声音的初中作文（通用28篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的声音的初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的初中作文 篇1
世间很烦乱，所以，偶尔，我会闭上眼睛，放慢呼吸，梳理脑中杂如线团的思绪，侧耳，只听得心中有一个又一个声音，向我倾述世间之理。
云卷云舒——轻柔不时抬头，遥望天边的云朵，那是绣在深蓝天幕上的茧丝，还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球？只听得云用她那轻柔的声音说：“我是云，也是雨，也可以化成雪。水。雾，我无处不在，因为我善于变化；做人也要这样，面对困难和挫折，要善于以多路线解决，才能成功，不懂得变通的人太死板，反而不好。”天上的云随着风的吹动变幻着形态，倾心去听，似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响；做人要善于变通，我将云的话，和着那轻柔的声音，放进了心里。
烛火跳动——急促停电的莫晚，我点上了一只蜡烛，细小的“噼啪”声传入耳中，火急促地燃烧，我不禁叹道：“蜡烛的一生如此短暂，可悲。”烛火轻轻的跳动，蜡烛用它那清脆的声音，自豪地说道：“可悲？才不会呢！我的一生虽短，但我却也用那小小烛火，为那需要的'人驱散黑暗，做人也要这般，将有限的生命投入到无私的奉献之中！”烛火依然在烧，我则陷入了沉思，人的生命有限，但我们却可以让它变得更有价值吗？我将蜡烛的话，和着蜡火那急促的声音，放进了心里。
风吹绿树——狂野无聊地在操场，漫步，一阵大风吹过，树叶“沙啦啦”地作响，“你为何走得如此匆忙？”我问，风用它那狂野不羁的声音回答：“我想看遍这世界，我想看见一望无际的雪原，想看见生机盎然的雨林，我想在世界留下我的足迹；做人也要像这样，有目标，有决心，有毅力，才能成功！”风呼啸着走了，留下我一人斟酌，带着梦想奔跑，可以成就未来。我将风的话，和着狂风那狂野的声音，放进了心里。每每回味，都有一番感慨：这些天籁之音，可以匡正人生轨迹，催人奋进，妙哉！我心中的好声音，来自大自然，请你也侧耳聆听，更深地去感悟一番吧！
声音的初中作文 篇2
那是一种蕴含了多少绝望、悲凄的声音啊！
一天傍晚，我悠闲地漫步在回家的路上，突然被一阵阵狗吠声惊到了，我循声望去，只见不远处有一个男人正站在一只大狗面前，满脸怒容，恶狠狠地对着那只狗踹了一脚。我惊呆了，这狗与人之间到底发生了什么？为了弄个明白，我偷偷地躲在树后面，打量着男人与狗。
男人身材高大，穿着一身皮衣服，手中抱着两只刚出生不久的小狗崽，而一旁的大狗毛发杂乱，边吠边作欲扑状。只见它吃力地一下下跳起来，那身下的乳房一颤一颤的。我瞬间明白了，原来这个男人在偷狗宝宝，怪不得那母狗会发疯地吠他——它要抢回他手中的狗宝宝。
男人生气极了，将母狗踹开，但那母狗的眼神却越来越坚定了，眼中似乎有晶莹的物体在夕阳余辉的照耀下闪亮着。我震撼了，这个母亲为了孩子，可以与比她强壮的人进行殊死搏斗，那份勇敢与坚毅，深深地令我震惊，我不禁对这狗妈妈肃然起敬了。
很快，那狗妈妈便筋疲力尽了，趴在地上不停地哈着气，但眼睛却仍然死死地盯着那个男人，流露出丝丝绝望。男人看到那双眼睛，心虚了一下，带着两只狗宝宝匆匆急走，边走嘴里还边念叨着什么。母狗看那男人欲走，瞬间又回光返照似地站了起来，扑向男人。男人被扑得一个踉跄，瞪了瞪母狗，站直身子又加快了步伐，将母狗远远地甩在身后。
这时母狗眼中的泪才终于涌了出来，它看着男人的背影，眼中流露出了对狗宝宝的祝福与歉意，以及不能保护好自己孩子的`绝望与痛苦。它发出了一声长吠！其中夹杂着多少辛酸和悲愤啊！那声音，穿过花草，透过树木，被风携带着，钻进了我的耳朵里，烙印在了我的灵魂深处。我忽然想起母亲对我说过的一句话：作为一个母亲，最痛苦的事情就是没有保护好自己的孩子。
我怀着敬重的心情看着狗妈妈，目送着它在呜咽中离去。那声音，蕴含了多少绝望与悲凄！至今刻在我的记忆深处。
声音的初中作文 篇3
在这个世界上，存在着无数种声音，有的令人舒适，有的令人烦躁，有的十分急促，有的十分缓慢……旋律各不相同。每个人都有自己喜欢的声音，我也不例外。有的人喜欢鸟叫，有的人喜欢歌声，还有的人喜欢赛车马达的轰鸣，而我，却喜欢雨声。
雨是十分平常的，几乎就这两种简单的`东西组成：雨水和雨声。不过，用心听，你就会听到天籁之音。
不同的雨组成不同的声音，就像不同的乐器发出不同的声音一样。
毛毛细雨
发出的声音跟雨的本身一样，轻轻的，柔柔的，像在轻轻地哼歌，给人一种清新，自然，舒适的感觉，没有忧愁和烦恼，像是来到另一种境界，心旷神怡。
小雨
这是一种有节奏感的雨，“沙沙沙，沙沙沙”地响着。音调起伏不大，比较平均，给人一种平静的感觉，没有难过，在自己没事的时候，你会发现，你会喜欢上这种雨。
倾盆大雨
这种雨很有激情，雨水与地面的碰撞发出巨大的声音，像是在敲锣打鼓，使人一下子兴奋起来，像是在演唱一首激情澎湃的歌，煽动起大家，拥有快乐心灵。
雷阵雨
