初中冬天的作文

时间:2022-11-22 11:28:13 初中作文 我要投稿

精选初中冬天的作文汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中冬天的作文9篇,欢迎大家分享。

精选初中冬天的作文汇编9篇

初中冬天的作文 篇1

  上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

  时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

  走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

  “同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

  话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

  这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

  一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

  下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的.欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

  就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

初中冬天的作文 篇2

  冬天吧!

  当梧桐树的叶子由青变红再变黄;当漫步在校园的同学们悄然换上了厚厚的冬装;当校园湖边的常青树披上了薄白的轻纱,我们知道,冬天来了。

  如果说雪是冬天的标志,那么没有雪的冬天又是怎样的呢?

  如果穿着大厚棉衣与同学在校园里打闹,在诺大的校园中,我们像一只只笨重的企鹅。每当晴天时,水泥地上的影子被拉的老长,我们背对着太阳,喜欢摆动身体做出奇怪的动作。我们一起坐在靠近玻璃门的餐桌上吃午餐,晒着暖暖的阳光,聊着我们的学习,刚认识的朋友,最喜欢的'书籍和饭菜……

  进入十二月,元旦即将来临。同学们纷纷报名参加元旦节目。在教学楼,实验楼,餐厅,宿舍楼都有同学们认真排练的身影。冬至到了,女生也会有参加包饺子大赛。在主校区的操场上,会有羽毛球、乒乓球、篮球等众多比赛。随处可见的赛事让运动气息充满了整个校园。没有雪的冬天虽然枯燥、干冷,我们的心却从未冷却,欢笑声也从未间断!

  我喜欢白雪皑皑的冬天。但是新校园的这个冬天,虽然白雪没有如期而至,但是我却在这里认识了更多的新朋友。因而,这个冬天,我从未感到孤单!

初中冬天的作文 篇3

  总是对春晚充满期盼,毕竟是一年一次的精神胜宴,即便是舍上一夜的不眠,也要守在电视旁,感受春节和春晚带来的那份喜悦。

  犹记得两年前那个曾让无数人为之动容的舞蹈——《千手观音》。

  几乎只是一瞬,纷呈的荧屏变的只剩了辉煌的金色。邰丽华站在队首,此时用轻盈的舞姿,带给人们一次次视觉的冲击,一次次睁目凝神的震撼。烟气缭绕,音乐轻悠,无数只手仿佛佛前的金光,闪闪烁烁,忽明忽暗。那层层叠叠的纤手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,转瞬又成了迎风翩跹的白莲。形形色色,变幻莫测。美丽优柔,沁人心脾。

  当主持人说他们多是聋哑人时,我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。虽然零六已去两年,但邰丽华和那个曾感动十三亿人的舞蹈我却永无法忘怀。

  生命没有给邰丽华应有的财富。相对正常人而言,一个无声和无法交流的世界是绝望的世界,是一个阳光无法照到的冬天,那里喊冰四处,风雪交加。真无法想象邰丽华是怎样用舞姿来诠释心中爱,在这片阴冷的世界中,光是怎样照入并引出一片温暖的。

  邰丽华的生命是苦涩的,没有春的丽日和夏的繁华,取而代之的是无际的冬天。虽然眼见过完美,但我明白,这些都不属于她。她的生命除了冷冽的冬,一无所有。

  顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我想邰就应也是如此,她并没有屈服于生命,并没有认命于生活而是在寻找并寻得了另一种诠释生命的语言——舞蹈。

  舞动在寒冷中,舞动在寂静中,舞动在艰苦中。此时邰丽华的舞姿是在苦难中磨练出的一把剑。她一剑剑地划开了所有阴暗的笼罩,划碎了苦难的'束缚,划出了生活的太阳。

  《千手观音》,一朵开在邰丽华心中的雪莲,一朵开在十三亿人心中的雪莲,一朵开在冰雪之上的铿锵雪莲!

  邰丽华的带给人们的不仅仅是感动和感叹,更是一种不甘困苦的精神:只要生命还在,只要期望尚存,再贫瘠的心田,再恶劣的季节,一样会有花香。

  向勇士邰丽华以及邰丽华们致敬!

