线初中作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的线初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
线初中作文1
小小的风筝，长长的线。谨以此文献给人生路中默默为儿女奉献的父母。
五月的季节，春风和煦，放眼望去，天空中飞舞着各式各样的漂亮风筝。每个风筝都有一根线牵引着随风舞动，看样子，它们似乎想要挣脱这根线，向往着往更高处的蓝天飞去。因此，它们认为这根线束缚了他们的自由。
广场上放风筝的，大都是一些家长在陪伴着自己的孩子玩耍，线的一端是高高的风筝，而线的另一端，父母的手紧紧地握住线头，生怕手中的风筝出现意外掉落下来。躺在草坪上的我，看着眼前这一切，陷入了深深的沉思。
那飞舞着的美丽风筝不就是象征着渴望自由的我们吗？那一根根坚韧而结实的线，不正象征着默默无闻为儿女奉献的父母吗？十四、五岁的我们正处于青春叛逆期，渴望自由，不理解父母对我们的管教和约束，不听从父母的谆谆教诲，更有甚者，处处与父母“作对”。把他们对我们的叮咛当作是一种唠叨，把对我们的规划当作是一种束缚，把对我们的牵挂当作是一种负担。
记忆被拉回到小学的情景。每天早上，妈妈准时叫我起床，把衣服鞋袜早已给我准备好放在我的床前。等我洗漱完之后，她便把早已做好的早饭端到饭桌上，一个劲的让我多吃点。就这样。不论严寒酷暑，她都要比我早起一个小时，为我准备可口的早饭，然后送我上学。每天下午放学。她担心路上车太多不安全，总会早早的去学校门口，等我放学。而我呢？有时候，妈妈因为临时有事，来晚了一会，我却会向她抱怨，一脸的'不高兴。现在想想，真是有些后悔不已。
我们在一天天的长大，而我们的父母却在一天天的变老。岁月在他们的脸上留下了一道道的皱纹，时光将他们的黑发染上些许白发，生活使他们的笔直的腰板压得弯曲。但是，纵使岁月篡改他们的容颜，他们手上的那根线，永远紧紧地握在手中，永远不会断。为的就是让我们更好的飞翔，飞到更高更远的天空中。
空中飞翔的风筝啊，当你们飞得很高很远的时候，一定要经常看看那根支撑你们飞起来的线。一定不要忘记你们的自由是由他们换来的。
线初中作文2
忘不掉的回想，忘不了的痛；忘不了的感动，忘不掉的疼。天灰了，雨坠了，又是一个下着毛毛雨雨的气候，眼睛有点酸，我用力眨了眨眼，可视野仍旧不受操控地逐渐含糊了。
“假如再看你一眼，是否还会有感觉，当年素面朝天要多单纯就有多单纯”手机响起了动听的铃声，但屏幕上却显现着我再也不想见到的人，我没有接电话也没有回绝和关机。“不画半熟的眼线，不必抹匀粉底液，暴雨天照逛街偷笑他人花了脸。”铃声仍旧在响，我的脸不知不觉现已湿了，总算我仍是不由得拿起手机接了电话。
对面传来了了解的声响，我在心里默问自己“仍是那年树下初度相遇的女孩吗？”对方略带哭腔的问我“莫非咱们真的因而联系回不到早年嘛？我啜泣了一瞬间用沙哑的声响说：“你知道不知道我闺蜜对我很重要，你损伤她的时分就没有想想我会伤心嘛？”说完之后没给她解说的时机我就挂掉了手机。
'啪“'啪”“啪'一刹那那天的画面又在我的脑海里一幕幕的闪过，看到还在病床上躺着的闺蜜心里对她升起了各样的讨厌，心里一向在想早年那么完美的她怎样变成这么心狠手辣，这么让人讨厌，居然为了自己的虚荣心把最好的朋友伤成这般。“假如再看你一眼是否还会有感觉。”铃声又响了。虽然躺在病床上的闺蜜怎样劝我，我也不肯意在接她的电话。
病房窗外的雨还在滴滴嗒嗒的击打着地上，我尽不知不觉的融入了这场雨中，虽然闺蜜怎样喊我，我仍是任由雨点打在我的身上，任由自己在雨中散步。走着走着，走到了咱们相遇的那棵树下，走过咱们一同玩闹的`当地，看着这些既了解又感觉生疏的当地，想着咱们梦一般的那些回想，我单独靠在那棵下缄默沉静着，回想着。
雨还在淅淅沥沥的下着，头顶却多了一把伞，耳畔响起了了解的声响“就算气愤，伤心不要损伤自己好不好，我现在心里的感触就像我损伤她时你的感触相同的。”我一步一步的移离伞下，一字一字的说出最伤人的五个字“我知道你嘛？”虽然我这样对她，她仍是一把把我拉到怀里抱着，然后把伞给我，头也不回的消失在雨中。
看着消失在雨中的她，想着躺在病床上的闺蜜，心里默问了一句“咱们还能在回到早年，还能在一同高兴的游玩嘛？”