与倾盆大雨相比，雷阵雨更有激情，不但有雨，还有雷，典型的双重奏，“唰唰唰”，“轰轰轰”，交替在一起，组成一个摇滚乐队，还加上了灯光效果，一闪一闪的。雷并不可怕，可怕的是人害怕雷，雷实际上是上天赐予我们的视觉享受。这绝对是一场激动人心的演唱会。
狂风暴雨
这是一个庞大的乐队演奏出的音乐，各种乐器发出的声音都交杂在这里面。风发出“呼呼呼”的声音，成了伴奏，雨不但拍击着地面，还拍打着瓦砾，玻璃窗，小轿车和树，各种各样的声音和在一起，成了交响乐和合唱。心中异常的刺激。
雨是甜美的，也是粗暴的，可是这些无不各具风格。我就喜欢雨声。
滴答，滴答……
声音的初中作文 篇4
曾经，对世间万物，我觉得，有一双慧眼自可看清它们的形，可我却未曾尝试，用心去聆听，聆听花开的声音。
印象中的父亲，只不过是个抽象的名词，每次见到他，只是照例的称呼，却甚少激起内心的情感。妈妈曾戏称他“神龙见首不见尾”，可在我只是满腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里还有什么？
时间来到2008年5月，四川发生了特大地震，看着电视中的满目疮痍，一幕幕揪心的画面，父亲突然幽幽地说：“孩子，如果遭遇不幸的是我们，你饿了，我就把血给你喝。”低沉的声音里是一种义不容辞的坚定，我惊讶地转过身，看着父亲那略显疲惫的面庞，耳边想着那坚定的话语，我的心蓦地湿润了，
入冬后，我较差的免疫力使我患上了支原体肺炎，整日咳嗽，头痛，身子感到轻飘飘的，没着没落。因工作忙到很晚的父亲回到家，看到我的样子，眉头马上拧了起来。“走，去医院！”。一番检查后，医生说要用红霉素，可这种药已经脱销，全营口市都买不到，我对父亲说；‘不用了，用别的药代替吧。“父亲瞪了我一眼：“那怎么行”，于是，只听父亲不断联络朋友，诚恳焦急的样子是我很少看到的，我静静地感受冲击心房的'父爱。几个电话过后，父亲高兴地叫道：“太好了”，目光中是如释重负的欣慰，“我现在就去！沈阳二院有这种药，你在家等我”“什么？沈阳？现在已经五点多，回来就得十点了。您别去了！”我央求到。可父亲早已匆匆穿好衣服，下楼去了，我的泪水涌了出来，“父亲，我怎么会以为你不爱我呢？好是何等浓烈而深沉的父爱呀！
时钟的滴答声在寂静的房间里如此清晰，我也从未像今天这般清晰地读懂了父亲的心。
当父亲踏进家门时，已经是夜里十点半了，我轻轻拥住父亲，把头埋进他的怀里。
花开无声，岁月有痕；聆听花开的声音要用心，父亲就是我心中永不凋零的爱之花。
声音的初中作文 篇5
一天又一天，日月不断地更迭，鲜花在秋日中逐渐逝去，却把芬芳散漫风里……正如爱，充盈在空中，温暖着世界，你，听到了吗？
小时候，你扑进母亲的怀里，母亲用那温柔的声音叫着你，这，是爱的声音；当你长大一点，在外面和小伙伴们玩的一身泥土，脏兮兮地跑回家，母亲严厉的训斥你，而后又关心地问你，有没有摔着，这，是爱的声音；时间在不停地跑步，你也在不停地长大，当你去异乡工作，电话中，母亲用那带着思念和温暖的声音叫着你，这，是爱的声音……
课堂上，老师那谆谆善诱的声音在教室里久久回荡，这，是爱的声音；当你进步时，老师幸福地抚摸着你的头，用亲切的话来鼓励你，这，是爱的声音；当你犯错误时，老师焦急万分，用严厉的话语批评你，这，是爱的声音……
孤儿院里，志愿者怀抱着孩子们，用甜美的歌声滋润这群小天使的内心，这，是爱的声音；血雨腥风的战场上，一位战士在倒地时大呼：“祖国胜利！”这，是爱的声音；地震后的废墟里，站立着一个熟悉的身影——温总理。他紧紧地握着灾区人民的双手，说：“你们的痛苦就是我们的痛苦，你们的亲人就是我们的亲人……哪怕有百分之一的希望，也要尽百分之一百的努力。”这，是爱的`声音……
爱的声音，无时无刻不在人们心中响起。每一个生命从降临人世那刻起，就在为这种声音伫立倾听，同时也在另一个生命的心间细语。爱，无处不在，人生的每一刻都因爱而充盈。即使人生的严寒将你包围，也不要慌乱，因为爱的声音永远在你胸中弥漫。
秋日的原野残留芬芳，花香源于何方？——源于埋藏着春日鲜花的那片大地。
寒冷的月夜徒留暖意，声音来自哪里？——来自时刻充盈在身边的那份爱意。
愿爱的声音永伴你我！
声音的初中作文 篇6
曾几何时，在他人的众说纷纭中迷茫，找不到前进的方向；曾几何时，在世人的蜚短流长中彷徨，缺少一双飞离困境的翅膀；曾几何时，在命运的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，倾听心灵的声音，让心灵为你指导最正确的`方向，让心灵之灯为你导航。
是的。倾听心灵的声音。既别迷茫在莫衷一是的他乡，也别沦陷在刚愎自用的泥潭。翻开历史的册页，你会看到，商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只得在可悲可笑的人生舞台将蜀国埋葬。而朱元璋一介穷苦，却听得心灵对天下平定的声音，揭竿而起，让大明王朝在史书中栩栩生辉；钱学森不贪图富贵，倾听心灵对国家的呼唤，终得名留青史，万古流芳。不要犹豫，不要迷惘，倾听心灵的声音，前方终究一片光明。
