初中的校园作文锦集七篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的校园作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的校园作文 篇1
我的校园有许多有趣的地方,不用说,最热闹、最先眼的地方就是操场啦!四季的操场虽然模样没多大变化,但是却显得虎虎有生气。
操场的春天如同一大片芳草地,在平凡的校园中添加一丝生气,使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候,我们每次都来这儿玩。春天嘛,全身都感觉轻飘飘的,脱掉衣服,自己就变得好像一阵风,飘啊飘,永远不会感到累。春天有些不适合体力活动,可是我们还是“一意孤行”,每当下课时就像逃出笼子里的小鸟,飞奔到操场上,继续我们这个看似幼稚,却深得我们的喜爱的运动。
夏天虽然热,却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了,我们一窝蜂的冲出教室,尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”,有的同学在玩“三个字”,有的同学在玩跳远,还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐,这样的快乐看似短暂,却能在我们心里留下温暖的热流。
秋天秋高气爽,最适合我们制作标本。我们刚到学校,没来得及玩,就开始采集植物标本。有枫树的.,像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的,像是一位士兵,宁死也不愿意泄露国家机密。有松树的,像一把锋利的钢针,至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着,想知道对方找到的是什么标本,有没有自己的“稀有”,从而满足自己的求知欲。
冬天大地一片银装素裹,虽冷,但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人,打雪仗,享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到,这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的,别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人,四处滚雪球,滚到差不多有我脑袋大的时候,我就“呀!看招!”的大喊一声,如空中惊雷,把他们吓得惊慌失措,我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上,把他们一举击败!
四季的操场各有特色。但是我都喜欢,因为他每天都是那么生机勃勃!
初中的校园作文 篇2
“仓鼠,电脑!”
没人理。
“仓鼠,电脑!”
还是没人理。此时,仓鼠周和电脑李正对着一本本子发呆,根本没注意到林百灵。
于是,林百灵走过去,一下子揪住了电脑李的耳朵。
“阿唷!”一声惨叫打断了思绪万千的仓鼠周。转过头来,一脸问号。只见林百灵正“满目凶光”地瞪着电脑李,一副很不满意的样子。
”发生What事了……“仓鼠周的脑子还在九霄云外。他四下里看了看,原来是呆呆黄正在欺负神经干。
他们早就很讨厌呆呆黄了。正在扫地的黄蜂从座位底下钻出来,他已经知道发生了什么事。仓鼠周正寻思收拾一顿呆呆黄。“虽然神经干有点神经,但总比呆呆黄那个欺负弱小的家伙强多了。”黄蜂想了想说:“我们不用和他正面交手,可以用计对付他。”于是,四人定下一计。
下课后,呆呆黄来找仓鼠周说话。仓鼠周装作没发现他,继续画画。呆呆黄见没人搭理他,转身去找林百灵。仓鼠周抓住时机,伸手捅了一下他。他一转身,林百灵又狠狠地推了他一把,把他推到了仓鼠周的背上。仓鼠周装作很烦的样子,把他推开,说道:“挤我干嘛,没看见我在画画啊?”呆呆黄非常郁闷,自己怎么这么倒霉。而一旁的电脑李却笑得前仰后合,根本透不过气来。
呆呆黄郁闷地回到家,郁闷地吃饭,又郁闷地来上学。四人正对着仓鼠周的.本子玩整黄游戏。呆呆黄见了,顿时气炸了肺,对着仓鼠周一拳打下去。正好赶上仓鼠周一低头,神经干也挤了他一下。呆呆黄重心不稳,“扑通”一声倒在了地上。仓鼠周听到动静,回头一看,只见神经干骑在呆呆黄身上。呆呆黄欲哭无泪,只好求饶。而他心里却很生气,为什么今天运气这么背。
这天中午,电脑李对着黄蜂的本子玩K怪。仓鼠周走来,也加入了游戏。神经干过来一瞧,原来K的是黄怪,便马上创了自己的一个号。正玩着,忽然听到呆呆黄的脚步声,神经干马上躲了起来。呆呆黄走进教室,电脑李和黄蜂马上一个躲在前门,一个躲在后门,仓鼠周观战。先是电脑李攻击了他,马上逃了回去。呆呆黄转身,又被黄蜂摸了一下,绕小路逃走。
呆呆黄很奇怪,摸着头回到了座位上。神经干便马上逃了回去。三人大告成功,神经干安全了。
电脑课上,仓鼠周和电脑李一起制作呆呆黄被整的动漫。林百灵看了,一直在嘿嘿笑,因为呆呆黄的糗样全被做出来了。仓鼠周也不是闲着的,他一边出主意,一边笑。呆呆黄还蒙在鼓里,以为他们在做豌豆射手,也不甚在意。
回去的路上,俩人谈论着“阿呆动漫”,被呆呆黄听到了。呆呆黄顿时火冒三丈,对着俩人破口大骂。仓鼠周和电脑李也不甘示弱,一起反唇相讥。呆呆黄本来就语感不好,现在又孤身一人,最后寡不敌众,败下阵来。见呆呆黄没有动静,俩人也就继续聊了。
“智障!”呆呆黄把书往桌上一摔,“把大爷我骂得这么惨。”他还记着被俩人骂的事。此时,电脑李正在看黄蜂和仓鼠周发疯。疯了好久,终于累了,开始休息。呆呆黄还在发作。黄蜂听得心烦意乱,指着呆呆黄破口大骂。呆呆黄生气极了,冲过来要打黄蜂。黄蜂一下子把他扳倒,最后看他可怜,就把他抱回了座位。俩人继续发疯!
