初中优秀作文600字

时间:2023-04-27 13:57:25 初中作文 我要投稿
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关于初中优秀作文600字集锦八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中优秀作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中优秀作文600字集锦八篇

初中优秀作文600字 篇1

  尊敬的老师,您好!我本是一个不争气、又不懂事的小女孩。

  自从二年级转到龙港四小后,是您给了我信心和勇气,是你给了我爱心和温暖,是你给了我智慧和力量,才使我慢慢地懂得了学习,

  改变了我的坏习惯。老师,我要感谢你!

  老师,我是你班级中一名让老师非常头痛的差生。记得我刚进你现时,每次上课,我都心不在焉,不是跟同学讲话,就是在做小动作,根本不知老师上课在讲什么;每次作业,我总是敷衍了事,不是漏做,就是不做,听写的本子上到处是小红圈,作业本上总是涂涂改改。可你并没有嫌弃我,慢慢地开导我,多少次你把我领进你的办公室,不,是领进知识的大门。那时,你那慈祥的面容,亲切的话语,谆谆的教导,鼓励的眼神,给了我信心,让我慢慢地喜欢上昕你的课了。渐渐地我上课听得越来越认真了,发言越来越积极,作业也一天比一天好了。在我的心目中,你是最可亲可敬的'好老师。老师,我再次感谢你!

  老师,你为我做的事太多如:我发烧了,你领我去医务室量体温;天气冷了,你为我加衣你带我们去秋游;课间,你和我们一起到操场上跳绳,有时还给我们讲故事等。这一切也许你已经忘了,可我永远忘记不了。几年来,你为我们付出了多少心血和汗水,只有你沙哑的声音、头上的银丝和眼角的皱纹才是你辛勤耕耘的见证。老师,我觉得你的声音是为我而哑,一根头发是为我而白,一道皱纹是为我而生的。老师,请再允许我向你说声,谢谢!

  去年的教师节前,你声音哑了。我看在眼里急在心里,我不知该用什么来表达对你的感激。教师节那天,我为你制作了一张贺卡,

  写上我的祝福,并在你的桌头悄悄地放了一包润堠糖。你看了才I是多么的开心呀!那时的我也是多么的高兴呀

  春蚕,织出了我们的远大理想;你们是蜡丛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰沼始干”,敬爱的老师啊,你们真伟大。老师,有了你,我的一生才精彩。谢谢你,老师!我心中最伟大的人!

初中优秀作文600字 篇2

  有时候喜欢一个季节没有任何说的清楚的理由,唯独可以解释的也只是悄无声息的流通在思绪里的那份感知!喜欢冬,喜欢冬的这种感觉!甚至感观!

  也许每个人因视觉而产生的感知有所不同吧。

  有人喜欢春——喜欢春的那种五彩缤纷、万紫千红。

  有人喜欢夏——喜欢夏的那片绿意黯然、激情葱郁。

  有人喜欢秋——喜欢秋的那份天高气爽、行云流水。

  然面对冬的严寒凛冽,好像一时竟不知道用什么词语去修饰最为恰当!是萧条?是死气沉沉?NO!NO!NO!对于我一个特别酷爱冬天的孩子而言,它是一份静净的不加修饰的美。

  如果用春的张扬来赞美冬的`羞涩之中的那份纯美,还是有些过于自我!坦若用夏的热情来比对冬的含蓄也不太合理!尽管秋里蕴含着对春夏付出得以回报的喜悦却无法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥!带着一季的收获,略带感伤的看着灌木草丛的枝叶不带挽留的离开……因此也不想拿秋黄下些许感伤的同时、享受秋的果熟沁香来把冬的洁净气息去夸赞。总觉得喜欢就是喜欢,无需挤兑一个季节的特征去把另一个季节歌颂!

  总而言之,春夏秋冬、韵味各有千秋。面对四季然我对冬的那份情感只能用词语“独具情怀”形容,虽然也可视作“情有独钟”但也未免有些牵强但也觉非有错!不是本人故意班门弄斧要淘个辞藻一说,自觉笔耕钝拙,难用行云流水的字迹去描绘对冬的那种感怀,只是想尽我最大的努力来表达这样一份对冬的眷恋罢了。

  或许喜欢冬的缘由就是,它无需任何鸟语花香、热情奔腾、果硕累累的词语吧,有的只有静与净的映衬!我可以用“静”这个词语去抚慰它的美,也可以用净这种感觉来修饰它的美!