是的，倾听心灵的声音。既别计较那些把无数庸者埋葬的流言蜚语，也别在乎“木秀于林，风必摧之”的积魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲伤，是心在低吟。他人的语言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是潇潇洒洒。只要问心无愧，人生的路便走得稳稳当当。他人的嘲讽与打击，只会更好映衬你人格的坚定与高尚。大权在握时，是选择它人善意的劝解，还是无休止的褒奖？欲壑难填时，是选择无休止的自我膨胀，还是一句箴语”无欲则刚”？荣誉加身时，是选择冷静的对待，还是旁人谄媚的颂扬？这些心灵都会为你做出最正确的选择，倾听心灵的声音，将没有什么可以将你阻挡！
倾听心灵的声音，让你的人生在心灵之声的指导下走地稳稳当当，平平坦坦。让爱你的人和你爱的人都因你心中充满阳光！
声音的初中作文 篇7
轻轻合上这本《老人与海》，不禁心潮澎涌，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌，一望无际的大海。这本书，给了我生活的信心和面对艰难困苦时坚不可摧的精神，正是这句“
一个人不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”使无数人振作了起来，信心满满，重新面对美好的生活。
一个令人感慨的故事发生了：老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼，曼诺林是一个好孩子，可孩子的父母觉得孩子跟着老人不会交好运，便把他安排到了另一条船上。第八十五天，老人独自一人去捕鱼，却出乎意料的捕到了一条比船还大的枪鱼。老人与鱼周旋了几天终于刺中了它，但是那使人晕眩的血腥，引来了无数鲨鱼的争抢。老人与各种鲨鱼进行搏斗，并最终活着回到了海港，但是，枪鱼却只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽的倒在了沙滩上，所有人都认为老人被打垮了，但是孩子没有，他坚信老人的信念，人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，却不能被打败。
老人失败了吗？没有。大海诉说道：虽然他用生命作赌资的只是一条巨大的鱼骨，但是，他的生命价值早已经在他的历险中体现了。是呀，曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？他从来没有放弃过，也从来没有退缩过，从来都是知难而进，锲而不舍。老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海，他的'颈背上刻着深深的皱纹，褐斑布满了他的双颊，除了一双眼睛，他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败，与大海一样有生命，有灵性。
听，海的声音！人生本来就是一条漫长、艰难，而且充满坎坷道路；听，海的声音！坚持不懈，锲而不舍，这是实现理想道路上最重要的脚印；听，海的声音！只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者！
声音的初中作文 篇8
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动……
正如阳光洒遍人间一样，这个世界中，声音是无处不在。
当命运的交响乐奏起的时候，我们都是倾听者，倾听生命初始的雄壮，进行中的`奔放和落幕时的静谧。
我以为是王子归来唤醒了沉睡千年的公主，还以为是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位与世隔绝的女子……然而，真正能与人心灵产生共振，迸发出愉悦富有律动的旋律却是大自然的天籁之音。
如果是一个寂寞的假期，我会选择泡一杯奶茶，坐在电脑前，浏览帖子，或者捧着一包话梅，躺在沙发上看一部好莱坞经典影片。如果我出生在张爱玲的时代，也许我会坐在阳光下，泡一杯绿茶，挑上一本好书，给我三天阳光我也不会满足。而我，生在安妮宝贝的年代，我选择用鼠标和键盘来处理一个寂寞的午后。同样的安静的午后，总觉得键盘的敲击声比书本的翻阅声少了点什么，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡绿茶的瓷杯的那点厚重和韵味。
偶尔海上狂风大作、暴雨倾盆，波涛恰似银瓶乍破，犹如黄河倒悬，一浪卷起一浪，愤怒地奔向岸边。这里有涛声，有风声，有雨声，还有海燕的长鸣声。万般声响交织在一起，幻化做贝多芬式的壮丽交响。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊。纵使风再大、雨再急，也盖不过海的狂歌、燕的长啸。人生是充满苦难的，可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨，不怕电闪雷鸣，用坚定的灵魂去高唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我要用撼动宇宙的气魄，奏出人生的篇章！
声音的初中作文 篇9
夏日的傍晚，夕阳正浓，独自行走在金黄的白水河岸，任微风掠过耳畔，让自己在晚会前好好欣赏一下白水河的魅力，容身在夕阳的余晖中，回忆着不久前的忙碌。