又是一节自习课,黄蜂的座位旁照旧堆满了人。他们有说有笑,非常开心。
神经干的游戏人物渐渐强了起来,但还是比不过每天都玩的仓鼠周,他是游戏中最厉害的人。林百灵突然说:“呆呆黄在干什么?”原来呆呆黄在话仓鼠周,把仓鼠周画得难看极了。于是,仓鼠周也在自己的本子上画了一个更难看的他。仓鼠周又画了一只猪,两者用箭头连接。呆呆黄见了,还在想自己到底做了什么?
今天学校里要搞义卖活动,仓鼠周和朋友们都很开心。
呆呆黄也很开心,他要买弹珠砸神经干。
果然,他买回了大批的弹珠,但没找到神经干,却碰到了林百灵。林百灵发现了他袋袋里的弹珠,心中有些怀疑。她的怀疑不是多余的,呆呆黄从袋子里拿了一颗弹珠,朝林百灵的肚子砸去。林百灵接住它,说:“谢谢你给我弹珠!”她夺过了他的袋子,跑开了。呆呆黄很懊恼,这可是他的钱呀!
电脑李选上大队部了。仓鼠周知道了,非常羡慕,轻轻摸着他的标志。
呆呆黄也摸了他的标志。摸了以后,他决心痛改前非,做一个好人。他非常努力,一个月后,终于和仓鼠周等人搞好了关系。又努力了一阵子,彻底变成了人见人爱的小伙子。
就这样,呆呆黄有了朋友,他很开心。
初中的校园作文 篇3
有一个美丽的校园,它位于济南高新开发区里,他的名字叫山东师范大学附属小学雅居园校区。学校中我最喜欢大操场,因为他很大,几百人在大操场上玩耍,也不会觉得拥挤。
进入大操场,首先看到的是绿茵茵的草地,这是足球场,外面一圈一圈的是塑胶跑道包着绿油油的足球场,就像一个个奇特的光圈环绕着一个美丽的星球,足球场的左边和右边分别有两个半圆形的篮球 场,在下课的时候,同学们拿着篮球快乐的'玩着。
在跑道两侧,有各种各样的健身器材,它们颜色各异,变化多端,有黄的、有绿的、有蓝的、有趴的、有挂的、也有钻的。总之,它的颜色和样子都很奇特,同学们在那里玩的乐此不疲。
在墙上画有许多运动中的小人图案,他们作着各种运动的动作,有帆船赛、有举重、也有游泳和铁人三项,总之,他们表现的运动项目很多,而且画的真实生动,就像活了一样。墙上还画了五福娃,他 们分别是贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮,连起来就是”北京欢迎您“。每当星期一的时候,在左边的升旗台就会举行升旗仪式,那时,全体师生都会来参加这个隆重的仪式。
我们的操场很大,也有各种各样的健身器材,并且风景很好,希望你有时间能来细细游赏。
初中的校园作文 篇4
放学了,同学们争先恐后地涌出校门,不一会儿,校园便沉寂下来。
一个足球滚到操场中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用沧桑的眼神审视着这世界。操场边有一棵高大的桂花树,它摇晃的影子也被那落山的夕阳拉的老长老长。围墙边的垃圾车在这壮丽的景色下,迎着秋风咯吱咯吱作响。夕阳望着寂静的校园,满眼不舍,慢慢向天边滑落。
不一会儿,夜幕降临,一轮明月镶嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降临了。带着幽香的风轻轻拂过桂花树,留着一丝芬芳的桂花被吹落,悠悠然飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。高大的'篮球架屹立在操场中,像一座大山,饱受秋风摧残,可仍然向夜空讲述拼搏的故事。舞台上孤傲的红旗,独自面对秋风,绽放出最美丽、最火热的颜色。校园渐渐沉沉入睡了,整个校园笼罩在朦胧的睡梦中。
