,她的歇斯底里,可终究没能等来她的家人。我原来已经想到这里了,那个女孩是我吧!可是不是这样的呢?后面又怎么了呢?再想想呀!……蹲在街旁的树下,无声哭泣。我想那时即便是有声,也早被雨声遮盖住了吧!雨停了……六年后的今天,雨停了……迷迷糊糊,是什么呀?萤火虫?是雨滴的反光吧,聚集了那么点微弱的.光。我的身子在颤动。我只记得那种颤动,只记得那个感觉。之后,看见的却是爸、妈那两张后悔莫及的脸。好像是一个人送我来医院的吧!然后,悄无声息地走了。高烧了三天三夜,我只记得那个雨夜的第一次离家出走,失去了某段记忆,不过未曾失去那个感觉。“今晚的节目就到这里,谢谢您的收听。晚安。”电台节目放完,我醒了,终于记起那像什么了,是颤动的雨滴。
初中记忆作文 篇2
每周四总是要写作文,这对我来说已经是个负担了,今天,老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目,我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。
那是暑假的一天,天气很炎热,只听见知了在树上喳喳的叫着,我去兰州路桥畔购买鱼虫,不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西,我走近定睛一看,原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声:贺大爷,你在干什么呢?边笑边回答:现在的`人素养真差,乱扔垃圾,这样会污染河水的我把塑料袋捡起来,就不会污染河水了。那我也来帮忙吧,可以吗?我被他感动了。可以啊,贺大爷开心地笑了,你也懂得这个道理啦!我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。
也是暑假的一天,那天风雨大作,倾盆而下,家里的下水道都堵住了,我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办,只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨,穿着一件塑料雨衣,拿着一个竹片走出了自己的家门,他用竹片吃力的掀开下水管道的盖子,拿着竹片走了过去用力地往下捅,又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子,快忙不过来了,于是我也不顾一切,穿上雨衣,拿了一个竹片,冲出了家门。
我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说:大爷,我帮你一起捅吧!贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下,幸福的花朵却在我俩的身上绽放。
过了许久,雨停风静天气变得明朗起来,阳光十分灿烂下水道终于通了,我和贺大爷会心的笑了。
迎着阳光,迎着夏日的凉风,我俩一起回家了。
这两件故事,使我懂得了助人为乐的愉快,懂得了生活中如何去展示自己风采,更懂得了从小事做起,做一个精神文明的怘率。
六年级:居正
初中记忆作文 篇3
“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷,舞台上只有我们,沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色:橙色、白色和蓝色。
首先,我们以上课情节登场。似乎我们正在上课,同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后,我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来,每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容,似乎就是那四季的使者,他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧,大家都和往常不一样了。
其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,却又再次向右蠕动,一摇一摆中,回想起来初到小学时的情景,回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景,回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。
紧接着,橙色也开始躁动起来,周围的小可爱们啊,围成圈、跳着舞,互相对视着,只是用眼神在告诉对方,今天我们最棒。而在里头的则两人一组,进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已,但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。
歌声愈来愈响,观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤,可前面的那一位也伸长了脖子,于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下,歌声停了,只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起,集中在那抹蓝色上。她开始舞动,就如八音盒上的小精灵,她在每个人的.心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤,只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下,似乎飘零在空中。她微笑着,眼睛似乎要渗出水似的,配着音乐,大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。
当歌声再次响起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位听众的心,又柔柔地泻入了我的耳朵,把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。
此时此刻,似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏,惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展开来,直到整一朵花都绽放在空气中,月光化为露珠,顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动,有一处仙境在我脑海中呈现,是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。
“告别了青春的美丽童话,我们都已经长大……”成长的最末,是喜悦,裹藏住了那一份苦恼。
我的记忆盒子被尘封,埋藏在这舞台之上。下一次的开启,遇见的是释怀了的我们。
初中记忆作文 篇4
上午,语文课上。王老师抱着9月份月考的卷子走上讲台,说:”第二卷主观题满分70分,全班60分以上的同学只有12个。“我忐忑不安的等待着”生死未卜“的试卷。终于,卷子传过来了。经手的同学都用特别的目光看着我。我想,不至于考的那么差吧?完了没脸见人了。这有没有地洞呀?拿过来一看66分,只减了4分!我不是在做梦吧?又仔细看了看,还是66分,太好了!看到这个成绩,心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气,心情像欢快的小鸟,飘飘然飞上了蓝天。
这时,王老师捻起一根粉笔,大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。
我拿出一直带在身边的第一卷,满怀信心地开始对答案。一个,两个……五个?什么?20道选择题只对了五个!搞什么呀?不可能呀?不可能!再对一遍还是15分!小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷,把二卷的胜利彻底毁灭了!
