有关初中开心作文集锦7篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中开心作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中开心作文 篇1
阳光明媚,我以晴天之悦,从家门出发。
听说李大叔家里新开了一个果园,我去看看,正好散散心。
来到李大叔家里,我没见到人,我喊:“李大叔。”房间里有人回应了一声,我走了进去。看见了一个熟悉的光头,可与往常不同的是,大叔光头下原本面无表情的脸却变得开朗起来,我知道,那是因为他新开了个果园,他很开心。我说:“大叔,你果园里的长势怎么样,我们去你的果园里吧!”他连声应好。
进入果园,我看见了许多我从来都没有看见过的植物,看见了田里种着的农作物。但我的目光却没有被这些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果园尽头,发现了一面倒下的墙。“唉,我最心疼的就是这一面墙下的植物啊!”大叔抓了抓那会反光的后脑勺,“那面墙下的,是我种了十几年的银杏树啊!就这样从世界上消失了。”我也不想见到这一悲惨的一幕,所以回转过头,慢慢地从土堆旁走开了。突然,有一处绿色的身影从我眼前闪了过去,我揉揉眼睛。发现在这小土堆后面有一处绿色在挣扎,在拼命地顶开压在它身上的土块,他就是那被压在土堆下的银杏树,银杏树还没有死,这是什么力量在支撑着他呢?
有一阵笑声在我耳边环绕,我回首四周,并没有人在笑,这笑声原来是我发出的。银杏树那种顽强的与大自然做斗争的精神是可敬,是值得我们去尊敬。而我呢?我平时所做的一切一切都没有与银杏树相对的,我想,我们应该要与银杏树一样,去珍爱生命。在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人生命并延伸生命的价值。
今天,我受益匪浅,我感受到了人生最有意义的.一天,我不仅饱受了田园的风光,又感受到了生命的意义,我会记住这一天,不忘记这一个生命的意义。
太阳落下了,留下了几丝残留的朝霞,我面向太阳,感受着这从未有过的激动,是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……
初中开心作文 篇2
在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。 那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的.很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。
后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”
我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。
初中开心作文 篇3
已看惯了太阳的东升西落,月亮的阴晴圆缺;习惯了春夏秋冬的冷暖,世间万物的改变;却很难看淡人间的悲欢离合、情仇恩怨,更难将悲哀难过看得风清云淡。经过了很多年的改变以后,将开心当成了一种习惯,于是我发现我的开心感染了很多人,人们问我为什么的时候,我只说:开心是一种习惯!我常说的一句话是开心就好,其实,必须要让开心开心,人生苦短,何必这样的认真,一切都是能够过去的。只是身体是个人的。
以前常常厌恶世人那些所谓的好心忠告,因为明明明白没有几个人能做得到,事事喜欢去斤斤计较,到头来悲哀难过的只是自已。常常听不习惯朋友的花言巧语,看不习惯朋友的惺惺假意,突然恨透了这个世界,感觉到处都是虚伪的面孔。
也许是因为经历的太多,也许是因为个人没有办法改变这个社会的状况下只能顺应了这个社会,于是喜欢上西门子公司的一句企业文化:“请愉快地工作。”并改成了“请开心地生活。”的确,开心与不开心,都要过一天24个小时,何不开心的度过每一天呢当然,没有哪个人在应对悲哀和难过的'时候还能够傻笑,但是,你却能够在最短的时间内去调整自己的心态。要明白悲哀不是解决问题的最好办法,于是,我将那句话刻在了心里:“请开心地生活。”这样时时刻刻提醒自已,我就应开心的过每一天,因为我像所有人一样,期望自已能过的好一点,虽然不能从物质上满足自已,但是已学会弥补自己心灵上的空虚。
人的一生,总有学不完的知识,总有领悟不透的真理,总有一些有意或者无意的烦心事闯到心里来,总之,生之梦,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。书上云:看别人不顺眼是自已的修养不够。想一下也是,因为每个人的出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的,在你看不惯别人的同时,是否别人也看不惯你呢所以开心的去应对每一个人,要学会看朋友身上的优点,学习朋友身上的优点,朋友的缺点正是你最好的反面教材,如果你也有这样的缺点请及时改善,不正是你所期望的吗
开心不仅仅仅是心里的感觉,而是因为你有了开心的感觉,于是别人能够从你的脸上读到微笑,读到开心。如果你在生活中比较细心的话,你就会明白世间最秀丽的表情就是微笑,如果你天天想拥用世间最秀丽的表情,那么请把开心当成一种习惯吧!
初中开心作文 篇4
昨天上午,妈妈陪我到沪东中学参加了10:30的口语二星考试,虽然我顺利地通过了,但并不是我原来希望的七过七全过,而是七过六。唯一没有通过的居然是平时练习时认为是自己强项的“快听快答”,考试时我居然只答对了4题!