远处传来了一声渺远的鸡啼,凌晨带着阴柔之美唤醒了校园。微风轻轻吹过桂花树,树枝轻轻摆动,像一位仙女频频点头,迎接早到的学生。一颗露珠从枝头轻轻滑落,掉在地上,溅起了一阵阵泥土的清香。一只小鸟偷偷从树丛里探出脑袋,四下瞅瞅,扑楞楞地飞向枝头,叽叽喳喳的叫着,向着校门唱起了欢迎曲。薄雾中,校门敞开着,默默等候同学们的到来。
随着一个个同学蹦着、跳着走进校门,我们的学校又开始一天的喧闹。
初中的校园作文 篇5
小升初,不仅是学业的转折点,也是人生的转折点。这一学期我踏在了新的跑道上。
这个新的学校给我的第一感觉是大,第二印象是美,第三印象是好! 新的校园广阔,它占地面积广,操场上红的是跑道,绿的是篮球场,长长的跑道上有同学们飞奔的身影,篮球场上有同学们飞洒的汗水,四个乒乓球台。教室也宽敞明亮,窗户外面就是绿油油的.大树,让人心旷神怡。新的校园环境优美,一排排的树像护卫一样树立在操场边,粗干的树干上长着茂密的树枝,生机勃勃的树叶在上面耀武扬武,教师楼的墙壁是金黄色的,里面是雪白的,从走廊向外看,一眼就可以看到红绿交错的操场,还有挺立在中间鲜艳的国旗。
新的校园老师优秀,他们在教育方面也是出类拔萃的,老师有幽默的、严厉的、亲切的......办事他们对学生是宽容的,老师们的性格不一样,教学方式不一样,但他们都强调没有规矩不成方圆。 现在我要在这里开始我的初中生活了,希望我可以在这里多交点良师益友,“路”有多长就让我走多远吧!
初中的校园作文 篇6
时光飞逝,我在这个校园已经度过了四个春秋,在这风景如画的校园里,让我印象最深刻的就是操场。
从门厅进来,右拐再下了台阶就到了操场。操场位于教学楼的后面,在我们校园的边缘。操场是我们校园里面积最大的一块地方,可以算是校园里的一颗璀璨明珠。它的周围栽种了许多花草树木,绿油油的(里面夹杂着红、白色的小花)好似一排碧绿的屏风。器材室旁边的`大樟树算是人人皆知,因为它是我们的校树。它四季长青,一直陪伴着我们,聆听着我们的欢声笑语。一阵风拂过,香樟叶飘然而落,好似我在操场上的点滴回忆:一年级时,我们在黄金般闪亮的沙坑旁举行了一次跳绳大赛,我取得了第一名,令人非常高兴;三年级时的一节体育课,我在六十米长的跑道上洒下了辛勤的汗水,获得了第三名……。这些点点滴滴的回忆,使我对操场的喜爱越来越多。
上课时,操场寂静无声,只有鸟儿的鸣叫和树叶发出的“沙沙”声,好像在跟无人陪伴的操场一起玩耍、嬉戏。五星红旗也在空中迎风飘扬,似乎在说:“我也要玩!”
下课时,操场立马变得热闹了。只见一双双小脚丫踩着操场的每一寸土地,有的在跳绳;有的在奔来跑去,欢蹦乱跳;还有的似乎如释重负,尽情地在操场上撒欢。一双双脚踩在操场上,令操场也感到无比幸福。这时,鸟儿的叫声更高了,树叶的“沙沙”声也更欢了,它们也都似乎为操场感到幸福与快乐。
学校操场是我们最好的伴侣,也是我们最好的伙伴,它陪我们一起长大,陪我们一起奔跑。
初中的校园作文 篇7
我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中
向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的`时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
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