线初中作文3
“啊啊！妈妈饶命，我错了，再也不敢了！”清晨，伴随着我杀猪般的嚎叫，整栋楼房的居民都被惊醒了。
哎，这都是我的暴脾气的老妈又在拿我当“下酒菜”了，话说，这也都怪我，不是我那么固执地要去剪断电话线，妈妈也就不会错失一个很重要的电话，当然，也就不会引出后面的一串串事端……
所以，真的是一步踏错全盘皆错啊。
事情得从前几天说起……
临近期末了，班主任老师又想了很多的法子来提高我们的成绩，其中，不乏一些十分老套的背诵古诗、做模拟题……这天，我因为吃不消而导致数学成绩单又一次亮起了红灯，老师说，是时候找我的父母谈谈了。我一听，顿时心惊肉跳，要是这事儿被妈妈知道了，那我原先和她说好的那几本故事书的奖励不就泡汤了？
想到这儿，我郁闷地走回了家。心中盘算着一个又一个的鬼主意，想来想去，最好、最便捷的`方法就是掐断家里的电话线，这样，老师的批评就传不到妈妈耳朵里，而我的那几本书也保住了，大不了明天再去被训一顿呗。可是，为了我的宝贝课外书，我必须得这么做了。
我悄悄地溜出房间，正要付出行动，却听见妈妈的声音冷不丁响了起来：“疑神疑鬼的又在干什么？还不去做作业？想考0分吗？”于是，我只得退回房间，可是，心里却依旧没有放弃那个计划。过了一会儿，妈妈的卧室里没有了响动，我的机会来了，于是，这一次，我小心翼翼地佝偻着背，弯着腰走出门，动作轻得像个小偷在行动。终于，我很顺利地来到了客厅，找来一把剪刀，我怕像条狗似的蜷伏到电话后面，正要掐断电话线，就在这时候，电话铃声响了起来。
“叮铃铃~叮铃铃~”声音急促又刺耳，像是要宣判我的死刑。妈妈闻声从卧室里出来，我暗叫不好，顿时觉得眼前一片灰暗，没有退路了，我咬咬牙，“咔擦”一下掐断了电话线，声音戛然而止。妈妈怒火万丈：“你疯了？”
可是，因为我的闭口不谈，妈妈最终没有问出个所以然。
可到了傍晚，我才知道，那个电话根本不是老师的举报电话，而是舅舅的一个电话，打过来是要向妈妈询问一下去年家里的一些房租问题……结果，就因为我的捣乱，妈妈没有接到这个电话，舅舅那边也慌了神，一件事情就这么被打乱了，所以，我自然是免不了被妈妈一顿毒打了。
由此，我的出了一个很重要的结论：有些事啊，你越是去故意遮掩它，它就越容易露出尾巴，与其畏手畏脚，不用勇敢面对现实，风雨过后总会是彩虹的，不是吗？
线初中作文4
如果你是一只风筝，你是否注意永远牵着你的线？
——题记
如果我是风筝，妈妈就是线，飞得再高也飞不出线的范围。啊，日日盼望的周末来了，可以好好的放松一下心情了。经过我一回家的埋头苦干，历经千辛万苦在八点半的时候把作业做到只剩下作文了。我兴高采烈去看电视了。“啪！”电视忽然黑屏了。我不情愿的说：“妈妈，今天放假，我看一下吧。”妈妈苦口婆心的说：“儿子，你看你上次语文考试只考了95分，你不好好复习一下，马上又月考了……”我只好遗憾的看了看电视，转身走进了书房，开始复习功课去了。
如果我是风筝，妈妈就是线，远离了线就会无无依无靠。“叮铃铃！”电话声响了，我连忙跑过来接电话：“儿子，妈妈今天我晚点回来，你自己在家听话啊！”听到这我心里一阵激动，妈妈絮絮叨叨说了一大通，终于说完了。我按捺不住喜悦的心情如火山爆发一样喷出来，一阵手舞足蹈后，开始计划自由的几个小时。嗯，好久没碰过篮球了，于是我带着篮球兴冲冲下去玩了。半个小时过后，我坐在院子里休息椅上气喘吁吁，好久没有这么就快活了。我起身准备回家，一摸口袋，糟糕，忘带钥匙了。没办法，于是我只好坐在休息椅上等妈妈回来。夜幕降临，昏黄的路灯照着我瘦小的身影。路上的行人越来越少，房子里的灯光越来越多。忽然一个熟悉的'身影出现在我眼前，越来越近，是妈妈！我一下子跑了过去抱住妈妈，仿佛抓住了救命稻草一样，终于可以回家了。
如果我是风筝，妈妈就是线，在风雨中线紧紧地牵着我，帮助我。“呼呼”北风呼啸，早上的气温十分寒冷。“叮铃铃”闹钟响了，我揉了揉眼睛，迷迷糊糊看了看闹钟，才七点呀，于是我翻了个身又睡着了。“快点，要迟到了！”妈妈在厨房喊道。我连忙把被子一掀，冷死我了，我以最快的速度穿衣、刷牙、洗脸。妈妈端着一碗面边走边说：“快吃吧，别上午上课时就饿了。”我边吃边想：我七点起床，那妈还要给做早餐，那不起得更早。顿时一阵暖意涌上我的心头。
