【精选】初中随笔作文集锦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中随笔作文10篇,欢迎大家分享。
初中随笔作文 篇1
都快九点半了,按理说我这个时候应该上床睡觉了。但我就是要等作文审核了才睡,不然,很难入睡。夜很静,窗外漆黑一片,群里的人也不聊天了,鸟儿也不叫了。只有那些蟋蟀啊什随笔么的再叫。这一年,不知道蚊子送了我多少个“红包”了,被蚊子轻轻一叮,就会起红包,过了很久,才消掉。点蚊香呢?还是有几只蚊子在我耳边飞来飞去的,发出“嗡嗡嗡”的响声,很烦。打算听点音乐,我听过的音乐不算多,同学们见多识广,比我听得多了。今天放学的时候,我们玩猜一猜歌名。一个同学唱,其余的人来猜一猜歌名,我只猜中了一首,唉!真失败。我平时只是听我喜欢的音乐罢了,没有去听其他的。今天找了好几首我没听过的,总要听一听吧!同学问我,我回答不上来怎么办?这么,刚说到音乐,隔壁放了一首歌,歌我听过,是一首鬼片的歌,听得我都胆小起来。大晚上的,为什么要放这首歌?想吓人吗?老天似乎听到了我的心声。隔壁换了一个节目,唱戏的,唱戏的我不懂,我也没心思去了解。大概只有一些老年人喜欢看戏吧!像我们这些小孩子,不是看动画片,就是看那些有关于神仙之类的片子。
吃饭的.时候,我吃得特别快,妈妈很慢,她是一边看小说一边吃,吃得比蜗牛还慢。我是很挑食的,不过今天的饭菜很好吃,我吃饭都能用狼吞虎咽来形容。我吃得很快,菜都被我吃掉一半,饭我只吃了半碗。妈妈还没有吃呢!最后那些饭,我吃白饭,把一点辣椒放进饭里。我是广西人,听喜欢吃辣的,辣椒家白米饭我还是吃得下的。吃完饭,我洗了碗,我已经有两三天没有洗过碗了,今天不忙,就洗吧。碗差一点被我打碎,都是油,容易话,还好没有掉,不然我又摔破碗了。
初中随笔作文 篇2
新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的我们,仍未脱童年的幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。
然而,不久,我们的好奇心就被这无尽的'劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?
偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!
小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”
有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。
终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……
初中随笔作文 篇3
有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。
——题记
刚刚踏入初三的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成绩。在别人看来,初三的我们没有年轻人的朝气,而只有我们自己知道,我们在努力做到“厚积薄发”。
其实初三的.生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我对自己说过很多次:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?
初中随笔作文 篇4
今天早上,天气晴朗,阳光明媚。妈妈说:“今天晚上吃饺子”我听了,一蹦三尺高,连声叫好。长这么大了,我吃过许多饺子,可从没自己亲手包过一次。所以,我要跟妈妈好好的学一下包饺子,包出可口的饺子。
今天正好是周末,妈妈不用上班。这天一大早,我和妈妈兴致勃勃地就去金城超市购买包饺子所需要的材料。一来到金城超市,就看见金城超市的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱,超市里有青菜,有鱼,还有番茄,南瓜……妈妈挑了一些香菇,虾米,木耳,一块萝卜和妈妈单位的一块肥猪肉等等一些包饺子的包饺子的材料,付了钱以后,我们高高兴兴地就回家了。
回到家,我和妈妈先做了以下包饺子前所需要的准备:我们先把香菇,虾米,木耳,萝卜,油,辣姜和猪肉剁碎,把他们搅拌在一起。这样,包饺子的馅就完成了,我们准备了一碗水和一袋饺子皮,就这样,包饺子的准备就已经完成了。一切准备就绪,接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手持勺子,把饺子馅勺到饺子皮里,再用双手捏了几下,就这样,一个像模像样的饺子就在妈妈的'手里诞生了。饺子形状十分好看,活像一轮弯月落入盘中,让人看了就十分想吃。看着妈妈手中那一个像模像样的饺子。我也想跃跃欲试,心里在想:我一定要比妈妈做的更好!说做就做,我也想妈妈那样子做,可是,我做出了一个饺子,很不像样,活像一个四不像的怪物。妈妈看了,便哈哈大笑起来。我不甘示弱,便继续做起来,做了好多个后,有志者,事竟成,我终于做出了一个像模像样的饺子来了。妈妈看着我的杰作,也不停地夸奖我:“雨欣,你终于学会包饺子了!”
经过我坚持不懈的努力,终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子,我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践,更让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!