初中优秀作文600字 篇3

  我看着照片上的我们相视笑着,我还有什么时候,会比那时更美呢……

  看着妈妈从从外提着大包小包的零食回来,迅速迎上去,妈妈却微微一侧身,护住零食,“这不是给你买的,下午我要去孤儿院,给他们买的。”我的眼光死死盯着零食不放,对妈妈说:“妈,我也去吧。”我点了点头,把零食交给我,嘱咐道:“不许偷吃!”我无奈笑着收下。

  下午出门,奇怪的天气,没有雪没有风,却格外的冷,我全副武装地坐在车里,暗自期待着下午的活动。

  到了孤儿院,里面的老师立刻迎上来带我们向教室走去,一边与我们说着谢谢,到了教室门口,讲台上讲课的老师停下来。全班的`站起来说:“欢迎”,让我顿时觉得受宠若惊。笑着停下步子,也回了一句谢谢,就在掌声中走向了最后一排的空位。

  他们都没有父母,有的都身患重病,他们有与我同岁的,写出的字甚至不比我小学,他们虽然都跟随着老师,但听话中似乎多了一份迟钝与木讷,上课的进度很慢,常常一个字要教几十分钟,但他们的眼神都特别认真,写下的子也许不好看,但那是一笔一划的细心与工整。

  下课了,我得他们发零食,他们大多害羞地笑,我也笑,当我拿着一根糖给其中一个小小姑娘,她望了望糖,又望了望我,跑到了老师身后,我顿觉尴尬,老师向我解释:“他们大都善良单纯,但怕生,不敢接触生人,算了吧,你给别人吧。”

  但是,那明明就是想要的眼神!我慢慢走过去,蹲下身,与她对视,我笑着,把糖打开,用左手把她揽过来,她虽然有些怕,但还是过来了,我把糖放到她嘴里,她舔了一口,抬头对我明媚的笑着,我竟也不明所以的傻笑着,像个孩子,闪光灯一闪,我妈拿着照相对我说:“多美啊!”

  我坐在回家的车上,看着那张照片,我从来没有发现,我也可以笑得那么好看,因为有爱,让我们的笑容,精神,甚至生命都充满色彩,灿烂明媚。

  用爱,为生命化妆。

初中优秀作文600字 篇4

  踢球的感觉真好!既不用伏案思考一道早已在两千多年前就被古希腊人得出规律的难题,也不必抱着本写满单词的训练册号叫英语。是贝克汉姆让我认识了足球,让我拥抱了自由,让我找回了自我!

  独自在门口玩球,别有一番滋味。当我抛开心爱的足球,便热血沸腾,兴奋之极。耍几招独门技法,弄几下声东击西,享受过路人投来的羡慕目光,心中便有捧得世界杯冠军的感觉。那份喜悦如脱茧而出的蝴蝶,张开翅膀,飞向蓝天。傍晚,一个人运球于大道边,看夕阳无限好,晚风掀动我的衣角,轻抚我的脸庞,那清爽湿润的风儿涌入我的心脾,让我忘却了奔跑的'疲劳,带着球,奔向那一轮冉冉升起的明月。

  不必听着摇滚扭断脖子,也不必装酷昂首街上,怎样展现自己的豪放与风度?当然是来一场足球赛。虽然不懂得什么是越位,但凭着一身拼劲,也能充满热情,踢出未来;虽然不懂什么是潇洒,只要在足球场上出色发挥,也同样能博得掌声;虽然不懂什么是执着,就只想着夺球射门,也可以得到赞许。有什么绝招快快拿出来,足球场任你抛洒,只要有一颗炽热的心,总能出人头地。

  足球裹挟着酸甜苦辣各种滋味。有时我会为踢歪一脚球而无限沮丧,有时又会为射进一 粒球而兴奋雀跃。没踢好,不要紧,沉默片刻,一甩头再战沙场;得了分,再接再厉,再射一粒。

  我们的球场,是河边一块野草地,听河水哗哗流淌,看黄牛悠闲漫步,踏着软绵绵的青草,运球自如,总有一种说不出的舒畅和洒脱!什么痛苦失落,早已抛到了九霄,什么忧愁烦恼,早淡忘无影。过去的就让它过去,何苦来哉?只要有足球,还需要什么?

  不靠天,不靠地,就靠一身拼劲;不怨天不怨地,就怨自己射门水平低。足球给了我坦然,给了我 信心,给了我欢乐!

  啊,踢足球的感觉真好!

