初中的作文300字

时间:2023-02-22 08:33:23 初中作文 我要投稿
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有关初中的作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

有关初中的作文300字合集9篇

初中的作文300字 篇1

  我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。

  我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的.音符。

  在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……

  云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。

  看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的经验:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……

  这就是我的初中生活乐趣——看云。

初中的作文300字 篇2

  在空调间里睡了一晚,想让自己透透气,我起来推开窗户,可一股热浪迎面扑来,使我连连倒退了几步。抬头望望天空,白花花的一片,分不清哪是天哪是云。此时此刻,我不禁怀念起前几天云南一行见到的可爱的云。

  那里的天像碧海,而云像在海上的轻舟,静静地、轻轻地飘着,生怕惊醒了“大海”的美梦。大的,小的云块像蓝布上嵌着的白色的花纹。这花纹,有时犹如一朵朵盛开的花朵;有时如同一条张开着嘴的巨龙;有时酷似一匹奔驰的俊马,向远方驶去;有时又婉如一只活泼可爱的小猴子,一会儿融入到云层里,一会儿又从另一朵云里跳出来……云还在不停地变化着,像金鱼、像白鲸、像西瓜,它们一会儿互相碰撞,一会儿互相牵手,一会儿又像生了气,大家隔得远远的。

  那里的.云还特别爱打扮,清晨,云还没睡醒,两个脸蛋红扑扑的。中午,云身着白色连衣裙,用身子遮盖了整个蓝天。下午,它突然生气了,全身一袭黑裙,紧接着,下起了阵雨。可没过一会儿,云又开心了,天空忽然钻出一道色彩斑斓的彩虹。到了晚上,云姑娘换上了墨绿色的盛装,像一片片幽静的森林。

  云南的云真是可爱,它令我流连忘返。

初中的作文300字 篇3

  深处的记忆剪影一样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬。而最令我难忘的则是小学时候一个陌生老师那燃着微笑的目光。

  现在回想起来,她很年轻,那一堂课是她第一次给孩子们讲课,也是我第一次见到她。在我的记忆中,她是一个温柔而美丽的人。

  记得我上小学的那一天,来了许多老师听课,教室后面也多了一台摄像机。她的眼睛里燃着微笑,温柔的目光撒向我们每一个人。

  上课铃响了,我刚想从书包里那用具的时候,书包拉链却任凭我怎么拽爷

  拽不开,居然成心跟我作对。原本安静的教室也被书包带所发出的噪音吞没了。来听课的.老师翻开了笔记本,同学们带开了课本,都期待着老师一堂精彩的课。

  时间仿佛在一点点凝固,不用说当时同学们异样的目光,也不用说听课老师奇怪的眼神,但是我自己的自责,就让我急得快哭出来了。我开始不知所措起来,而书包的拉链却还是那样的执迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他们有的皱眉,有的侧着眼睛,还有的开始小声交谈。那些目光都快要把我埋了。那个陌生的老师也好像注意到了我,在第二遍铃声响起之后,迟迟没有讲课。一时间,各种想法在我脑海中炸开,就像春节里燃放的烟花一样多,一样复杂。

初中的作文300字 篇4

  秋天到了,校园里桂花开了,一走进校园,老远就能闻到桂花迷人的气味,非常非常香。一朵朵黄黄的桂花像一张张美丽的笑脸,散发这清新的香味,使人心旷神怡。

  操场边,有一棵高大的枫树,不知什么时候,枫树的叶子已经红红的,像一枚枚邮票。我不由地想起一句古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我问老师:“别的树的叶子是黄色的,枫叶为什么是红色的?”老师说:“自己去查查课外书号码?”这个问题,我一直留在脑海里,久久挥之不去。我们学校还有银杏树。瞧,银杏树那黄黄的叶子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看见银杏树就想起上幼儿园的'时候,老师叫我们拣一片银杏树的叶子放在白纸的下面,用铅笔轻轻地涂几下,银杏树叶子的形状就涂出来了。

  我爱有着散发桂花香味的校园,我爱有着火红枫叶的校园,我爱有着黄黄银杏树叶的校园,我爱秋天的校园。

初中的作文300字 篇5

  今天下午我练完毛笔之后,上我奶奶家,奶奶对我很好,我刚进门,她就给我拿一包奶给我喝。

  “好,欢迎欢迎”,我弟弟来了。我和弟弟来捉迷藏,我们剪刀石头布,我赢了,他找我,他找着我以后就说:“电报、电报然后我找,我找了半天还没找到他,原来在我奶奶家的桌子底下。

  我们玩完了之后,我闻到一股香味,我肚子饿了起来,原来是馋嘴鸭呀,我和妈妈吃了起来,真香,我吃饱了,喝了一包奶。

  然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一个司令,我们玩得真开心,弟弟对我说:“我们去玩沙子的”,我们做小屋,我做了一个20厘米的屋子,我还做了个3厘米的盘子,弟弟做了xx毫米的'小馒头,还做了一张床,我快做成一个凳子之后,不小心弄烂了,之后我又重新做了个凳子。

  很晚了,我回家看看,爸爸妈妈说:“咱们回家吧”,妈妈还说“看你玩得一身沙子,回家该洗个澡!”