妈妈，如果我是那风筝，你就是那线，永远对我不离不弃，无论我将飞向何方，你都紧紧地保护着我！
线初中作文5
曾经有人问我：“你知道什么是‘一道风景线’吗？”我回答道“就是很美的风景啊。”可今天我知道了，‘一道风景线’有另一个含义。
那是乌云密布的一天。天空好像都不怎么开心，露出了郁闷的表情。一切都是那么的平常，那么的普通。放学后，我走在回家的路上，这时，一个青少年从我的旁边“飞”了过去，好像是初二的。现在初二的.都这么莽撞吗，一点礼貌都没有！再想想，也可能是天气的原因，我的心情也被它拉入了低谷。我抬头看了一眼天，继续向着回家的路走。
随着一道闪电，透明的小精灵如同奔腾的野马一样从天空坠落。辛亏只是小雨啊，我边想边加快了脚步。
走了一会儿，就听见了叽叽喳喳的议论声。这是怎么了？我走向那边。着不是那个刚跑过去的少年吗？我无比的惊讶。原来是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那里，不知所措地望着四周。围观的那些人纷纷议论道："这小伙子怎么回事啊！冒冒失失的！一点素质都没有！”“看这情况，估计伤的不轻，肯定要赔很多钱的。”……这下这个少年更慌张了，流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上围观者的议论使他惊慌失措，连思维都好像暂停了一样。
‘轰隆隆！’一声雷打破了这紧张的氛围，大型的结晶不断地从天上坠落下来，雨下的更大了。雨滴和少年的汗融为了一体。这时，老奶奶停止了呻吟忍住疼痛说：“小伙子，我知道……你不是故意的，你只要……打一个120就行了。不用你……赔医药费”少年好像被困了三天三夜终于看到出路一样高兴，立即掏出手机，拨打了120急救电话。周围的人又议论起来：“看见了吧，这位老奶奶多么值得赞扬啊！”“这小伙子真幸运，碰到一位好人。”“小伙子，以后可不能这么莽撞了，下一次还不知道碰不碰得到这么有良心的老人呢。”少年点了点头。
随着救护车的鸣笛声，雨越来越小。
这位老奶奶的品德值得我们学习，想一想，现在有多少人故意假装受伤来骗取一定的钱财，他们跟这位老奶奶简直没法比！他们简直就是社会的残渣！品德根本没办法和其他人比较。我这样想到。
这时，雨停了，乌云逐渐消散，在天空上，出现了一道美丽的彩虹。那么鲜艳，那么灿烂……
曾经有人问我：“你知道什么是‘一道风景线’吗？”我回答道“就是很美的风景啊。”可今天我知道了，‘一道风景线’有另一个含义，那就是，那天的场景，那么鲜艳，那么灿烂……
线初中作文6
呆滞的眼神，充满血丝的双眼，不停按动的手指，键盘的敲击，也俨然形成了一种清脆但缺失和谐的响声——这个画面，科教片中也算是常见了。
每每看到这些，形形色色的青年男女，堕落，毁灭，皆损于无形无声，他们渐行渐远，消失在原本的道路上。也曾问过自己，会这样吗？想想也真是可笑，自己也一直相信着不会是这样。因为知道，网络给我们的，不只是虚无的生活，也可以有一种充实和快乐。
初次 邂逅
不知道那是一次怎样的相识，不诗情画意，却也生动有趣；不难忘，却也好像有着模糊的印象。
年幼的我与小学同桌一起倚坐在那所谓的叫做电脑的东西前面，新奇但又无从下手，开机，关机，这是极富有挑战的事，因此，每周一节的信息课，并没有引起我太多的期待和盼望。淡忘着，我依旧行走在小路上，置身在芳草丛中，嗅着童真和幼稚 ，重复着每天的快乐生活。
我与网络，有线吧，模模糊糊，只是，我看不见。
再次 相遇
已是小学五六年级时，那是怎样的一种不解，我现在已记不太清，逐渐退去稚气的我们，渐渐地，知道了潮流。班上的男同学讨论着一堆稀奇古怪的名词，梦幻西游，大话西游，qq，魔力值。承认，当时的自己有好奇，但也只是浅浅地询问，不做太多涉及。记忆深刻的，也只是小眼睛中的疑惑与茫然。
我与网络，有线吧，我看见了，但却摸不到。
逐渐 熟识
忆起，初中时的幼稚，现在也不知道要用什么态度去对待。只记得，网上聊天，网上视频，网上读书，充实着每天三点一线的'生活。
于是，我开始期盼着暑假，寒假，甚至是周末。在宁静的夏日午后，捧一杯清茶，抑或是一支清凉的冷饮，伴着一篇散文的浓郁，在夏日，慢慢沉浸；冬日的阳光格外温暖，拉开窗帘，品一杯苦丁茶，看一场温暖的电影，冬日中，美好依旧。
