春雪初中作文

春雪初中作文2篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的春雪初中作文，希望能够帮助到大家。

春雪初中作文1

　　“让一切喧嚣走远，青山藏在白云间，晚霞盛开在天边。”——题记

　　（一）

　　恍惚间，丽江如一位女子，向你缓缓走来。近了，近了。

　　是怎样的一个女子，平静而不失热情，温柔而不失尊贵，平易近人又高深莫测。她的身上，由内而外透着一种古典之美，凝视着她，你便“跌进了一个遥远的回忆”；当她无声无息地离开后，留下的，只有你那不舍，那对平静时光的追忆——还要无端的朦脓之感——你从未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那样美。

　　而今天，她一袭白衣，飘逸而优雅。白色的绸缎，精致地包裹着她柔软的身躯。那是一种夺人心魄的.美，你震撼了，沉醉在她举手投足之间，不曾睡去，也不曾醒来。

　　（二）

　　现在，我在丽江，下雪的丽江。

　　今天，古老的房屋与纯白的雪花终于邂逅。不必担心雪花破坏了它的安静，也不必担心那古朴会让如童话般的白压抑。雪，任性地将房屋铺满，屋子的轮廓也因此不再棱角分明，是雪带给它柔和。每座房屋皆是如此，却不单调或突兀。如红花配绿叶一样自然，有一种出尘的静美。如那空谷幽兰，天山雪莲。

　　“丽江的时光，是柔软的。”

　　（三）

　　丽江，的确是一个性格多重的女子。

　　雪的高洁，屋的古朴，黑龙潭的尊贵，还要那承载着信仰的庄严木府，四方街夜晚的热情篝火，火光映在水面上的重重梦幻，还有它雪中怒放的花朵。

　　梅花不再是雪季的代名词。素日娇嫩的花朵傲然枝头，是雪花落在花瓣上，还是花瓣托着雪花？那柔软花瓣上的，是伤心落寞的泪，还是托着勇敢的铠甲？我不知道。我只能将目光一次次投向她们，任她们的倩影装满我的眼球。

　　（四）

　　吟诗吧，在这白茫茫天地间。

　　任那些珍珠肆意在雪地上滚动，闪烁着迷人的光彩，熠熠生辉。

　　珍珠的背后，是苍凉，是孤独。

　　丽江，你孤独吗？

　　（五）

　　再见，丽江。再见，丽江的春雪。

　　我走了，但我并不遗憾，因为我们还要相约——明年此时，再，见。

春雪初中作文2

　　春天静悄悄地来到了我们身边，时不时地吹几阵湿润而轻柔的东风，就像妈妈一样抚摸着我们的脸。清晨，我睁开眼睛，天刚蒙蒙亮，透过窗子，我惊喜地发现：地上、树上、屋顶上……到处都是一片银装素裹——下雪了。

　　走进校园又别是一番风景，但见：青松挺拔，身披素袄;翠竹直立，饰几件银妆；梅花婀娜，风雪中暗送芳香。纷纷雪花似丝絮飘落，稀稀疏疏润世间万物。天公作美，洒万滴甘霖在人间；草木争奇，饰金缀银绘美景。“春雨贵如油”不错的，春天像个小气的孩子，它下的雪既没那“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的磅礴气势，也没有“颠狂柳絮随风去”来势猛烈，它只是稀稀疏疏地下着，星星点点，默默地滋润着万物。

　　鸟儿们高兴起来了，成群结队地落在草地上，啄食几口雪，润润嗓子，卖弄几声清脆的`喉咙，在雪地上蹦来跳去。下课了，孩子们欢呼着奔出了教室，在操场上跑着、跳着。雪花落在手上，凉凉的，眨眼间，变成了一滴滴水珠，淘气地跟你开着玩笑。我走在雪地上，脚下松松软软的，发出咯吱咯吱的声响，却似：脚踏云雾上，行路锦絮中。似饮千樽酒，睡眼意朦胧。抓起一把雪，团紧了，滚几个雪球，打几场雪仗，堆几个雪人，尽情地在雪地上耍着、闹着。上课了，才发现自己的手被冻得通红通红的，手心上像抹了辣椒油一样火烧火燎的。

　　中午，雪停了。空气是那么清新，像刚刚被水洗了一样，看不见一点尘埃，这微微润湿的空气，像汩汩涌出的泉水一样，荡涤着我的心胸，风里带来些梅花儿的香味，淡淡的，令我顿感心旷神怡！傍晚时分，几道残霞挂在了天边，阳光照在白皑皑的雪地上，远远望去，映射出了金红色的光芒，真是：万道金光天上来，半园暮色半园红。

　　你道那雪后潞河怎番景象？但见：霞光万道似箭弩齐发，密密麻麻落潞园；白雪满园如玉宇雕琢，亭亭阁阁披锦绣。雕栏玉砌，胜天上瑶池；巧夺天工，赛人间蓬莱。我爱春天的雪。它是柔和的，像洁白的花瓣一样，随着清风缓缓地飘落；它是无私的，将自己融入泥土中，滋润着万物，唤醒它们迎接春的到来；它是高尚的，待到山花烂漫时，化作溪水笑东风！

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