初中随笔作文 篇5
天空下起了迷茫的雨丝,我再也没有意图去淋雨,淋雨已成了过去。现在,我只为自己也快乐、伤感,我情绪的变化只会因我自己。
就像这茫茫细雨,虽飘落到地的一瞬间就会消失,可会在地面上留下隐形的痕迹。一切我已看透,没有什么事情是永久的,就像雨水它也不可能是永久的,只会停留那么一瞬间,而那一瞬间就是最美的时刻,将会在彼此的道路上留下肤浅的痕迹。而当雨滴落下的一霎那,与地面碰撞的'声音是微妙的。
雨滴、可随它的心情时而落下,时而在空中徘徊。它有天空、白云保护它,它可以任凭它的能力而决定时间的长短,它可以时而下大,时而下小。可一旦下大了,就无法收回,大了就是大了,没有机会去改变它。雨一旦下下来了,那段时间下就是下了,无法重来。当下一场雨时,将又是一人,而不是当时的自己。就像是太阳永远也无法重新升起。
雨滴、一直不停,变大了。而我行走在道路上,手上只有一把单薄的雨伞。那把雨伞可承受的重量我也不知道会有多重,只知道雨滴下,只有我自己手中唯有的一把雨伞去遮雨。可是我知道,如果雨水来的更猛一些,更强一些,我手上的伞。
就会踏了。而踏了,就永远也无法恢复了。而当,你的雨伞快踏时,你迅速的找了个地方避雨,那么你的雨伞将会重新使用。
人生就是如此,一场雨,可以由自己来决定,雨的痕迹,也可以由你自己,一把雨伞的生存也会由自己。人的一生,只会为了自己,情绪的变化、心情的变化,这一切的一切都只会任由自己来改变,别人无权来参与这个过程。
初中随笔作文 篇6
摘要:随着经济的迅猛发展和社会的不断进步,国家对人才的培养目标也在不断的完善和更新。语文作为我国教育教学的重要内容,对学生的学习和发展具有重要的影响。初中作文教学是初中语文教学的重要内容,而随笔训练作为一种重要的训练形式,对学生的写作具有至关重要的作用。本文笔者分析了初中语文随笔训练的特点,并对如何提高初中语文随笔训练及作文教学的措施进行了总结,以供参考。
关键词:初中语文;随笔训练;作文教学
初中作文教学是初中语文教学的重要模块,对语文教育教学活动的实施具有重要的意义。作文主要是通过给定命题或者自由创作,培养学生对文字和语文逻辑的掌握能力。随笔训练是语文作文的一种重要的训练形式,主要是让学生通过即兴的创作,提高自己的写作技巧,丰富自己的写作灵感,为作文的开展打下良好的基础。因此,在初中作文教学过程中教师一定要重视学生的随笔训练,不断提高学生的写作能力。
一、初中语文随笔训练的特点
(一)形式灵活,激发学生的创作灵感
在初中作文训练中有很多种训练形式,但是随笔训练的形式更加的灵活。随笔训练在内容和形式上没有过多的要求,主要就是通过这种训练方法来培养学生的写作技巧,激发学生的创作灵感,而且这种训练模式尊重学生的主体地位,让学生能够在创作的过程中大胆的发挥,不断的丰富学生的知识准备。
(二)思想自由,培养学生的写作能力
思想是写作的重中之重,作文主要就是锻炼学生对思想的总结。随笔训练的形式,不局限学生的写作思想,学生可以在创作中尽情的发挥,大胆的进行思想表达。学生还可以将社会现实中的情况在创作中如实的`进行表达和还原,充分的展现学生的真实思想,这对提高学生的写作能力具有很大的帮助作用。
(三)拓展思维,提高学生的写作素养
思维是写作的重点,学生只有掌握了正确的思维模式,拥有了正确的写作想法,才能创作出优秀的作品。随笔训练在形式和思想上较为自由,这就在一定程度上影响着写作思维的延伸,对学生写作思维和创作灵感都有很大的促进作用。随笔训练要求学生在创作过程中不拘束、能够随性的发挥,这些都有利于拓展学生的写作思维,提高学生的写作技巧,促使学生创作出更好的作品。
二、提高初中语文随笔训练及作文教学的措施
(一)以学生为中心,激发学生的写作兴趣
学生是教师教学活动的出发点和落脚点,教师的教育教学活动都是围绕着学生展开的,因此教师在教学活动中要以学生为中心,尊重学生的主体地位。在作文教学中,教师要充分的了解学生,根据学生的生理特点和心理特点,制定灵活的教学方案。作文教学不同于其他的教学,在作文的创作过程中学生需要大量素材和灵感,这样才能保证学生的创作成果。在随笔训练及作文教学中教师在以学生为中心的同时,还要不断的利用灵活的教学方法和教学手段,激发学生的写作兴趣,让学生对写作产生好奇,促使学生产生写作的想法,提高学生的自主创作能力。在随笔训练的教学中,教师可以在课堂上根据教学内容给学生设计趣味的导入环节,让学生在好奇心的促使下,养成随笔训练的习惯,而且趣味课堂也可以为学生的创作提供灵感,培养学生的自主创作能力。
(二)以素材为依托,培养学生的写作技巧
写作主要是学生通过一定的素材,进行自我情感的一种表达方式。所以在学生随笔训练及作文教学中学生对素材的积累极为重要。只有创作灵感,而缺失素材的积累,学生的作文就会特别的空洞,没有思想。在教学过程中教师可以引导学生阅读资料、报纸,观看新闻、影视作品等进行素材的收集和积累,然后在进行随笔训练和作文写作。学生在素材收集时一定要进行素材的整理和记录,并在这一阶段进行随笔训练,这样不仅可以提高自己对素材的掌握,还可以通过随笔训练,来培养学生的写作技巧,让学生在写作过程中丰富自己对素材的理解。
(三)以生活为媒介,锻炼学生的写作能力