网络与我，有线吧，扯不断。
一直觉得，网络是朋友，因为重视这个朋友，不想失去，所以不选择堕落。
一直知道，网络是朋友，无形而无声，默默地，只在背后与我交流。我不拒绝，但也不期盼它所带来的一切。
一直认为，我与网络有着一种微妙的关系，喜爱但不等于痴狂，信任但不等于虔诚，依靠但不等于依赖。
我与网络，相知，相认，相识；我与网络，信任，依靠，这样，一直永远。
线初中作文7
背起书包，迎着晨曦，踏着轻盈的脚步，迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们，走进校园，开始了一天的学习。
校园的操场上，有一棵挺拔的枫树，总是吸引着我注目的眼神。每到秋高气爽时，那火红的枫叶，一片接着一片，绽放着属于秋天的热情。树上成群结队的鸟儿，鸣唱着盛秋的进行曲，也歌颂着枫叶的美丽！火红缤纷的枫叶，热热闹闹的“绽放”了，色彩缤纷，绝美如花；一片片火红的枫叶，也是一只只的蝴蝶，在九月金风的吹拂下，展翅飞舞！随着金风的吹拂，也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的来临，枫叶转红的时刻，我也就踏上初中崭新的学习旅程……想到此，多愁善感的我心中真是百感交集，怎么历历在目，一学期就过去了呢？
我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名，甚至是全省闻名！烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…。。。，还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品，但是目前只有初一年级才有陶艺课程，所以初二年级以后就改上美术课程，但还是可以参加陶艺社团，因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时，大家专注、执着，捏陶的眼神，是校园里不得不多看一眼的美景啊！
雨天的.校园，湿答答的一片，到处都积满了水，因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城，有一种朦胧之美，让人停住脚步，好来欣赏这美丽的风景，这真是太漂亮了！校园的一边是空旷的田野，所以下雨时校园内的气温会骤降，尤其是冬天的季节，会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时，从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞，这真是太不方便了！那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影，构成了校园里最萧瑟的一幕景致！
整体来说，我的学校的校园风景真是太美丽了！使我很高兴能读这一所学校，在下课十分钟时，还有同学打篮球，多么美好的景象呀！厮杀、抢球、投篮，高昂的斗志绝对是不遑多让的，加油声一波接着一波，大家一球又一球。徜徉校园风景里，每一处都是最美的风景，都有我最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放！
线初中作文8
三月的大地郁郁葱葱；三月的花儿散播芳香；三月的鸟儿在枝头歌唱；三月的风筝飘满天。
在美丽的清晨，我送妈妈到车站去亲戚家拜访。路上，看着满天的风筝，妈妈意味深长地对我说：“又是一年三月三，风筝飞满天。”“是啊，要不然下午你回来之后我们也来放风筝吧？”我说。妈妈微笑着点了几下头，表示答应了。于是一路中就这样在欢声笑语中度过。
