初中植物作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初中植物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中植物作文 篇1
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，他们那仅剩下的矮小的'枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪凌霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?
人们赞美牡丹，是因为它的富贵；赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
初中植物作文 篇2
有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色滴欲，亭亭玉立的竹子，竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的`竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
初中植物作文 篇3
冬天，梅花开了。爸爸带我到赏梅。
植物园中的梅花很漂亮。我们站在远处，放眼望去，眼中都是满满的一片花海。这么多的梅花，有红的，有淡红的，有白的，有的还是花骨朵，有的展开了几片花瓣，有的已经完全展开。不同样子的花朵挂在褐色的枝干上，犹如彩色云朵笼罩在树枝上，令人不禁赞叹大自然的神来之笔。
我们走进梅树，仔细观察着梅花的长相。梅树的'枝干上还没有长出几片叶子，只有褐色的树皮露出来，但树干单调的颜色让花朵显得更加艳丽。几片圆形花瓣加上细细的花蕊，组成了一朵美丽的花。每一朵梅花都开得那么美丽，那么娇嫩。那漂亮的花儿，让谁也不忍心摘下一朵，让谁也不忍心折下一根小枝。树枝上，不可计数的梅花压满枝头。一阵风吹过，梅花就在空中摇摇晃晃，像滚动的烟雾。
人们一边观赏梅花，一边赞叹大自然的力量。我想“梅花香自苦寒来”，小小梅花在寒风中怒放的勇气值得我们学习。
初中植物作文 篇4
我们大院有许多公寓，其中49栋的第一单元四层楼都种满了植物。他们像一个个人，欢迎人们的到来。
第一层种了茉莉花，不过还很小，含苞欲放，但很白，洁白如玉。一丛从绿叶衬托出茉莉花的美丽，远远望去就像一条地毯上镶嵌了几颗珍珠。茉莉花的旁边还有朵花陪衬着，显得十分美丽、动人。
第二层的植物最多。有一棵矮树弯了弯腰，树上挂了一只鸟巢，里面曾经飞进过几只鸟，但后来逃走了。还有几株花，只有一个小小的花苞。一棵红叶树探出头来，好像在向外人招手问好哩！五朵螺旋形的花排排摆在红叶树下面，好似树下面的五个小孩在玩耍。在两个花盆里，一个花盆种了一株又高又茁壮的植物，它分了几个岔，有五堆雪花形的叶子。下雨时，它直立在雨中，叶子呈伞形撑开为小动物们遮雨；遇到强烈的暴晒，叶子又耷拉下来，这不愧是个鲜明的对比！另一盆花浓浓郁郁的，长得很茂盛，花零零碎碎地散在每一片叶子的角落。颜色淡粉，但香味浓郁，吸引了蜜蜂前来采蜜，蝴蝶传粉！
第三层，也就是我家拥有三种植物。日本海棠花已有七百多天的历史，开花、采蜜、凋谢对我来说早已是千篇一律的事情了。每当那日本海棠花的香气扑鼻而来，我就好像步入了仙境一般。一种不名小花经过九九八十一天的'磨练，五朵这样的花变得只是剩下了两朵，而这两朵花变得刚强有力了。不论风吹雨打，还是太阳暴晒，都顽强地挺过了这些魔鬼般的训练，让我似乎看到了困难的成功，风雨后的彩虹！还有一种植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。因我们不在意它，给它自由，结果这株植物緾来绕去，我们就把它挂在衣架上，它长来长去，就像装饰门框用的植物，美丽极了！
四层有一棵矮树和一盆仙人球。矮约有80厘米，几乎悬在空中，绿叶、枝条都向外面伸展，像在侦察什么；仙人球小小的，圆圆的，和野蔷薇一样长满了刺。二楼有一株仙人掌在攀爬，为植物加了装饰。
我们这四层楼不但是音乐楼，而且还是植物楼。真的好奇特啊！
初中植物作文 篇5
每当我拿起吴老师给我们全班同学照的彩色相片时，我就想起了那一次愉快的春游。那天早晨，春游的汽车迎着金色的朝阳，飞快地向武汉植物园奔去。我坐在汽车上看见：风平浪静的东湖水面，像一面宽阔的大镜子，在阳光下闪闪发光;绿色的菜畦，像一块块绿色的地毯;一群群肥壮的奶牛，拖着大大的肚皮，正津津有味地吃着鲜嫩的青草，好像在说：“我要为人们多产牛奶，我要为人们多产牛奶!”
我们乘着汽车不知不觉地来到了武汉植物园。一走进大门，便走进了绿色的`世界。一棵宝塔似的雪松，好像一位忠实的卫兵，时时刻刻地守卫着武汉植物园。我们首先来到温室。“咦?树怎么长到房子里啦?”我自言自语地说。吴老师笑着告诉我：“这些树都是热带植物，因为不适应武汉的气温，就把它们移栽到温室里了。”再看温室的墙壁上，爬满了一种叫薜荔的植物。这些细细的藤，小小的叶，连在一起，密密麻麻的，真像一垛绿色的墙。“看，多高的仙人柱!”不知是哪个同学叫了一声。只见一个大土坛里，长着几棵几米高的仙人柱，像几根擎天柱似的，托住了屋顶。再往里走，就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它们有的像灯笼，有的像蝴蝶翅膀，有的像狮子头……真是千姿百态，无所不有，使人百看不厌。
走出温室，我们漫步在“园中园”。“园中园”里空气清新，和风送暖，小鸟唱歌;茶花红似火，李花白如雪，柳树随风摇着它那长长的辫子。春风吹来，一阵阵花香令人陶醉。在大自然的怀抱中，吴老师为我们照了三张相，给我们留下了难忘的瞬间……
午餐开始了，同学们把带来的食品放在草坪上。还真不少!有鸡蛋、饼干、蛋糕、瓜子……我们交换着食品，互相品尝着美味佳肴，也增进了同学之间的友谊。姚丹同学还讲了笑话，讲的是那么有趣，乐得我们个个捧腹大笑。
春游活动很快结束了，我坐在回家的汽车上想：假如我是一名小小摄影家就好啦，我就用照相机，给每种植物拍一张相片，在学校里举办一个“植物世界”的展览，那该多好啊!
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