一张张的留言信笺，留下千姿百态的字迹，一篇篇不同的怀恋文字，被小小的留言簿保存，一张张的大头贴，各种各样的姿态，被别人收藏，然，气氛不知不觉的变得紧张，却不枯燥。
毕业的钟声按时敲响，晚会准时到来。晚会上，一首首带着感激的诗，读出了同学们三年的心声，那是对老师，对同学的不舍；一首首欢快的乐曲，唱出了同学们对同学，老师，母校的依依不舍；一曲曲精彩的乐曲，伴着舞蹈，跳出了浓浓的师生情，同学情，对母校的感激之情。动感的音乐中，老师们旋转的舞步，豪放的歌声一片欢腾，响彻在午夜的星空。
今夜，星光灿烂，它见证着我们的过去，见证着我们的拼搏，见证着老师们辛苦的.历程，也见证着同学与老师的情深厚意，一切的一切，一派祥和，没有了往日班会课上的庄严，也没有办公桌前语重心长的话语，有的，只是老师那充满期待的目光，温柔而慈祥。
回忆的窗，那是一堵薄如纸片的墙，戳穿它，可以看到往日的自己；有篮球场上潇洒的影子，有教室里专心听课的神情，有大家聚在一起的欢声笑语，结局是什么样子的，同学们心中不在去想，无论是胜利的喜悦，还是失败的痛苦，那是以后的事情……
今夜，凝聚三年的时光，我们努力过，拼搏过，吵闹过，欢笑过……所有的点点滴滴，组成了我们的来之不易的高中生活，足够我们去回忆，去品尝，去领悟人生的真谛何在？意义何在？
同学们包含真情的话语，如那春季温和的春雨，浇灌着每个人心中的那块土地．老师们的目光，话语，如那冬季里的茫茫白雪，期待着那一朵朵的寒梅，在自己的怀抱中开出最美的花朵，来年，将会点缀着祖国五彩的世界。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，今夜，星空璀璨，朵朵花儿正在含苞待放．明天，将会是花开满园，丰收满园。
声音的初中作文 篇10
大自然的声音千奇百怪，各种声音都是自然地音乐盒。你听：鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲；微风吹动树叶发出簌簌的声音；小溪哗啦啦地无休止地向前奔跑；雨点调皮地敲打世间万物，谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音，是净化心灵的最纯真的声音。
春雨踏着轻盈的脚步来了，微风一吹，密密地斜织着，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，这时，雨声就像美妙的音乐一样。“叽叽喳喳”的燕子也从南方飞了回来，竹笋“嗵”的`一声从地里把头钻了出来，小溪的冰也在阳光下渐渐融化了，谱成了“叮叮咚咚”的音符。池塘边的几颗垂柳在微风中摇曳，发出“咝咝咝咝”的声音。争奇斗艳的花儿也忍不住了，争先恐后地开放，形成一片花海，这时辛勤的蜜蜂也一大早就出来采蜜了，“嗡嗡嗡”地，一下子飞到这朵花上，一下子又落到那朵花上。
“知了，知了”一声声交响揭开了夏天的面纱。俗话说，夏天像孩子的脸说变就变。真的，刚才还是烈日当头，突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，一大片一大片的乌云出现了，天气大变，一场雷阵雨来了，顿时狂风大作，树叶被刮得发出“哗哗哗”的响声，霎时，电闪雷鸣，先是“轰隆隆”的打雷声，然后就看到天边划过一道闪电，马上下起了倾盆大雨，雨珠击打着地上发出“啪啪啪”的声音与“哗哗哗”的下雨声交错着，像一支合奏曲。不知不觉，到了晚上，雨停了，天空一片漆黑，可是草丛、池塘、大树上可热闹了，草丛中，蛐蛐在唱着动听的歌；池塘里，憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上，摇晃着脑袋与蛐蛐合奏，“呱呱呱”的声音和“唧唧吱”的声音，蝉在树上“知了，知了”地叫着，声音低沉而缓慢，似乎在诉说着一个古老的故事。劳累了一天的人们在大自然的合奏曲中很快进入了梦乡。
大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，定能听见其中的优美旋律。所以，让我们一起去听听大自然地声音吧。
声音的初中作文 篇11
我来了，站在你的面前，听见你的声音，我知道我的梦想实现了。听见大海的声音，是我儿时的梦想，现在我实现了。
在我还是一个爸爸妈妈的拖油瓶的时候，他们去海边旅行，为我带回来了一个海螺，那个海螺大大的，大过了我的脸。妈妈把那个海螺放到我的手上，她说：“宝贝，你把这个海螺放在自己的耳边听一听。”我感觉得到那个海螺的重量，我将其拿起来照着妈妈说的，放在了自己的耳边，“啊，这里面有声音呢！妈妈，这是什么声音？”妈妈笑着揉了揉我的脑袋告诉我：“那是大海的声音。”
我从一个海螺里听到的大海的声音，这件事儿一直是我童年时候的一个谜，这个谜使得我将站在大海的面前，听见大海的声音，当做了我的梦想。如今，我已经站在大海的面前了，大海啊，你知道吗？我终于听见你的声音了！你的声音和妈妈给我的海螺里面的声音，原来是不一样的。
听见你真正的`声音，我这才知道你的声音是更大方的声音，你会在涨潮时，声音变得急促起来，也会在落潮时变得安静起来，这些都不会被别的声音影响，你总是任着你的性子变化着，而我，已然变成了一个忠实的听众，仔细聆听着你不同心情下的声音。