终于走到了车站，我们静静地站在那儿等待公交车的到来。而就在这时候，妈妈的手机突然响起：“嘿，妈妈，来电话了，嘿，妈妈，来电话了……”的声音传入大家耳中。这是我为妈妈特意设置的手机铃声，大家听了之后都哈哈大笑起来，说妈妈的铃声真特别呢！这一风波过去后，妈妈到一旁接电话去了，就把包随手递给了我。这时我便像妈妈的“小跟班”似的，帮妈妈提着包，望着公交车什么时候到。等了一小会儿之后，我突然望到了公交车的身影，我用手势示意妈妈公交车来了，于是妈妈就说着电话上了车。然而这时，我们都已忘记还默默待在在我手中的包。我突然仿佛从睡梦中清醒过来，想要把包还给妈妈，可是车门已经关闭，我又如何把包给妈妈呢？看着车窗，我灵机一动，对了，可以从窗递过去呀！于是便从车窗把包给妈妈递过去。可就在这短暂的过程中，我无意间碰到了妈妈的手。我突然间心游神离，目光呆滞，心想：天哪，这是怎样的一双手？怎么会变得这么粗糙？眼前忽然浮现出小时候送我上学时，妈妈温柔抚摸我的'头时的那双温暖柔软的手，和现在这双粗糙的手，妈妈似乎判若两人。可是妈妈的双手怎么会变成这幅模样呢？对，是因为我，因为妈妈这么多年辛苦的为我操劳而使当初温柔的双手变成了现在的模样。想了这些后，转身，眼泪忽然间润湿了眼底。
母亲，您辛苦了。在以后的日子里，我会像小时候你爱护我那样来爱护你。相信我，再过几年，女儿替你撑起一片天！
在这美丽的三月，我与母亲犹如天空中美丽的风筝。母亲是线，我是风筝，不管我想做什么事情，母亲总是在背后支持着我，牵引着我。即使我飞得再高，母亲也会是那永不中断，支撑着我的线。
线初中作文9
一天天，一年年渐渐苍老你的脸，还有多久可以陪伴在我身边，说不尽的感谢，亏欠了你多少抱歉，让你骄傲是我最大的心愿。——题记
曾经，您的无情令我痛哭；过去，我的叛逆令您痛心；如今，我已学会理解。找寻天空中那迷失的细线，用爱编制一片天。
人们都常说“多年父子成兄弟”，可我却无法理解父女之情的深刻内涵。我竟曾傻傻的以为父女之间的代沟是无法逾越的。
我看过许多父子反目成仇的故事，也读过有关父爱如山的感人诗篇。我曾天真地以为那些离我很遥远，直到某天我才彻底领悟。
那一天，我像往常一样放学回家，本想舒舒服服的看个电视剧，不过您却喊我干活。虽然帮父母分担家务是应该的，不过当时我特别特别想看电视。
您已经警告过我多次，并且多次想要关电视，不过都没能得逞。我有点小庆幸，继续沉迷于电视剧中。
可是，得意忘形是断然不可的。正当我看的精彩的时候，您突然进屋把电视电源拔掉，并且和我玩起了躲猫猫。于是，我一气之下跑出去寻找妈妈诉说我心中的苦闷。
我非常的气愤，以至于出口狂言。那时我觉得您就是天下最不讲理的爸爸。
可是，妈妈的反应更让我震惊。妈妈依然忙着手头的事，全然不理会我。我当时都觉得这是你们合伙来整治我。
正当我说话的时候，妈妈的一句话却使我顿时清醒。“我们所做的都是为了你们好，天下的父母没有哪个是害自己的孩子的'。”这句话我虽听说过多次，可唯独这次令我思绪万千。
我回想起你们为我所做的一切，猛然发现为我遮风挡雨的、为我加油打气的、为我默默付出的都是你们。这一刻，我竟有些恨自己。
您从没有表扬过我，不论我取得了多好的成绩，每次您都是面无表情的说不够好或再接再厉。
有时妈妈偷偷告诉我，您也曾为我而骄傲过，可是您却从来没有表现出来。在我看来，您总是认为一切都是无所谓的，没有什么值得您骄傲。您总是不善言表，这是您最大的“缺点”。可正是因为您的沉默，我才能认清我自己，不断进步。
我愿在天地间寻找那隐形的针和线，用梦想编织一条永不消失的网，使我从此不再迷失；我愿陪你们走过春夏秋冬，让你们一生快乐、幸福。让你们骄傲是我最大的心愿。
线初中作文10
风筝与线相加象征什么？有的人说象征自由，有的人说象征对美好生活的追求和向往。而我认为风筝与线加在一起，象征一条坦荡如砥的道路。
我们就宛如一只只在蓝天中自由飞翔的风筝，而家人、老师、朋友就宛如一根“拉”着你的风筝线。我们总是在风筝线的保护、鼓励、支持中一直向前，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，坚忍不拔，寻找着自己的人生目标，追求着自己的美丽梦想……
我在网上曾看到一则报道：有几个青少年因为欠了很多债，又害怕告诉家长，在走投无路的情况下，就商量着去抢劫。在他们中间最大的18岁，最小的只有14岁。在他们商量的时候，一位路过的老爷爷听见了他们的谈话。这群青少年像老鼠见到猫似的心惊胆颤，头也不回地跑了。其中有一个人在慌乱中将书掉了。老爷爷把书捡起来看了看。说来也巧，那是一本评估手册。上面有那个少年的姓名、照片、家庭住址等。老爷爷经过半天寻找，终于打听到了少年的家人，当事情的`因果缘由被家人知晓后，家人把少年的债务还清了。而此时，他的其他伙伴却因抢劫杀人，走上了不归路。