下课了,王老师走到我旁边,问:”孙风,你的第二卷成绩非常高,可见你的能力很强。第一卷考基础知识,怎么成绩单上分数不高?没有涂错机读卡吧?“看着王老师那赞赏又疑惑的目光,我又怎能告诉王老师,一个”能力很强“的学生,基础知识薄弱呢?于是,我撒谎说:”答得还行,可能是机读卡出了问题。“我躲闪着王老师的目光,不敢实话实说,也怕老师失望。
下午,王老师急匆匆跑来找我,说:”孙风,我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着,卡太多,顺序又乱。“王老师脸上满是焦急和歉意,他多想重新给我一个公正的”高分“啊!他那疲惫的双眼,带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊!我怯生生地说:”卡没涂错,就是15分。老师,对不起,我……我怕您,生气。“王老师不再说话,目光很复杂。这复杂很快变成了单一:恨铁不成钢。
他说他不生气,只对我的.成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷,一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题,考的是宾语前置。他讲的绘声绘色,讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师”拿“过去从而”前置“的。
王老师说:”做所有的古文语法题,都要先翻译句子,把译文作为参照物,用原文与译文比较,答案就会浮出水面。“
听了王老师的的话,我深深地低下头,暗下决心要学好语文,学好我们名族的语言!
润物无声,无微不至,老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我,班里60位同学谁不是沐浴在这平凡、朴实又沉重的师爱之中!
初中记忆作文 篇5
推开门,柔美的阳光射进了我的眼睛,和煦的风轻抚着我的脸,几朵白云在空中无忧无虑的飘着,深吸一口气,品出不一样的心情。
走在柏油马路上,看着路边的花,抚摸着油嫩嫩的小草,伴着鸟儿的歌声,把我带到了五年前的那个夏天。
这时的我是一个幼小玲珑的孩子,穿着一身云白的裙子,梳着羊角辫,牵着妈妈白皙修长的手在公园里漫步,妈妈穿着托地的长裙,像公主。我们来到了草地上,坐了下来,我看到了小伙伴,跑去和他们玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看着我,脸上带着笑意。疯玩中的我们像小仙子,在草地上游荡,云白的裙子伴着风跳起了优美的舞蹈,可能是小草也想拉着我的手和我一起玩耍,他用最热情地拥抱抓住了我,可谁知他那纤细而略带柔弱的身体将我划伤了,我的眼睛涌出了泪花。跑向妈妈,她用温暖的双臂抱紧了我,用慈爱的目光看着我,从她的眼神中,我看出了一丝略有的心疼,她轻轻的拿起我的手,用最温柔的方式帮我包上了创口贴,并用那双柔美的'手抚摸着我的头,轻轻的说:“宝贝儿,疼不疼。”我一下抱住了妈妈,使劲的摇头:“不疼,不疼。”贪婪的嗅着您的体香,幸福的笑了,您的话语好温暖,您的眼神好温暖,你的怀抱好温暖,一切都好温暖。
正在回忆中的我猛地从五年前回到了今天,一抬头,看见了那片熟悉的草地,草地上依旧坐着一对母女,我笑了,会心的笑了,想起了妈妈,想起了那段温暖的记忆。
有一种记忆叫温暖,一对母女坐在草地上…
初中记忆作文 篇6
有一种声音,在记忆深处中,不是缠绵悱恻的琴音,也不是悠扬婉转的笛声,而是故乡燕子的呢喃声。
正是这美妙的呢喃,陪我走过了童年的快乐时光。
我还依稀记得,在老家门前有一颗银杏树,树上有一窝小燕。奶奶说,在我出生那年,它们就来上面筑窝了,她还笑着说,这算是我和燕子的一种缘分吧。从我出生到懂事时,燕子的啾啾鸣声,就在我的记忆里歌唱,唱童年的惊喜,唱儿时的欢乐。
懂事那会,听着树上的燕子叽叽喳喳的叫时,我也开始喜欢上它们的声音了。它们的叫声就像一首首动人心弦的歌声,这边的燕子唱,那边的燕子和,演奏出一首首美妙的协奏曲。比最单调的`乐曲更单调,比最和谐的音响更和谐,就是这燕子的啾啾鸣声,在我的记忆里歌唱,唱少年的心事,歌家乡的泥土的芬芳。
那年冬天,燕子全都不见了,我急得大哭起来,奶奶说“燕子门去南方过冬去了,下年春天,它们还会回来的!”,我便期盼着春天快点到来。