初中冬天的作文 篇4

  一年中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高气爽的秋天,还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中,我最喜欢冰清玉洁的冬天,尤其是喜欢冬天特有的景观——雪。

  每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时,我总会忍不住感叹:多美的雪花啊!又小、又轻、又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀,一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了,地上变得密密麻麻,就像有人用力摇晃天上的玉树琼花,它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下,吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。

  冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他们的脸蛋通红通红的。冬,是一位不爱说话的老爷爷,陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉,落在地上,像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜欢在厚厚的雪地里行走,回头望着自己留下的.脚印,心里快活极了。

  我喜欢雪,也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语,雪中的每一个足印都是我们美好的回忆,每一个足迹都是笑语一串,串起我们美好的童心。

  啊!冬天那美丽的雪,我爱你!

初中冬天的作文 篇5

  我的家乡是位于河南省的三门峡市,那里是一个美丽的地方。我爱家乡那含苞欲放的初春,我爱家乡那柳树成荫的盛夏,我爱家乡那火红落叶的深秋,但我更爱那银装素裹的暖冬。

  我们这里的冬天并不太冷,虽然早已是隆冬,可人们的衣服并没有加厚多少,松树毫不起眼的叶子也为这并不冷的隆冬构成了一幅别具一格的冬景画。

  今年的大雪好像与我们并无缘,冬天下雪的.日子少而又少,孩子们也多么希望老天可以下一场大雪,过过打雪仗、堆雪人的瘾啊!也许是我们大家的童心感动了雪神!那天,我们正在院子里玩老鹰捉小鸡游戏的时候,天空中突然就飘起了朵朵鹅毛大雪。只见圆圆的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片,轻盈盈的飞扬、飘落。

  多么美的雪花啊!我情不自禁的仰起头,张开最去接雪花儿。白白的雪花飘入口中,凉凉的、淡淡的,也不像我想象的难吃,也不像人们说的甜,而是一种及清爽的味道,让人的精神为之一振,这也许就是美的冬天的好味道!

  雪越下越大,霎时间,车上白了,松树白了,大门白了,房顶白了,连地上也是白的,整个三门峡都变成了一个雪白色的世界。这雪一下就是三天,三天的世界都是这么白。

  我爱家乡着雪白的世界和这难得的雪花,我更加的喜欢这美丽的冬天!!!

初中冬天的作文 篇6

  冬天的雪早晨,走出楼,大片大片的雪花铺满了大地,如璀璨的钻石一般闪闪发光。突然,一片雪花落入我的手中,我急忙关上门,雪花就不见了。不过外面的雪花还在空中飘舞,瞬间,落在手臂中的雪花变成了珍珠般的`水珠,如同棉花积堆在地上,简直就是白色的世界。如同铺上了白地毯一样,刚刚清扫完的地又恢复成白茫茫的一片,我 打算把这次的雪景画下来。啊,多么美丽的雪呀。

初中冬天的作文 篇7

  寒冷是北方的代名词,

  因为这里的雪如鹅毛般整日散落,

  它们融化时就会吸收大量的热,

  搞的周围寒气透骨。

  独自漫步在雪地上,

  听着脚下雪融的沙沙,

  心中不由得升起一抹红日,

  抹去冬日让人远之的寒冷。

  如若牵着妈妈的手,

  走在这纯洁天地之间,

  似乎真的'可以忘乎所以,

  感受到温暖与寒冷的碰撞,

  就如同在冬日,

  有人为你捧起了一个暖炉。

初中冬天的作文 篇8

  冬天的雪乡,最美丽的是皑皑的雪山,是屋顶上垂落的白云,是雪地里孩子们的笑声

  眺望雪山,只见在这幅极为珍贵的画卷中,作为背景的湛蓝的天空中照映着白而发亮的雪上,映衬着来往的洁白如雪的云,可是云已经比以往要显得暗灰了一些了。

  走进雪山,我触摸了一下雪,只感觉雪粒沙沙的立即溶化了,像闪电般离去,像隐形般消失。山上的雪色并不均匀,有的白得刺眼,有的白得明艳,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一张张白纸。

  走进雪山深处,我惊诧于雪山的白了,我看见过洁白如雪的白云,见过纯天然的牛奶,却从没看见过雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墙壁,雪山的白甚至胜过白云。

  继续前行,我们看见一座座坐落于环山中的.村庄,这座村庄周围都是山,升起的袅袅炊烟,在雪山的映衬下显得格外洁白。看那屋顶上的雪,有的飘悬在房檐边;有些干脆挂在屋顶上卷一个圈,像一大坨奶油,让人口水直下三千尺。