写作主要是培养学生对一种事物或者行为的看法和观点。在随笔训练及作文教学中不能脱离实际生活,要以实际生活为媒介,让学生在生活中获得灵感和素材,锻炼学生的写作能力。例如:七年级作文专题一“写人作文指导”,教师在进行作文指导时要引导学生以人物的实际生活事例为主,在写作中要真实的体现人物的语言和行为,并且引导学生结合实际生活中的真人真事进行随笔训练。通过这种教学方法,学生可以将实际生活贴切的通过随便训练及作文写作的形式展现中来,而且创作素材来源于生活,更加的真实,有利于训练学生的写作能力,提高学生的写作水平。
三、结束语
综上所述,初中语文随笔训练对初中作文教学具有十分重要的影响。教师在教学过程中一定要结合语文随笔训练的特点,尊重学生的主体地位,激发学生的创作灵感,引导学生进行素材积累,充实学生的写作内容,结合生活实际,锻炼学生的写作能力,为学生写作水平的提高保驾护航。
作者:罗福权 单位:贵州省凯里学院附属中学
参考文献:
[1]王茜.初中语文随笔训练及作文教学的实践探索[J].读与写(上,下旬),20xx,13(3):360-361.
[2]王永军.初中语文随笔训练及作文教学分析[J].都市家教(下半月),20xx,(10):30-30.
初中随笔作文 篇7
今天是清明节,我高兴极了,因为爸爸答应我下乡扫墓、踏青。
上午,爸爸和我两人一起骑车往乡下赶。春光明媚,草木吐绿,沿着公路两旁,有绿油油的麦田,黄灿灿的油菜花。爸爸对我说,我们今天的幸福生活,都是烈士用生命换来的,我们的红旗是用烈士的鲜血染成的,我们一定不能忘了这些革命烈士。今天我们到乡下祭祀祖先,深切地缅怀先人,这也是有教育意义的。不久,我们到了乡下老家,见到了爷爷奶奶,他们见到我们回来很高兴。一会儿,我们全家进行了祭祀祖先的活动。
下午,我们在回家的`途中,来到了双湖公园。双湖公园在县城的南面,因东西两湖而得名。这里湖水清澈,树木茂密,草坪碧绿,景色美丽,吸引了很多游客来踏青。我在这里也见到了好多同学,我们在这里玩得很开心,也拍了不少照片。
到了下午五点钟,我和爸爸就回家了。我感觉今天有点累,但累中有乐,因为增长了见识。
今年的清明节真有意义,扫墓、踏青一举两得。
初中随笔作文 篇8
黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。
凝视着20xx年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意
地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的.清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……
记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……
曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……
黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………
初中随笔作文 篇9
那些年,我们一起走过的初中生焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。
-----题记犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。
仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。
望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。
时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。
还有一百多天,这里的`新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。
那些年最难的习题,不过短短几行笔记。
无论多少年后,我仍旧会记得当初的教室,当初的座位,以及那黑板上满满的板书,以及那些年,我们一起走过的初中生活……
初中随笔作文 篇10
我今天又去玩了一下叫cf的腾讯游戏,额,对,这次并没有加上坑钱两字,为啥?因为啊,这次我感觉腾讯更不坑钱了。因为,我上号玩了玩,发现还送了什么回归礼包啊。虽然说着礼包没啥用,但是,每周一次的免费开箱子。更重要的是,这次居然还开到了英雄级武器啊。不错不错,这次,腾讯真是很有诚意啊。还送英雄级武器,是m4系列的黑骑士。据说m4的黑龙是专注于扫的`,雷神是点射的,不过好像是雷神的人气是最高的。而黑骑士是既可点又可扫的,所以,我感觉到了这次真不错。
还有就是,当年,这把英雄武器可是要888rmb才能买到的,而,现在却拿出来免费送,虽然有期限。但是,这也太掉价了吧。虽然说现在要888,但是,可以去10元一抽。中中中,十块钱就可以有几率中一把你想要的英雄级武器,真是不错。十块钱你买不吃亏买不了上当,十块钱就可以让你中风,呸,什么中风,是中个爹,呸,对,就是中个爹。虽然说可能比不上我,但应该也不会他垃圾的,毕竟,腾讯出品..........
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