然而,这年春节,我同父母来到深圳,在这个水泥森林的城市,我听不到熟悉的声音了,打电话回去给奶奶,问燕子回来没有,她却说没有。我心里想:也许燕子是去另外一家人家吧,也许是我与燕子的缘分断了吧,也许………
自从那年冬天,我再也没听见过家乡燕子的呢喃了,可是,它们的声音我却记忆犹新,此生不忘,如果别人问我最爱的声音是什么,我会毫不犹豫的说是鸟啼声,是家乡燕子的呢喃声,那是自遥远的故乡的声音,那声音带给我温暖,带给我快乐,带给我挑战困难的信心,
有一种声音,在记忆深处,就是家乡的燕子的啾啾鸣声,在我的记忆里回旋,儿时的欢乐,故乡的芬芳,那是我对故乡深情的遥望。
初中记忆作文 篇7
黑板上,老师写的正楷字体化成了一片片芳香迷人的花瓣,组成了那一朵花儿。
在起跑线上,我接受启蒙老师的教育。是他们,教会了我做人,教会了我知识。他们的恩情,我难以忘怀。
如果没有两年前年的'老师,就不会有两年后的我。
那些男孩,教会我爱。
那些女孩,教会我成长。
是他们,在我无色无味的青春里,为我填上了缤纷的色彩。
初中记忆作文 篇8
美好的时光总是太短暂,转眼我就要离开值日组。虽然我万般的无奈,但那却已成为事实。
值日组是我们学校的一个部分,属学生会管辖。学生会管辖的部分包括有值日组、广播站、生活部、文娱部和体育部。而我的值日生涯大致分为三个阶段。
第一阶段
在本学期的'第三周,我加入了学生会值日组。在刚值日的第一天,我就被投诉了,因为我在值日过程中看电视,结果被批评。值日组组长警告我说:“你是不是想退出值日组工作?”我听了十分伤心,为了能继续留在值日组,我不断改正我的缺点。皇天不负有心人,我总算成功了,在值日组站稳脚跟,也为我在值日组赢得威望。
第二阶段
在我赢得同学们对我的信任同时,一件事发生了。我们组的组长染上重病,不得不请病假。这时,我们组群龙无首,怎么办呢?我们组的成员一致推选我为代理组长。一开始,我推辞了,组员们再三请求,我答应了。在当代理组长期间,我一丝不苟的工作,把自己有限的精力投入到无限的工作中,同学们因此爱戴我。由于我表现突出,还被评为优秀值日生。在这个阶段,虽然很辛苦,但却是我人生最快乐的一个时期。
第三阶段
好景不长,我们组的组长病好了,我依依不舍地告别值日组长这个职务,继续当回值日生。不久,我们全体八年级学生退出了学生会,因为我们差不多要上九年级。全部工作由七年级学生接任,我一直闷闷不乐。
这些回忆一直在我心里回味,如果上天给我一个愿望,我的愿望是回到学生会,回到那个值日组,我要把有限的精力,投入到无限的工作中,继续为同学们服务。
初中记忆作文 篇9
美丽的清晨,幽深的小径,徜徉在阳光点点拨动的竹林,与你进行着一段陌生的对白。黄莺一声长鸣,唤醒黎明的沉寂。捡拾记忆中的珍珠,便能了悟。
幼时,喜欢在含露的清晨轻拍你的肩,让笑声冲破晨曦的宁静。可如今,我整天埋头于题海,无心在初晨中与你玩耍。我们间的'交谈也不过围绕于学习,而关于生活的寥寥几句。有时,我甚至认为,你对成绩的关心胜过对我。
那是一个月朗星稀的夜晚,一切都安适地睡着。奶油油的月光在窗台上汩汩流淌,镀上了层袅袅的银光。墙上的时钟已爬到11点的位置,窗外还依稀亮着几盏灯,大部分已是一片漆黑。我坐在桌旁,笔杆抵着下巴,苦恼地思索一道英语题,心漫上一丝困惑与烦躁。
门外,传来一阵脚步声,显然是刻意放轻的,却还是在这寂静的夜里格外清晰。吱门被推开,只见你手里端着一个碗,走到我身边,把碗放于桌上,发出好听的声响。我探头一看,是一碗银耳莲子粥。屋内明亮的光线洒在粥上,反射着好看的颜色,白米、银耳、莲子更显洁白,仿佛被笼上了光,莲子躺在碗里那白色圆滚滚的模样十分诱人。我心想:你向来不会熬这种花样多的粥,最多便是一碗白粥。我略带疑惑地望向你,你笑着,眉眼弯出好看的弧度:你学习累,又熬夜,喝点儿粥对胃好。银耳莲子去火,我便学了,还有蔬菜粥,皮蛋瘦肉粥以后每天晚上给你熬不同的。我有些惊讶,母亲竟然学了这么多样,况且熬粥很费时间。我捧起那碗温度正好的粥,眼中氤氲上了一层水雾,一股暖流在心中散开从没熬过这种粥的你,一定费了不少心思,我知道这碗粥一定含有你浓浓的关心,所以我喝起便有股香甜,一股从未有过的温暖流入心间。我再次看向那道英语题,认真思考起来,心中的倦意一扫而空。
母亲,其实你对我的爱从未走远。一直以来,不是你不爱,而是我不懂。原来你对我的爱是这尘世间的细水长流。我用沾满月光的笔写下对你的感激,带我捡拾起记忆中那颗最亮丽的珍珠。
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