初中感悟作文

时间:2022-11-20 17:26:15 初中作文 我要投稿

【实用】初中感悟作文集合六篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中感悟作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】初中感悟作文集合六篇

初中感悟作文 篇1

  时光说长且长,说短也短;珍贵的人或事荡在时光的河中——或淡去,或长随左右。时光用来珍惜,也需要经历。

  回忆儿时,恍若就在昨天。

  那时候,我爱坐在阳台的窗棂下,听我的外公讲故事。阳光映着窗玻璃的蓝洒入心间,也穿越着时间。外公那时所讲总很有趣,故事的内容多而广。那些古往今来的神话、童话他都是知道的。

  在我印象中,外公在讲故事时,手一上一下地比划,随着故事情节的跌宕起伏,那讲故事的声音也有抑扬顿挫。我总被那些略带奇幻性的西游记故事与豪情的水浒小说所吸引,这大多也是外公讲述的缘故。

  岁月里,朵朵云悠然,缕缕和风暖。我常常缠着外公讲故事,他也总对我笑道:“故事多,是好多年里听来的,看来的,讲不完!”我现今的印象有很多,也是讲不完的。我在外公的故事中长大。那故事呐,情节随着外公深邃得仿佛在说话的眼睛传递着意味,声音漾在时间的'快乐的梦中。只是至今已远去…

  不久前,重归那时的屋,高楼上我透过窗儿眺望,阳光明媚依然,身旁的故事声淡去了,远方岳麓山和湘江河勾勒成时光的模样。诚然,时间漫长,可也请多一些爱与珍惜。光阴的沙从指缝间流去,一些事物经不住似水流年的变化。

  岁月啊岁月,随着时光流淌,时而飞驰,时而徜徉。把握他!经历他!珍惜他!他名为,时光。

初中感悟作文 篇2

  当我看到老师在三尺讲台上挥汗如雨的时候,我感悟到了老师夜以继日为我们操劳而不知疲惫的奉献之情,那是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚守啊。

  当我看到蝴蝶忍受痛苦破茧而出的美丽时,我感悟到了蝴蝶对飞翔的渴望,对希望热烈向往的心,那是海子一样的勇敢,霍金一般的执着,那是他们面朝大海,春暖花开的希望啊。

  当我看到陶潜天高云阔的淡然的时候,我感悟到了他对官场黑暗的无奈、对怡然自乐的桃源的憧憬,那是“采菊东篱下,悠然见南山”的美好的愿望啊。

  老师盼

  当万家灯火点亮的时候,老师呀,其中一定有属于你的那一盏。你灯下的身影,你案头堆积如山的作业,你两鬓新添的白发……那都是为了我们呀!当你不休不息地批好作业,带着一身的疲惫来给我们上课时,你总是闪烁着赞赏的目光。你向我们翘起的大拇指,你不经意间流露出来的夸赞……那都是对我们无止尽的关爱啊!我感悟到了老师的心情,那是和我们父母一样的情怀啊;我感悟到老师的真情,那是期盼我们成材的真情啊;我感悟到了老师的'理想,那是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的梦想啊!

  蝴蝶笑

  你是美丽的,美丽o;的希望,那是大雪覆盖以后别样的重生啊,那是浴火以后凤凰的涅槃啊。

  陶潜叹

  陶潜,当你涉足于晋朝那黑暗的官场,那是众人醉而你独醒,众人皆浊而你独清的颠倒黑白的世界呀!你宛如一朵出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立于那个泥浊的世界。于是,仅仅做了八十天县令,你就辞官归隐。当别人都不理解的时候,你是怎样的独自欢欣和愉悦啊!你终于可以悠然而自得地吟诗、饮酒和赏菊了。那是“此中有真意,欲辩已忘言”的快乐啊!

  一路走来,我感悟到了三尺讲台上挥汗的快意;感悟到了阴阳风雨变化多端的不定人生;更感悟到了看云卷云舒的陶然之乐。或许每一种你都还不曾体验,不曾拥有,但那都是人生中最最美丽的收获.