还有一个故事就发生在我的身边：我的邻居的孩子非常聪明，小时每次考试都拿第一，经常被同村人夸为“神童”。可有一次考试，神童出现了失误，也许是因为压力过大吧！当他惶恐中回到家，等待他的竟然是一顿毒打，他的爸爸骂他没用，嘴里全是失望、全是嘲讽。从那以后，他的成绩就真的下降了，最后连初中也没有读完便辍学了。
可见，不同的“线”造就不同的“风筝”。长辈们正确的观点，建议我们一定要听。也许在他们指导的时候，我们会固执地按照错误的想法，走错误的路，在路途中迷失方向，越陷越深，最后不能自拔。这恰恰烘托出“风筝线”是多么的重要啊！在一根根线的正确牵引下，风筝才会越飞越高，越飞越远，去找到属于自己的一片天空。和风筝一样，我们将会有一条人人憧憬的路，在路途中我们健康，快乐成长，不断吸收新的知识，扩大自己的视野，为自己的将来能更好的发展打好根基。我们就像是一只只雏鸟，在大鸟的呵护下自由飞翔……
希望每个人都在“风筝线”的牵引下迎风而舞！越飞越高！
线初中作文11
秋高气爽，天高云淡。白云点缀着蓝天，排成“人”字形的雁群不时飞过，真是一个宜人的季节。
但在天空中飘动着的各式各样的风筝还是最引人注目的。一眼望去，无数只风筝闪动着，把无边无际的蓝天装饰得更加绚丽，好不漂亮！看着这些吸引人们眼球的风筝在天空中飞翔，多么有一种飞上去与其一起遨游的冲动。
我痴痴地望着蓝天，凝视着那一只只美丽的风筝，凝视着那娇小玲珑的身影，凝视着那无数绚丽多彩的光与影，我真是嫉妒蓝天，能得到那么漂亮的装饰物。每当我看到这一幕，心中飘飘欲仙，并且又总会涌出一股浓浓的激动之情，大概就是这个季节最惬意的事情吧。
看着风筝缓缓上升，飘荡着，飘荡着，插入云端，直至天穹。人们总会目不转睛地盯着风筝，可谁又曾想过留意过那根不起眼的粘连着的线。
放飞的风筝总会受到线的束缚，无法在天空中自由飞翔。这根线，仿佛成了一个多余的摆设。
但你可以尝试将这根线剪断，会发生什么？风筝会失去控制骤然上升或突然下降，最后将不知道跌落到何方去。呵，断了线的风筝！风筝虽然脱离了这个“摆设”，但却丧失了所有的方向和神奇。
风筝与线的关系，不正是儿女与父母之间的关系吗？
儿女是快乐自由神气的风筝，父母就是那根默默无闻的线。将我们从小养到大，养育我们，教育我们，不求索取，这不正和风筝与线一样吗？线默默地支撑着风筝，将风筝托上蓝天，父母默默地支撑着我们，自己却无私地奉献着！
儿女们长大了，便各奔东西，漂泊四海，但与父母仍然心心相连。父母就像线一样，心系我们，牵挂他们。无论子女如风筝般漂泊到哪里，但线的那一端总是牢牢地系在父母的手里、父母的`心里，紧紧地相连。当儿女回到家时，就像风筝被收回一样，返回了温暖的怀抱。而那些没人牵挂、颠沛流离、四处漂泊、无家可归的人，不就像断了线的风筝吗！
湛蓝的天空一望无际，我抬头仰望天穹，凝视着数不清的风筝，不禁思绪万千，感慨万千，我愿意翱翔在天空中做一只美丽、自由、快乐的风筝，但线的那一端永远牵在母亲的手里！
线初中作文12
蓝蓝的天空中，白云在静静的游走，丝丝清风轻拂，吹动着天空中正在散步的风筝，一条细长的线牵引着她，她披着彩色的长裙，身上还缠绕着几条飘逸的彩带，被蓝蓝的天空映衬着，煞是好看。
起风了，风筝在累风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，跟轻风应和着，这时，风改变了方向，风筝顺势向天空冲去，霎时，她聊聊的感到有一种力量正束缚着她，于是便没有再抵抗了。
天上的风筝渐渐多了，这种情况多半是在刮大风的时候出现，而风筝并没有那么安分，她想要挣脱一直束缚着她的风筝线，去追寻她一直起要的自由，于是便会狡猾的顺着风的方向，借助风的力量，一次次的向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后，随即又被风筝线紧紧的牢牢的，硬生生的拉了回来。
一次，两次，三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线，风筝是多么想要自由啊！