大海，听见你的声音，我意识到召唤我实现梦想，站在你面前的，原来不单单是你的声音，而是我对你的好奇，以及我对你幻想。小时候我以为你像海螺内一样，看不见什么，只能够听见呜呜的声音。现在听见你的声音，我知道了，大海啊，你的模样和你的声音一样宽广，你连接着天际，也连接着大地，而你的声音，像是天与地之间的心声，时刻引领着我前进。
声音的初中作文 篇12
满天星的夜空包裹着大地，蟋蟀的叫声此起彼伏，微风轻轻地从这儿走到那儿，再向远处伸延。这寂静的夜晚，使孤身一人的我，想起那迷人的故乡。它的种种总牵着我的思绪！
记得春天时，村里的一切都变得崭新。屋门前的大槐树也冒出了嫩嫩的青叶，阳光从枝干间隙里，投射下来，透过叶子，洒在了地上。我特别爱听花草树木生长的声音，“咚”这是嫩芽冲破土壤的声音；“嘎吱、嘎吱”这是小草努力长高的声音；“嘭嘭嘭”这是朵朵鲜花争先恐后绽放的声音！这是多么有生机，多么有活力的声音啊！又是多么令人怀念的声音啊！春天美妙，秋天更迷人！
故乡的秋天，那一眼望过去的麦浪，金灿灿的，风轻轻的掠过，麦田里就会发出“沙沙沙”的声响，仿佛在窃窃私语道：“有丰收咯，有丰收咯！”
中午，脸上绘着幸福笑容的农民，扛着把镰刀，几个人有说有笑地往麦田里走去。到了麦田，农民便充满干劲，开始干活儿，那一把把镰刀割麦会发出“滋滋滋”的声音。不一会儿，农民头上的汗珠便快活的往下跳。他们有节奏的割着麦，“嘿咻、嘿咻”他们不知疲倦，只觉快乐的'干着。有时干着活儿，也会恰巧看见在山头唱山歌的女子，衣着朴素，但也散发着美的魅力！声音更美，朴实而柔和。
人们大丰收时，就会在家里摆宴席，去感谢神灵。记得那时，我碰巧路过一摆宴席的人家，在门口站了站，就被莫名的拉了进去。在里面，我惊讶的发现，不止我一个陌生人还有许多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鲜，最美味的食物来招待我们，桌上还放着一瓶陈年老酒。整个宴席十分热闹，说笑声充斥着整个房间，从未间断……到现在我依然十分怀念那热闹的气氛，那热情、大方的人们。故乡，一个代表着无限思念的名词，让身处他乡的我时常想起，想起那说笑声，想起那热情开朗的人。
声音的初中作文 篇13
清晨起来，像往常一样，深吸了一口新鲜的空气，然后洗漱完毕，背起书包准备上学。
刚跨出门，一股清凉之意扑面而来，啊，好大的雾！那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着，活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛，看不见一米开外的景物。忽然，一团醒目的红色映入眼帘，我立刻被吸引住了。我走近一看，哦，原来是在草丛中一朵孤零零的月季。花朵还没完全开放，像一张即将绽放的笑脸，在浓雾之下，显得孤单而单薄。我注视了它一会，心里顿生怜悯之情。最后，还是依依不舍地走了。
在学校上课的时候，我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地，那种不宁的.思绪也被繁重的学习压力冲淡了。
终于熬到了放学。
当再次走到家门口时，我又看见了那朵火似的月季。这时，花瓣绽开了一丝缝隙，那娇嫩的花瓣，让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿，便回家去了。
正做着功课呢，忽然外面下起了大雨，雨水不断地敲打着窗户的玻璃，好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨，让我不由得担心起来，担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。
从窗户往外看，正好看到那团红色摇摇晃晃的，好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨，但又想到外面那么大的风雨，心想还是算了吧。
雨停了，我走出门去，迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受，径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零，反而开得更旺了，虽然有点歪斜。大雨过后，那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠，看起来更加诱人……此时，我仿佛听见了花朵开放的声音，虽然细微，但我仍听得清清楚楚，那坚强的声音……
我不由得肃然起敬，没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨，并在风雨之后绽放了最美丽的一面！人生如花，人是否在拥有花一般美丽的同时，还应该拥有花一样的坚强呢？在人生的道路上，同样有许多艰难险阻，但只要坚强起来，勇敢抗争，就一定会在风雨过后听到花开的声音！
声音的初中作文 篇14
悦耳的音乐，动听的歌曲，以及一切美好的声音，一向被人们所喜欢，我认为，最美的声音——是掌声。
有一种鼓励叫掌声