初中优秀作文600字 篇5

  生命如花,芳香四溢。

  当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片天地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

  一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾涟漪的时候,你一定会感受到温情关怀的芳香。

  当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静静地开放,把芳香留给了世界。

  让我们感悟生命的芳香,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

  那是一个寒风呼啸的冬天,外面冰天雪地,凛冽的寒风像鞭子似的抽打在人们的脸上。一个人独自漫步在回家的路上,大雪似有水漫金山寺的气势,吞噬着——天地的一切。忽然我觉得大雪好像停了,可前面分明是雪花飞舞的身影,此时从身后传来了一个特别熟悉的声音:“小宣,下次别忘了带雨伞哟!快回家吧!家里会担心的`。”“秀……”我感动地点了点头,我永远记得那天。我感受到了生命的芳香,它浓如玫瑰;它如雨中莲花清香,令人舒畅。

  老师是如此的严厉,她定了一个不成文的规定:当天的任务没有完成不许回家。因此,下午4点放学被拖到5点是司空见惯的事,所以大家都恨她。又到放学的时间,同样又因她一人而让大家都被挨关,这时班上许多同学都在暗暗的诅咒她,而我却在心中暗自说道:“这公平吗?老师也是为了你们好啊,凭什么这么说?辜负了老师的一片苦心……”于是我把一张纸条扔了过去,上面写着:将要背的想成和你最喜欢的东西有关联的事物。功夫不负有心人,我们创造了一个新的记录4点20分我们就放学了。我嗅到了生命的芳香,正如路边的小野花,平凡而伟大,不是吗?

  海边散步,沙滩上留下你或深或浅的脚印;山野游玩,小路上留下你或曲或直的脚印;人生旅途的十字路口,留下你徘徊思索的脚印;感悟生命的芳香,留下无悔的脚印!

初中优秀作文600字 篇6

  春夏秋冬一年四季,各具风韵。

  俗语说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草,因为它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风;我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨;我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。

  当然,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云,时而“黑云翻墨未遮山”,时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火,夏日炎炎,我也觉得美丽无比。因为只有在夏天,我才能欣赏晴空万里,蓝天白云的美景。因为只有到了夏天,我们才能放暑假,不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。说实在的,我一点都不觉得夏天热,“人皆苦炎夏,我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。

  我爱秋天。“春种一粒粟,秋收万颗子”,秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶,我爱压弯了枝头沉甸甸的果实;我爱金灿灿的稻谷,我爱袅袅的炊烟,我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节,秋高气爽,令人心旷神怡。

  我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花,我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立,坚韧不拔的'精神。如果我有这种精神,就能战胜学习上的任何困难,提高成绩。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。

  秋天的果实需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的种子,春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。

初中优秀作文600字 篇7

  1、走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。

  2、因为还很远,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,让你眼前一片明艳。这桃花林,又像一张粉红色的地毯,周围镶着一圈绿色的花边,让你舍不得在上面走。走进公园最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣,花蕾是黄色的,像一盏盏明亮的灯。

  3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的.蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

  4、我向桃花园里面走去,那绿得像是被绿草染过似的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上,路的两边是一条清澈见底的小溪,里面有蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林,那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形,灌木林的中央有几棵桃树,桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过,桃花姑娘穿着粉红色的披风,在微风中翩翩起舞,真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了,桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡,也许,她会在梦里想着今天的快乐……

初中优秀作文600字 篇8

  羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。——题记

  乌鸦的幼雏总在巢里等着父亲母亲捉回来的小虫,小羊总是紧凑着妈妈吃奶,我就像这些小小的动物在父母的呵护下长大。

  当我还是在妈妈肚子里时妈妈便辞去了她最喜爱的工作那是她从小就在心里滋生着的梦想,那是她梦寐以求的工作。在他辞去工作后。每天都会为我讲故事放儿歌讲人情世故。妈妈怀孕的时候经常呕吐,每天都浑身乏力,当爸爸为我讲这些时我禁不住感恩,人家都说怀胎10月将近一年的时间,母亲为了我付出太多太多给予我无私的爱。

  那年我两岁了对,对能够走路的人充满了好奇,非要下来走也不愿意让人扶着,有一次咚的一声,我的头磕了一个大包,我摔倒了,泪水汪汪的'看着母亲,母亲竟说自己站起来,我心中充满了怨恨,我已摔跤可是母亲竟不过来扶我,我只好独自慢慢地站起来,总是站起来又摔倒站起来又摔倒,母亲还是依然用着坚定的眼神看着我,一直看着。没有丝毫的意思了,过来扶我,我怨恨地看着她。直到直到长大时候才明白,在人生的路上,必须学会坚强要自立自强。

  那一晚凉风习习,从窗外洒下了一抹月光,我坐在桌旁的椅子写着作业,母亲时不时从门外为我送来牛奶,窗帘像舞者一样摇摆着她的婀娜身姿,我十分享受。做完作业拿出几张纸和一支笔,那多年以来的感恩,留在心中的那份感恩向母亲诉说。拿起笔却不知道该如何写下,从哪里写下,对母亲的感恩又怎能是用言语,去一一表达呢?母亲给予了我太多太多,为了我失去的自己梦寐以求的工作留在家里照顾我。无微不至的无微不至的关心微乎其微的细节母亲都悉心照料。这份感恩,我想一直留心中,我一直在为他努力着,母亲是我前的动力。

  留在心中的那份感恩,那份最真挚的情感,为了我的母亲……

  谢谢您……

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