本以为，风筝是自由的象征，可以在蔚蓝的天空中，载着云朵，翩翩起舞，天空中的鸟儿就是她的朋友，玩累了，风筝线就是她的依靠，没想到，她却被一条细长的风筝线束缚着，只能被风筝线控制在一定的距离，随着风筝线而移动，始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿，她也不是那么自由。
天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的.，乌云铺满了天空，又下起了倾盆大雨——没错，这是个好机会，风筝当然不会放过这次机会，便猛然向天空冲去，她原以为这次不会成功，没想到风筝线这次竟放手了，一直束缚着风筝的那股烦人的力量已经被她挣脱了，她兴奋不已。
可正当她兴奋之时，却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。
风筝线断了后，她先是心中一片惊喜，随之又一片茫然，风儿在空中把她推来推去，鸟儿把她戏弄，一会儿被风推向左边，一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边，她像一只无头苍蝇，漫无目的在空中旋转，终于，她感到头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在瞬间坠落了下去，扭风着身子一头栽在了草地上。
没有了线的牵引，风的确自由了，短暂的自由后，迷失她去了方向坠落了下来，只有风筝线牵引着她，她才能找到正确的方向，是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗，冲出困境。
风筝线啊！你是方向盘，给风筝指引方向，让她找到正确的方向，不让她误入歧途；你也是灯，照亮了风筝前进的道路，使她再迷茫，你是路，带着风筝的希望，和她一起越飞越高，越飞越远……
线初中作文13
我正坐在窗下写作业，忽听外面人声嘈杂。我打开窗子往外看，只见昏黄的路灯下走来一群民工，他们的头发长而蓬乱，穿着过时而单薄的棉衣，每人拿着一个铺盖卷，他们停在路灯下的汽车站牌前，大声地谈论。
只听一个声音说：老三，这次回家要能娶个婆娘，来年生个娃，你就当爹了！众人都哄笑起来，那个老三解嘲般嘿嘿笑了几声，可以听出来那笑声中有点志得意满的味道。他大约三十多岁，瘦瘦的身材。
这次回家，可得把家里那几间瓦房翻新一下了，老婆都唠叨几年了！又一个个子矮矮的四十岁上下的男子说道，话语中有种毫不掩饰的高兴与满足。
又一个上了年纪黑瘦的人对身旁的小伙子说：给你爹带的那啥药带了吗？那哪能忘呢？在身上揣着呢！都说这药管用，回家俺爹吃了，那关节炎一好，我呀，在外面干活也就不担心了。一个带着眼镜的小伙子说道。他看起来像是刚毕业的高中生。
是啊，寒来暑往，辛苦了一年，奔波了一年，不知吃了多少苦，受了多少累，只求能拿着让全家人欣喜并能使用的辛苦钱回家。他们的眼前此时一定浮现出回到家时妻子充满爱意的目光，儿女欣喜的表情，父母欣慰的微笑。想象着那时自己的陶醉，而这一年所有的汗水和泪水、辛酸与痛苦都被蒸发得无影无踪。
这时，远处传来了汽车的马达声，那群民工纷纷拿起包袱，不断地向路中间走去，一个个向远处张望。
汽车停稳后，他们便一个个迅速而有条不紊地上了车。不知谁说了句什么，这群人都大笑起来。那笑声爽朗、粗犷、淳朴、善良，发自肺腑。
上车之后，他们还在热烈地谈论着什么，与静谧的夜形成了鲜明的.对比。可它并不像市井的喧嚣那样粗俗、无聊，让人不胜其烦，而是有种亲和力，一种让人无法抗拒的亲和力。 我凝视着窗外，雪花依旧在飘呀飘，打着旋儿，跳着舞，不知它们是否也感受到了这些人的平凡幸福。一会儿，汽车发动了，像一艘幸福的船，载着满船的憧憬和欢笑渐渐远去，越来越模糊，而他们在路边等车的那一道风景线却定格在我的脑海，越来越明晰&&
线初中作文14
“我是一个山里娃，摸玩滚爬弄泥巴。”
不知道当年是谁这么有才，现在回想，小时候听到的这些顺口溜挺有意思的。当然，尽管以前还是五六岁的小朋友，但娱乐的方式还是没有顺口溜讲的这样野蛮。身为所谓的“山里娃”，印象深刻的莫过于这样一些东西：家庭，玩伴，山水。讲到家庭与玩伴，对于每一个小朋友都比较熟悉。但我当时对于山水，却处于一种被迫的原因，使我对山水记忆深刻。