小学一年级，刚入学的时候，班主任老师让同学们作自我介绍。我慌了，同学们也慌了，因为谁也没听说开学时要作自我介绍。老师看我们一脸迷茫，便解释道：就是介绍一下自己，没有什么难的，怎么样，谁先来？全班同学面面相觑，无人作答。呃，要不就这个女生吧。我顺着老师手掌的'方向望去，她指的是我？我看了老师一眼，却见老师正笑着看着我。我忐忑不安的站了起来，怯怯诺诺的不知道该说什么。
这位同学有点紧张啊，要不咱们给她点掌声鼓励一下她？紧接着，班内爆发了一阵齐刷刷的掌声。我看见同学们都睁大眼睛看着我，我一狠心，说到：我叫鲁惟一，今年……
一切都要感谢那阵的掌声，那是一首首优美的交响曲，是那阵掌声，给了我勇气，给了我信心，给了我力量。
有一种赞美叫掌声
后来同学们和老师互相熟了，我的能力才显现了出来，渐渐的我被公认为全班口才最好的学生。每每班里有什么活动需要演讲，同学们总会第一个想到我。这不，学校举办了一次演讲比赛，我被派去代表班里参赛。其实我并不紧张，比这个规模还大的比赛，演出，我也参加了不少。可之前的稿子都是已经背下来烂熟于心的，这篇稿子我一直不是很满意，修改了多次，直到比赛前才刚刚定下来。
我让自己尽量地表现出轻松的样子，心里却依旧没有底气。演讲完了，当我弯下腰要向观众说谢谢的时候，台下那阵经久不衰的掌声使我悬着的心终于放了下来。笑容，悄然绽放。
又是掌声，那是陌生人对我的肯定，鼓励，更是尊重。它昭示我希望之所在，努力之原由。为了这掌声，即使明天我有一千个借口哭泣，后天我也要有一千零一个理由坚强。
掌声是最美的声音，它好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空。
声音的初中作文 篇15
声音是鼓励人类生活的勇气，声音是大自然的美丽。蝉在鸣叫，听，多有生机。学生在读书，听，多有活力。商人在谈生意，听，多激烈。声音，那是多崇高啊！可是，她――却享受不到。
想起来，我真想哭。不过过了这么久。我从来没见过她哭过，伤心过。
４岁时。那是一个暴风骤雨的夜晚。这乖巧的巧儿正呆在家里玩着，突然来了通电话：＂喂，是巧儿吗？我是妈妈，今天晚上要加班呢．你自己一个人呆家里啊．注意安全啊！＂还没等巧儿回话，妈妈的电话就挂了。巧儿：＂怎么挂呢！连续几天都加班，还没见过你呢，妈妈！＂她的`眼泪在眼眶里直打，但她忍住了。想到：妈妈又不是不会回来，别这麽容易就哭呢。
声音的初中作文 篇16
有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山爆发的壮阔，但他更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志，它更来自破浪前进人的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前，它又来自战斗人士的'“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”曾让多少人充满为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负。李白就是如此的狂放于自信，于谦就是如此的坚贞不屈，风尘仆仆的诗人们，曾让多少贵妃倒酒，让丞相研墨，诗诗都是那么豪放，句句都是那样刚强，他们的声音，教会我自信与坚强。
有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含糊不清的第一章节；它是令人感到温暖的语言；它是出门出门在外的孩子心中最常常的挂念。它给予人的耳膜最温暖的拧动，它让一个女人从此变得更美，它让这个世界充满温情与阳光。它的名字叫妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为伟大，最为信任的人，她给予我们的，不仅仅
是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声声去呼唤她妈妈，分担一下生活的事务，她便心甘情愿为我做一切乃至生命，妈妈，妈妈，这个温和，柔暖的声音，教会我感恩于回报。
声音的初中作文 篇17
终于，轮到了一个美好的周末。可以睡足懒觉，可以不急着起床。让身心驰骋，让神思游离。看，阳光透过了窗帘，溜进了我的房间，在墙上留下一道道活泼的、轻盈的光影，外面一定又是个好天吧？也许，在这春光明媚的早晨，人们已经在享受一份美好了。
听，生活的声音，听，幸福的声音。“唰……唰……唰……”窗外，传来了清晰的声音，那是环卫工人又开始了一天的清扫吧！一下又一下，一声又一声，不紧不慢，富有节奏感，好似一首动人的音乐，使人心旷神怡；好似一支诗意的小曲，令人身心愉悦。在这天籁般的`声音中，我听出了能为他人作出奉献的幸福，听出了他造就的干净美丽的环境带给人们的一种幸福！“哈哈哈……，快来，快来”，窗外传来一阵阵稚嫩、欢快的嬉笑声，时而是嬉笑打闹，时而在呼朋引伴，像被一阵阵风吹动后相碰发出的风铃声，像是春日里一群快乐的小鸟叽叽喳喳，那是孩子们出来尽情玩耍了。在静心的倾听中，我听出了他们的快乐与幸福，那是童心的无忧无虑带来的满足与快乐，那是父母无微不至的呵护带来的幸福。