  在雪地上,常常可以看见孩子们已经在雪地上大打出手,打成一团。这片雪地给你,这片雪地归我们。凭什么嘛?我们先看到的我说的,你快来,这里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我让给你,不行吗?这是一堆男生和一堆女生在争白地,然后,女首领扬长而去,男首领扫兴而归,男生们一见,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他们不怕冷吗?在这冰冷的雪地上,孩子们的气息,划出一道道美丽的弧线,让冬天的雪乡增添了更多的欢笑声。

  如果我再去雪山,我会抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪乡的奶油,带一片孩子们的欢笑声,送给你。

初中冬天的作文 篇9

  对于雪,无论我怎么书写都意犹未尽。这句话表面上看起来并没有什么不妥,但我还是执意地认为这其实并不是我最想说的话,我真正想要说的是:对于雪,无论我表达的欲望多么强烈都无法抵达那个直白而又纯粹的世界。

  ——题记

  昨天那场雪下得很痛快,并没有耽搁今天晴好的天气。阳光很充足,在羽绒服里也能感觉一点点暖意,尽管这点暖微不足道。但这种阳光的充足对于雪是安全的,也不会破坏雪的心情。厚厚的雪即使沾在棉鞋上、裤腿上也不会融化。

  树上落满了雪,层层叠叠,压弯了树枝。尽管树并不介意,但还是被雪的鲁莽和突然试探性的围攻吓了一大跳。偶尔有风或是鸟儿的翅膀的煽动破坏了雪煞费苦心布置起来的景观,树枝晃动,雪便跌落,远远望去彷佛像是树在打喷嚏。

  雪不仅给漫长的冬季带来难以忍受的单调和乏味,也创造出很多和雪有关的乐趣。爬雪山,打雪仗,堆雪人这些简单的游戏自不必说。我们还把最能代表圣诞节的树(一种生活在高寒地区的常绿松树)搬回家栽在院子里,埋上雪,浇上水,树就会稳稳当当、结结实实地听你的摆布。我们带着节日仪式感的庄严与喜悦,迫不急待地在树上挂满各种精心挑选的圣诞装饰物和彩虹灯。当夜晚悄悄来临的时候,挂满霜花的玻璃窗外闪烁着节日的光芒,璀璨,斑斓,缤纷,光彩夺目,宁静而又安详。满天星光之下全是圣诞老人温馨的祝福。

  冰天雪地总是有很多孩子玩耍、嬉闹,通红的小手和脸蛋,呼哧呼哧冒着热气的小嘴唇和鼻孔,以及女孩子围脖里挂满霜花的眼睛和被喘息的哈气浸湿的头发紧紧贴在额头。尽管如此,他们一进屋还是急着要吃雪糕冻梨冻柿子之类的东西。

  我对雪有一种近乎虔诚的喜欢,尤其是那些没过膝盖或者齐腰深的雪(小时候这种大的雪经常见,现在极少了),走在上面,或者准确地说是爬在上面,感觉比水倔强,矜持,软绵绵中又不缺少适宜的支撑力。有时候雪的表面在风和阳光的作用下,会自然形成一层硬盖,走在上面像是在冰上,但你别高兴太早,若踩塌了仿佛就像掉进雪窟里,令你大吃一惊,感觉像是让雪那点小小的危险把戏吓你一跳,但也只不过是雪有惊无险的恶作剧而已。

  与雪在一起,时间久了,雪在你心里成为一种象征,一种寄托,一种依恋,而且很可能一生都挥之不去。你如果有机会走进雪的世界,把自己暂时搁置在动物般的行走和玩耍的天性里,在这种冰冷迟钝与缓慢的底色里,你会感受到雪培养了起来的性情,有情有义,豪爽忠贞,肝胆侠义,那是我们抵御蜕变和尚可挽回的纯粹与本性。

  雪是什么?是孩子的'天性,是树的温顺,是雪的无稽,是孩子们脚底下呼呼作响的陀螺,是窗棂上盛开的冰凌花,是孩子们手中一串串火红的糖葫芦,是孩子们心中的开心果,是给这里带来整整一冬的喜悦与狂欢,是人们无法亵渎的世界。

  我说出来的雪,写出来的雪都不是真正的雪,真正的雪在我的家乡里,在我的记忆里,在我的灵魂里,那是写不出来的高贵,是难以言说的神奇,是无法描述的陡峭,是心如止水的优雅。尽管我已经在外漂泊已久,但我的雪还在,它依然替我守着那个猥琐村庄,猥琐的土坯房,猥琐的的家。

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