  我们回了家,就高高兴兴洗了个澡,啊,今天玩得真高兴。

初中的作文300字 篇6

  和家人一起手捧书,任目光拂过书页,心在馨香的书中感悟!我家倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍是饭桌上的永恒话题。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”可见,书是我们前进的步伐中不可缺少的动力。

  家庭,就像是温暖的港湾,让人感觉到这是一个安全的地方。温馨的家庭里,有我最爱的'人。在最爱的地方,有最爱的人陪我一起阅读一本最爱的书,这,正是一件令我向往的事。

  父亲——家庭的顶梁柱。爸爸经常管教有方,时常叮嘱我,要多读课外书,长大之后做一个社会的栋梁之才,尽心尽力地为人民服务。

  母亲——家庭的管理员。不仅管理着家里的大大小小的琐事,还不忘随时陪伴我捧起一本精彩纷呈的书,与我一起分享一份快乐。

  每天最快乐的事就是快快乐乐围坐在一起与家人畅谈今天所阅读的收获,喜乐的内容常常使我们笑得前俯后仰;悲愁的时候,也许会掉下泪水;谈及国家时事要闻时,报刊、杂志变成了我们的谈话“武器”。但是每次唇枪舌战之后,总是能化“敌”为“友”。书,变成了调解气氛的催化剂,是我们每天谈话的焦点。

  书,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的组成部分。它让我们快乐,让我们充实,把我的家庭变得五彩斑斓。

初中的作文300字 篇7

  大年初一,我和姐姐一起看烟花、放烟花。

  我先拿出一个四响玩具,然后点燃一个香,我走到门外一点,吓得我马上扔掉,赶紧关上门。“噼里啪啦——噼里啪啦”一声声炮竹响了起来。有的飞到天上就冒出金星,有的直接在地上响起,还到处乱窜。

  不一会儿,天已经很黑了,爸爸和大伯各拿出一个“和平鸽”,放了起来。大伯点燃了一个,一会儿,金星四处撒,,又一会儿,鸽子渐渐地飞上天了,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,可好看了!爸爸又拿出一个礼花——“东方彩明珠”。释放出来的礼花可美了,一个一个的按顺序窜出来,一会儿是心形的,一会儿是圆形的,一会儿是椭圆形的',五颜六色,五彩斑斓,让人看一会儿就觉得到了烟花的仙境。

  看他们玩得那么开心,我不服气,于是,我便拿出一个小礼花点燃了。小礼花发出“滋——滋——滋”的声音,还到处喷洒金星星呢!

  大年初一的烟花真是多种多样,我只不过是说了一部分,不信你们来看看最好看的烟花吧!

初中的作文300字 篇8

  早晨起来,我往窗外一看,天空飘着雨,雾蒙蒙的,时不时传来几声“轰隆隆”的打雷声。这是立春以后的第一场雨。

  路上的人们走在雨中,正所谓“沾衣欲湿杏花雨”。我抬头仰望天空,细雨像牛毛般从天而落,如烟似雾的雨丝缓缓地落在我的脸上,凉丝丝的。尽管雨在下着,但总觉得似下非下,似有非有。

  雾渐渐散了,雨也渐渐停了。植物的叶子上嵌满了晶莹透亮的“珍珠”。一颗颗透亮的“珍珠”把松树点缀得更加美丽,一朵朵迎春花像洗过澡一样干净。

  晚上,雨又下起来了。晚上的雨比早上的大多了,一颗颗雨珠快速地掉下来,像一个个小勇士。相比起来,早上的雨珠就像一位位小公主慢慢地优雅地走下来。我拿起雨伞,走出家门,只见粗大的.雨点往下落,“滴滴答答”地奏响了春天的交响曲。我把手伸了出去,一颗颗的小雨珠落到我的手上,清凉无比。远处,田野里的庄稼正贪婪地吮吸着大自然的甘露。

初中的作文300字 篇9

  “柴米油盐酱醋茶”,开门七件事,对于在平原地区长大的我们,只对于最后的茶缺少认识,也许是南北地理的差异,在故乡的记忆里很少见到过茶叶,每每听到这句俗语时,也觉得很搞笑的,为什么开门七件事啊,我们这里没有茶不也过得好好的吗?

  最初认识茶叶,是从一次爸爸带我去一个很远的叔叔家里走亲戚,多年不见叔叔对于我们很亲切,把我们迎到家里,马上泡上一壶香茶,并热情地请我们品味,说是叔叔家的孩子从很远的地方寄回来的好茶叶。当时的我学着叔叔的样子小心地吹开表面的浮叶,小口喝了起来,刚开始就一股涩涩的'味道,没感觉出来好在哪里。叔叔看我有些拘谨,就笑着把我拉在身边,让我观赏茶壶上的一圈铭文,绿绿的茶壶上有几个魏碑体的字“可以清心也”,但是却不知从哪里读起,叔叔笑着说“你给我读读这几个字该怎样读啊。”我看了看就是没发现标点,该从那里先读呢,看着我疑惑的目光,叔叔给我说这是茶文化的一个小禅意,这几个字怎么读都可以,我试着看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又给我简单讲了一些茶的文化和知识,这是我第一次对茶有了简单的了解。

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