听“小心别摔着！”一句温柔的声音，足以让我感受到包围着孩子的身心满满的幸福。隐隐地，窗外又传来了熟悉的音乐声，哦！老人们又开始跳广场舞了。即使人到黄昏，但这些可爱的老人也给这个春日的早晨增添了许多生气。静心倾听，歌声中，几位老人还在热烈寒暄，“哎呀，你昨天怎么没来？身体总好吧！”“好啊！昨天女儿家有事！哎，听说最近退休工资又要增加了呢，真是好事呢……”“是啊是啊……”两位老人的笑声和乐声交融在一起。在静心倾听中，我听出了他们生活的惬意与他们对生活的满足，以及他们晚年的幸福！倾听中，游离的神思被厨房中传来的细碎声拉了回来。一阵“哗哗”的水流声，还有碗碟清脆的碰击声，其实，那是家里每日清晨固定的声音，只不过今天是周末，比往日晚了一点，妈妈又在准备早餐了，不一会儿，我听到一阵轻轻脚步声，妈妈慢慢地推开我的房门，温柔地说：“起床咯！吃早饭咯！”这熟悉的不变的声音，我依旧感到同样的幸福，这就是父母的爱带给我们的幸福吧！
其实，幸福离我们并不远，只要我们细细地品味，细细地倾听！
声音的初中作文 篇18
在这6年的小学生活里，我的心里印着同学们那一张张熟悉的面孔，歪歪扭扭的字迹，当然更有那难以忘怀的读书声。
班上的同学成绩不太理想，但个个都酷爱读书。“燕子去了，有再来的时候?”这是大嗓门牛志亭的声音，他正在晨读呢。只要他一出声，其他同学就会紧捂耳朵齐声说：“你小点声！”他便马上变小了声音，满脸委屈的默读。“从前，有一个人，人，叫滨孙，孙是个英国人?”这最特别的'读书声一听就知道是白云琦的声音。他平时不太勤奋，到挺喜欢读书。“嘻嘻，这声音太好听了。”又有人在嘲笑他了，但他只装作没听见，脸红了一阵子，身体坐正，眼睛又继续回到课文的字里行间了。“马上要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是小伙伴们的笑。”
听，这流利的声音正是毕莹莹在读书。她不管怎样读，语言都那么流畅，语调都那么优美。每次阅读评价第一的她。“寒，寒雨连江夜，夜入吴”这正是张明扬的读书声，他平时总是这样读书。每次读书时，都会引起一阵哄堂大笑。虽然读书的声音和方法不同，但酷爱读书成了我们生活的一部分，每次读书都会让我们心头一亮，精神焕发。
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们也即将分开，不知还会不会再见面，会不会在听到这熟悉的读书声。
声音的初中作文 篇19
“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”声音无处不在，只要我们用耳去倾听，用心去感受，就会发现各种声音。
上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情，哎！茫茫书海，何处是岸？
今天，同往常一样，我们还在教室里加夜班，看着这永远也做不完的作业，我决定放下手中的笔，趴在书桌上。不知不觉间，脑子里涌现出了一幅幅美好的画面，这是小学时代的画面，读小学时，同学，老师相处融洽，每天都充满无限的美好，在那时，我多么想时间就停留在那个阶段。现在的我，特别怀念小学时光。尤其是那次秋游，令我难忘。记得那次，是我小学最后一年，刚开学不久，学校就组织去秋游。一听到这个好消息，大家都高兴得手舞足蹈起来，欢呼着，高叫着，这种发自内心高兴的声音，是多么美妙呀动听呀。秋游的`路上，我们有说有笑，还唱起了悦耳的歌。哇，你看，你听，连那枝头的小鸟都被我们的歌感动了，也跟着附和起来。好像是为我们伴奏呢！不一会儿，我们就到达了目的地，那是一片草地，四周都被一座座连绵起伏的山峦环绕着，只留下一条乡间小路。我们立即扑在了草地上，在这片安静的草地上，我们尽情的感受着大自然美好的气息。这时，我听到了秋风吹拂的声音，小草跳舞的声音，鸟儿唱歌的声音，这真是一组美妙的施律呀！
声音的初中作文 篇20
随着我们的成长，许多声音都离我们远去，平时或许没有什么感觉，但是每当我们想起它们的时候，心里总会荡漾起一种说不出的怀念。
记得我小时候，妈妈每天都忙着上班，所以把我留在外公外婆家。外公外婆以前是做豆浆的，天还没亮，拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音，伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声，那澄澈的豆浆从机器的出口中缓缓流出。每到这个时候，外婆总会先给我盛上一大碗豆浆，加上两勺白糖，那浓郁的豆香配上糖的甜，当时就是我心中最好的饮品。然后，外公的三轮车和喇叭声中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的整体了，无论是听觉还是嗅觉，都来买外公的豆浆。
外公出门去卖豆浆的'时候，外婆也不闲着，她总会把剩下的腐渣就着野菜在菜板上粗略地剁几下，自制的饲料就完成了。然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡、小鸭们发呆时，外婆总是会说：“小外甥，这些鸡鸭生的蛋都留给你。”而且她真的给我留了，那美味我几乎每天都可以吃到。
后来，我长大了，外公和外婆都不工作了。那拉磨机轰隆轰隆的声音，三轮车吱呀吱呀的声音，外公沙哑的嗓音，外婆剁菜的声音和小鸡鸭们的叫声都离我远去，但是他们所承载的爱却没有从我心里离开。