初中感悟作文 篇3

  幸福可以很简单:寒冬的一杯热茶,夏日的一丝凉风;幸福又很复杂:拥有一笔巨大财富的人常常会感叹自己活的不幸福,一贫如洗的乞丐却享受着自身的幸福。不知上辈子做了什么坏事?又让我回到了这个世界中,每天重复着单调的生活日日做出同样的动作,面对这平淡的生活我感觉我不幸福。

  天空微微亮的时候,我便要背着书包赶往学校,面对漫漫守望学业路途,面对排山倒海般的作业,我的激情时起时落。令我不禁感叹:“读书难啊!”苛刻的学业让我感到自己不幸福。没有时间玩了,不能像大人一样想做什么就做什么,早出晚归的学习生涯何时才能结束。

  我发现,我不幸福。但是,我错了,大错特错。但我看到有些孩子不能读书,不能上学,想到自己,至少还有宽阔的教室,明亮的桌椅,崭新的课本,不禁引发了一段感触:作为先进地区的我们,有着足够优越的.条件和领先的教育,为何还感到自己不幸福,因为自己不善于发现幸福,静下来仔细想想,能坐在教室里读书,便是一种很大的幸福。当我看到在灾难面前,人们流离失所,与家人分别,我发现,我错了!相对他们而言,我有有一个完整美满的家庭,家人关心我,约束我。此时,我才明白自己是那么的幸福啊!当我看见大人为了整个家,为了生活而奔波劳累,我发现我又错了。他们的休息是用长期的劳动换来的,他们所做的事情都是为了子女,为了整个家。看了我的经历,朋友们,别用浅薄的目光看幸福了。

  长大和老去也就意味着那些你曾经以为不能接受和无法承受的东西,而今居然都可以微笑着接受,也都可以承受了那种渺小又微不足道的感受,就算遍体鳞伤也要故作坚强,梦想总是考验寂寞当一片一片梦落下却来不及救起那就只能自己默默忍受。你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看去过自己另外的生活。你要听话不是所有的鱼都会生活在同一片海里。惟愿:现世安稳岁月静好。

  其实,幸福很简单。

初中感悟作文 篇4

  马年来临之际,有许多儿童电影陆续上映,其中《爸爸去哪儿》电影最火,我和爸爸妈妈一起去看了。

  电影刚上映的那天下午5:00我们去订票,却订到了晚上9:00(最后一场)而且一个厅中200多个座位全坐满了,电影讲了Kimi他们再次踏上旅途,村长告诉他们,这里将举行一个森林化妆舞会,但需要完成三个任务,得到三颗星,才能参加,最后大家尽自己最大的力得到了星,参加了舞会。你说过你不会轻易道别的',你说过你愿意一生只爱一次的,你说过泪水可以用来印证爱情的不朽,你说过这世间总会有一种永恒的情谊。所以,我每一个晚上都会做同一个梦,每一次呼唤都是同一个名字,每一回感叹都会是同一种惆怅----那曾带我走进无数梦境又揉碎我无数梦境的你呀!

  所为阳光总在风雨后,请相信有彩虹这句歌词,缩成一个词语就是先苦后甜。这使我想起了我学习中的一个缺点:不努力,总想偷懒,比如:有一次,我在做语文小报,为了更快完成故意将字写得大、少,最后重新做了一张,浪费了时间、纸张、笔墨,偷懒就是浪费,勤劳就是节约,在新的一年中我会把这个毛病杀了,另外的粗心和多管闲事也不例外,马上成功。

初中感悟作文 篇5

  母亲有一把破旧的小扇子。这把小扇子比我的年龄还要大,算得上是一个老古董,样式也是几十年前的了。每到炎热的夏天,母亲便拿起小扇子,伴着温柔的月光,给我轻轻的扇啊扇啊,吹来的风是那么的清凉,包含了母亲思念的味道。小时候我的身体弱,一年四季几乎都要吃些药,每到我咳嗽发烧的时候,母亲就拿起小扇子,低下头闭上眼,仿佛默默祈祷些什么。

  小扇子对于我一直是神圣的象征。后来长大了,一些小时候敬畏的东西也就看淡了,包括那把小扇子,而我也长久没有看到它了,仿佛随着岁月的流逝,那把小扇子也已经埋进岁月的尘埃,失去了它往日的光辉。只是每当我回忆起那短暂温馨的童年时,才会想起曾经家里有这样一把破旧但却非常让母亲喜爱的小扇子。一次家庭大扫除,我在母亲珍爱的小箱子里发现了儿时那把破旧的小扇子,小扇子非常干净,经历这么多岁月的洗礼它并没有布满尘埃,这让我很是惊讶。再翻看小箱子里,都是一些我小时候获得的各类奖状,还有我给母亲的第一封信,我画的第一幅图画,我拍的第一张照片,以及我看的第一本书。每一样东西,都像小扇子一样一尘不染,仿佛从未离我远去。顿时,周围暖意浓浓。

