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【实用】初中的校园作文300字四篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初中的校园作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的校园作文300字 篇1
“清晨，来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树??”每当我大声唱起这首《校园的早晨》，我的心情就愉悦而舒畅，一切烦恼忧愁全都放一边去了。
校园的早晨，有时候阳光明媚。明媚的阳光照得小鸟“叽叽喳喳”唱个不停。勤奋好学的同学们蹦蹦跳跳跑进教室，一路上呼吸着早晨的一缕缕新鲜空气。花园中的小花、小草、树木不约而同地伸了一个大大的懒腰，校园一下子亮了。
校园的`早晨，有时候伴有微风细雨，雨滴滴在瓷砖上，变成了一个个翩翩起舞的美丽少女；雨滴滴在花朵上，变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩；雨滴落在石路上，变成了一个个爱蹦爱跳的可爱青蛙。有时候迎来倾盆大雨，雨滴像鸡蛋碰石头似的打下来，那不是坏事，而是好事，它让花蕾在雨中开放，把枯枝败叶全都吹下来。
无论是春天、夏天、秋天、还是冬天，校园的早晨，都是那么的有魅力，那么的有趣。我们每天都沉浸在欢乐之中，我爱那校园的早晨！
初中的校园作文300字 篇2
一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。
有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的'脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。
初中的校园作文300字 篇3
当你仔细观察学校里的一草一木时，你会惊讶地发现春天的校园有着其它季节没有的景致。
校园里的杜鹃花开了，开得那么灿烂，那么热烈。那粉红色的花蕊多么像一个个害羞的小姑娘啊！在微风的带动下，都纷纷跳起舞来。蝴蝶花也不甘落后，都争先恐后地绽放着花瓣，那绽放着的花瓣多像一只只在枝杆上停歇的蝴蝶，好像在骄傲地向人们展示着自己的美丽，也好像在欢迎春天的到来！
学校里的几棵大树发芽了，经过寒冷的冬天，树木终于获得了重生，长出了细绿的嫩芽。芽儿吮吸着春天带给它们的甘露，对春天它们只有无言的感谢！
看着这美丽的春色，此时的我无法用语言来表达对她的'爱意之情。我真想大声呐喊：春天，你是一个多么令人神往的季节，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。
我再次深情地欣赏着校园里的一草一木，静静地呼吸着春天带来的新鲜空气，在心里油然而生出一种感慨，一种激动……
啊！春天，你在我们的校园里已经留下了新的痕迹，带给了我们新的希望，我们的学校不能没有你，世界更不能没有你！
初中的校园作文300字 篇4
时光悄悄地溜走，美丽的秋姑娘迈着轻快的步伐，来到了校园。她手拿“魔法棒”，把香甜的果实，涂上了绚丽的色彩，将火红的枫叶洒向大地。
我爱秋天，我更爱校园里的秋天。
秋风习习，将净心池里的睡莲吹醒了。这儿一片，那儿一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我们微笑。净心池旁还有一些垂柳，有的像歌唱家在放声歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；还有的像温柔的少女在一旁窃窃思语。
净心池真的很美，美得可爱，美的温柔，可爱的像活泼欢快的孩童，温柔得像婉转的`少女。
瓦蓝的天空中，活泼的太阳公公，将灿烂的阳光洒向碧清的湖水中，使粉红色的睡莲金灿灿的，十分漂亮。再看看水中的鱼儿，时不时的探出头来，向我们倾诉它们愉快的生活。
秋天的美在于亭亭玉立的睡莲；秋天的美在于婉转温柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校园。
啊，我爱秋天，但我更爱校园里的秋天。
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