今天中午,妈妈又陪我到沪东中学参加12:30的口语三星考试。去的路上,我有点紧张,妈妈鼓励我说“不要紧张,就当是参加一次英语游戏活动,能够拿到一颗星也是成功。”我心里想,三星的单词我是全背得出的,那我肯定能得到“看图说词”这颗星的。
到了考场,老师把我和其他排队的同学第一个就领到了“朗读短文”,短文有很多单词是我不认识的,结果这第一项我就得了个“下次你能行”,有点伤心!然后我找到“看图说词”教室,想第二个考“看图说词”。没想到这儿的老师还在休息吃饭,于是就去考了“听听做做”,拿到了第一颗小红星!接下来是“听说相反”,得到了第二颗小红星。然后是“快听快答”,考官老师是个男老师,长得很像福山总校教漫画兴趣班的董老师,他笑眯眯地对我说“你答对了5题,但规定答对6题才能过。”于是我得到了第二个“下次你能行”,再次有点伤心!后面,我又做了“看图说词”、“看看说说”和“看图说话”,连着又得到了三个小红星。
“看看说说”的`老师拿出一个“electric fan”让我说,居然还是“Hello Kitty”的呢!“看图说话”是给我看了四幅图画,说的是小狗和小猫一起玩小狗的气球,一不小心气球飞到树枝上面,小狗很伤心,小猫很聪明地爬上树把气球拿了下来,小狗和小猫开心极了的故事。
最后我去考我最担心的“情景对话”。考前我对妈妈说,如果对方同学说的我听不懂怎么办?妈妈说,那就他说他的,你说你的。结果,“情景对话”是让我们对话“Summer Holiday”如何锻炼身体,和我一起排队进去的那个男同学说的我都听懂了,两个人对话得很成功,一起过关了!我得到了第六颗小红星,幸运地通过了口语三星考试!
全部考完了,我到出口老师处登记成绩,交了照片和5元钱,然后拿着准考证和收据去找在外等候的妈妈。我把收据给妈妈看,告诉她我通过了,妈妈高兴得笑起来,说她简直不敢相信这是真的!
初中开心作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们丰富自己,不断进步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫,我们每个人都要记住“多读书,读好书,好读书”这句话。我的书能装满两个书架了,几乎到处都是,每天,我都在浩瀚无穷的的书海里遨游,从中学到了很多的知识。
每天放学回家写完作业后,我就立刻捧起喜欢的书,聚精会神地读起来,常常会听不见爸爸妈妈叫我吃饭的声音,经常是在他们都吃完了,或是等我看完一篇故事的`时候,我才会在妈妈的再三催促下,恋恋不舍地放下书,来到饭桌旁,这时的饭菜都已经凉透了,妈妈只能再给我热一遍。虽然我嘴里嚼着饭菜,但脑子里仍然浮现出刚才看过的故事情节,边想边笑,都顾不上吃饭了,胡乱填上几口,又立刻跑回房间里捧起书,继续读起来。有时我会一边吃饭一边看书,虽然我知道这不是一个好习惯,但一捧起喜欢的书我就把一切都忘掉了。妈妈老说我:“整天慌里慌张,一本书就比吃饭还重要?吃饭都不专心,干啥事都不会专心!”但我一读起书就把妈妈的话抛到爪哇国去了。当然,边读书边吃饭的不良习惯我还是要改正的。
读书是一个学生的天职。读书是一种享受,是一种乐趣。同学们,让我们在书的海洋中遨游,快乐阅读,开心成长。
初中开心作文 篇6
考试时有些学生非常不愿意又害怕的事,但对好学生来说,却是一种体现自己水平的方式。对于考试,其实我也很无奈,但又不得不考,只好硬着头皮上了。
出于怕考砸的心理,每次考试前我都会加紧复习。月考前几天,我每天都要复习到10点才睡,累的黑眼圈都出来了,有时实在想睡,就冲一杯咖啡提提神。
期待已久的月考终于来了,我信心满满的参加了考试。几天的复习,终于要有结果了。我非常高兴,其原因有两个,第一:经过几天的劳累,终于可以好好休息几天了,睡几天好觉了;第二:入学考试只考了全班第14位,终于有机会大显身手,好好考一次了。看到试卷,我却有一种悔恨自己没有多看一眼教科书的感觉。
真是出乎意料,一向不错的数学和英语居然只考了86和83分,这真是让我出乎意料。拿到数学试卷,我快速的浏览了一遍,发现好几道计算题因为粗心失掉了分数。我的`语文一向很差,经常考八十几分。我想这次肯定又玩完了,回家要吃“皮蛋炖肉粥”了正当我不对语文怀抱希望时,语文老师却告诉我,我考了96分,应该是全年级第1、2名,如果不是在课堂上,我一定会高兴的一蹦三尺高。啊哈,我不用回家吃“皮蛋炖肉粥”了!前段时间的复习,总算是没白花功夫!
现在我发现,其实考试不可怕,只要我们认真复习,不粗心,以一种平和的心态去面对它,就会考出优异的成绩。
初中开心作文 篇7
国庆节,爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。
我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看,湖面上热闹非凡,点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流;有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪;最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的'心情踏上一条竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆,一点也没有陆地上那么平稳,我的心顿时像被揪了起来,害怕万分。这时爸爸安慰我:“别害怕,小水手,让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来,学着爸爸的样子,把竹竿插到湖底,使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”,“右满舵”,在爸爸的指挥下,我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水,溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸,时而上船,快乐的像一只自由的小鸟。
时间过得真快,当竹筏驶向码头,我开心的心情久久不能平静。
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