  母亲不知何时过来了,轻轻合上了小箱子,却唯独把小扇子留出来,她叹了口气说“:你姐姐生孩子了,大夏天的,要送我这儿来,这把扇子就给小孩儿扇吧,反正也没什么用。”我看着她,莫名的心酸,将视线微微抬起,竟看到了母亲的`白发。是我眼花了吗?是我看错了吗?母亲何时有了白发,而我却不知道。母亲虽早应该有白头发,但她却是爱美之人,这回怎么了,是没发现吗。忽然母亲笑着说“:我有白头发了,也懒得染了。”那笑容仿佛一下子年轻了几十岁,母亲何时看淡了这种爱美的心思,还是提醒我长大了?我好奇地问“:这把扇子是什么时候的?”“这是我的嫁妆呢。结婚时候我家穷,带来几张被子,然后就只有这把小扇子了,你姥姥在我小时候经常给我扇呢,这把扇子承载了我的童年,你的童年,那些时光啊,别忘。"我心里有一丝惊讶,但又开始难过起来,尤其是母亲最后两个字,别忘。别忘,是母亲对我的叮嘱,想必那些时光,母亲一定是非常快乐的,才如此难忘。别忘,月光下,这声音竟如此清晰。

  点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。层次清晰,语句流畅。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母亲的情感,令人感动。

  美中不足的是:对心理活动的描写稍显不足。

  作者应对心理活动进行细致的刻画,文笔挺不错的,继续加油喔~

初中感悟作文 篇6

  昨天语文课,杨老师带我们玩起了游戏。按照老师的游戏要求,我在纸上工工整整地写下了我最爱的五个人:爸爸、妈妈、奶奶、外婆、外公。

  “同学们,静一静!”老师看我们一个个在叽叽喳喳地兴奋着,用手拍了一下桌子提醒着我们,“同学们记下的五个人,相信都是你们经过慎重考虑才记下的。应该说,他们爱你,你更爱他们。”

  老师看了一下我们,用不容置疑的语气接着说:“下面,请同学们划去一个你认为可以舍弃的人,时间一分钟!超时的同学将淘汰出局。”啊?同学们顿时都愣住了,教室里也鸦雀无声,谁也没想到老师会来这一招。我看着自己写的五个人,心里有点不愉快,他们对于我来说都是生命里最亲的人,舍弃他们任何一个我都会不忍心。“李其翰,这只是游戏,没什么。”我暗暗对自己说。一咬牙,划去了奶奶!谁让这么多人中,我跟奶奶在一起的时间最短呢?谁让奶奶对我最严厉呢?

  刚庆幸自己没超时,还没等我弄明白怎么回事,杨老师又让我们再划去一个人。当然,也加上了如果你不想就此淘汰,请抓紧时间……容不得我多想,我在矛盾与稀里糊涂中划掉了外公!

  “同学们,应该说我们每个人都是幸福的,那是因为我们有着许多爱我们的人。我们应该懂得珍惜。但现实生活中,有时候许多事情也不是我们所能决定的。就像刚才,你们亲手划掉了你最爱的两个人一样。”老师见我们划完了,不失时机地说着。听着老师的话,我心中有种说不出的伤感。没想到老师又用命令的语气说:“现在,请你们用心看着剩下的`三个人,留下一个你最爱的人,划去另外两个!你也只有一分钟的时间!”啊,不会吧?全班同学一阵惊呼。我更是犹豫不决,划去奶奶与外公本就不是我所愿,而现在,又要一次划去两个人,这可怎么办?老师,你怎么能这样?我的心里顿时沉重起来,似乎握在手里的笔有千斤重。划去婆婆,不行!婆婆那么爱我,无论我要什么她都会给我买,每年的生日,她还会送我超级大的生日蛋糕,这样的婆婆,我怎能把她舍弃?划去爸爸,也不行!爸爸可是我们家的一家之主,没了他,我得不到父母给予我的完整的爱,那样的生活还有什么意思?划去妈妈,更不行!这么多人当中,妈妈为我付出得最多,冷了,是她提醒我加衣;渴了,是她给我端上一杯水;病了,依旧是她没日没夜地照顾我……

  此时此刻,我心中仿佛压着一块石头,压得我喘不过气来。我还听见,班里的某个角落有阵阵女同学哭泣的声音,想必她也和我一样为要做出抉择而痛苦。听着她的哭泣,我的心里更加难受。我悄悄地收起笔,决心不划了,即使淘汰,我也要放弃这个游戏!

  到这时,我才明白:每一个亲人都是我们不能舍弃的,他们爱我,我也爱着他们,只不过有时候我们在他们的关怀下忘记了要回报他们爱,而仅仅记住了他们的严厉!殊不知,严也是一种爱呀!

  看着纸上那两道清晰的划痕,我的眼睛湿润了……

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