从五岁起，因为要参加祭祀活动，我每年都会随家人一起，爬到高高的山上。爬上山顶很累，但有趣的是，山顶的风景却挺好看的。当发现自己所居住的小镇被一眼扫尽之时，我的心中有点莫名的激动。在如此高的山上，我有幸能触碰天际——对当时的我而言。
远处，群山成片，一座座山峰连成一条暗淡迷糊的线，那是一条天际线。
小城
立足于城市的高楼间，抬头仰望，正如井底之蛙仰望天空。
近几年来，几乎人人都能感受到国家的发展。对于一个县城来讲，一条条柏油路代替了“东歪西碎”的水泥路，一座座商品房林立于平顶低房之间。道路拓宽使县城更为舒缓，高楼增多使县城更为窒息。
在不同的人的'眼中，高楼的“高”也不同。有人说，高楼因为其高度之高而称之为高楼，又有人说，高楼因其房价之高而称之为高楼。还有人说，高楼因其经济效益之高而称之为高楼……我认为，高楼高高耸立，这就够了。
一度认为，只有大自然才能创造出至高之物，比如说珠穆朗玛峰。而现在，人类社会的鬼斧神工正不断挑战极限。那些高楼“欲与天公试比高”。
每当我临近城市的边缘时，看见位居城市腹地的高楼，那些楼顶连成一条暗淡迷糊的线，那是一条天际线。
我的身边就有一条天际线。
怎么说好呢，这条天际线是我的同桌，我的榜样。
但这样来说的话，人人都是天际线了，每个人身上都有值得学习的地方，都可以是别人心中的天际线，只是有高有矮罢了。同样的，每个人的天空中都有每个人的天际线，对于天际线，每个人都有不同的理解罢了。
当自己在追逐着天际线，希望有一天能触碰天际之时，自己却成了别人心目中的天际线。追逐星星的人，自己终究会化作一颗星星。
在定义天际线时，我们好像忽视了一条线：地平线。要想触碰天际线时首先得有地平线。那么，何为地平线？
正是自己。
线初中作文15
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂，一只风筝冲上云霄，一条细长的线牵引着她。
披着五色罗裙的风筝，跟轻风应和着，在轻风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，她似乎不那么稳定。猛然发现，风筝隐约透出一股直插云霄的力量，似乎具有着某种强烈的欲望，挣扎着向高空飞去，一刹那间，缚束风筝的线紧紧的牢牢的把她硬拉了回来，风筝痛苦地呻吟着……
本以为，风筝是自由的象征，在广阔无垠的天空中，风儿载着她，无拘无束地舞蹈，没想到，她却被一条细长的线缚束着；本以为，风筝以云儿为伴，以鸟儿为友，与她们交流，与她们游戏，没想到，她与云儿、鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到，她是那么不自由！
风筝线断了，心中一片惊喜，随之又一片茫然……
风筝失去了线的缚束，风儿把她戏弄，一会儿把她推向左边，一会儿推向右边，她就像一只苍蝇似的.乱转，漫无目的。她头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在一眨眼间坠落，扭曲着身子倒在了草地上。
没有线的牵引，风筝自由了，可她却失去了前进的方向。
风筝又飞向了高空，仍有一条细长的线牵引着她，使她找回了自我。
风筝有了牵引她的线才能重新飞入高空，获得成功。
感恩，牵引风筝的线，你是罗盘，给风筝引导方向，找到正确的道路，使风筝不致误入歧途。
感恩，牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉她一下；你在风筝退缩时，扶她一把。
感恩，牵引风筝的线，风风雨雨中，你带着风筝倔强地反抗着命运，勇于冲出困境，在崎岖坎坷中，你安慰风筝，使她不被困难所吓倒！
感恩，牵引风筝的线，你是石，敲出星星之火；你是火，点燃熄灭的灯；你是灯，照亮夜行路；你是路，引风筝走向黎明，你带着风筝，带着风筝的希望，和她越飞越高。
感恩，牵引风筝的线，你是善意的指导，你是走向光明的道路，在你的一头，系着的是风筝，另一头，系着的是一颗满溢着爱的心。
感恩，牵引风筝的线，你给风筝，创造出一片美好的蓝天。
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