现在，我已经是个大孩子了，也懂得了外公和外婆对我的那份爱。我不再想着找回那些已远去的声音，因为我要用自己的行动，让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来。
声音的初中作文 篇21
世间万物都是有声音的，我一直这样认为，无论是花的绽放，还是雨的坠落，都有着它独特的声音。而在我心里，油烟机的嗡嗡声，就是那最美的声音。
每天晚上回到家，总能听到厨房中抽油烟机的“嗡嗡”声，那是爸爸在做饭。还没等我把书包放好，爸爸就已经端着盛了小半碗肉的碗走进来了，“快来尝尝你老爸我的手艺，看看好不好吃！”这个时候的我自然是饥肠辘辘了，也顾不上问为什么尝个味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夹起就往嘴里送。“真好吃！”我一边吃一边夸赞，三下五除二就把剩下的`肉扫荡干净了。这时我才回过神来，“妈妈呢，妈妈尝过了吗？”“米饭还没熟呢，一会等都做好了再一起吃！”爸爸说着，还笑着摸了摸我的头。
可爸爸有一个坏习惯，吃饭时总爱看电视，要不然就是抱着手机看个不停。在我和妈妈劝说多次未果后，我只好跑到厨房里打开了抽油烟机，那“嗡嗡”的声音一响起，爸爸果然闻声跑了进来，手机也没顾得上拿起。这时我就赶紧冲出厨房，在外面把门堵上，“惩罚你在厨房里吃饭，让你玩手机！哼！”我佯装生气的扭头就走，但我能想象到爸爸那无奈的笑。不过这招效果非常不错，他果真没有再在饭桌上分过心。
又一次周末的早上，妈妈有事早早的就出门了。爸爸还在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了“空城计”。我从床上一咕噜爬起来，又从冰箱里取了鸡蛋和西红柿，按记忆中的过程照葫芦画瓢——先放进去鸡蛋，然后盛出来放西红柿，然后稍微翻炒一下，美味的西红柿鸡蛋就出锅了。正当我沉浸在美好的憧憬之中时，锅里的鸡蛋已经开始冒烟了！我手忙脚乱的打开了抽油烟机，“嗡嗡”的声音吵醒了爸爸，他走进来后看到我的“半成品”简直有些哭笑不得，只得再让它们回炉重造。看着爸爸忙碌的身影，那“嗡嗡”声似乎成了配乐，爸爸正挥舞着手中的锅铲表演着……
那平常听起来让人烦躁的“嗡嗡”声，因为有了爸爸的爱，也就有着另一种含义，也成为了我心中最美的声音。
声音的初中作文 篇22
记得王蒙先生在《在声音的世界里》描绘到：自己人生的第一节音乐课是“凛冽的寒风中，乞丐一支如泣如诉的笛子”。当时只觉得我，一个十二三岁的孩子的心有了些许的沉重，渐渐长大后，发现真正感人的，不是优美的语言，而是声音，是透过文字，听到的“如泣如诉”的声音。
没有声音的世界，是不生动的。
每个人，张扬的，忧郁的，悲情的，无为的，都在宣泄着自己的喜怒哀乐，而声音，在这过程中扮演着不可替代的角色。一个母亲，一生中最惨烈的'叫声献给出生的孩子；一个将军，雄师一般的怒吼朝向冲锋的敌人，受气的员工，会不停的嘟哝：“总有一天，你坐的位置会是我的。”杰克在泰坦尼克号船头大呼：“我是世界之王。”这一切的一切，告诉我，没有声音世界也就没有了色彩。
但这还不够，远远不够。没有声音的世界，同时还是缺乏激情的。如贝多芬，一个彻头彻尾的聋子，海伦.凯勒，一个拥有太多缺陷的女人，霍金，一个除了大脑，一无是处的瘫子。但他们做了什么？他们咆哮，他们挣扎，他们永不认输，他们扼住命运的咽喉，声音振聋发聩，他们追逐着自己的梦想。声音翻江倒海，他们张大嘴巴，他们用力呼吸，终于，整个世界记住了他们，记住了他们的声音，是多么厚重而又震撼心灵。
但请不要忘记，声音，还饱含着浓浓的人情。不知多少的灾难，是因为遭遇者一点微弱的声音，让人们拥抱了希望，不知多少恋人聆听着对方的声音，走过数十载春秋。有多少的伟人，倾听着最朴实的声音，开始拼搏之路，又有的人，他们这样说：“向我开炮！”以此诀别了挚爱的国家。
多么美好的声音，因为这，人们爱上了这个花花世界，因为这，人们感激这座人生舞台，也因为这，我们幸福和喜悦，幸福于各式各样的声音，喜悦于这是一个多么丰富的乐土，一份多么完满的期待。
声音的初中作文 篇23
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。小时候，妈妈每次唱歌哄我睡觉，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈的歌是我听过最好听的，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声。清晨，我觉得最美的声音是小鸟叽叽喳喳的叫声。在家乡，我觉得最美的声音是哗啦啦的.小溪，因为它很像乐队弹着美妙的乐曲。在学校，我觉得最美的声音是同学们的有感情的读书声……声音太多了，听也听不完。你喜欢什么声音？鸟叫声、溪水声、读书声、歌声、还是吵闹声……我喜欢声音！
声音的初中作文 篇24
小时候，幸福来自于妈妈关爱我、抚养我的声音。
“来，大胆地走到我的身边。”这是妈妈教我走路时的声音，那么柔和。“哇”的一声，我笨拙地摔了一跤。妈妈手忙脚乱地将我扶起，拍着我的背，哄着我。
幸福的声音是爸爸妈妈轻手轻脚地关住门，怕打扰我的.学习和休息。到了晚上会不放心而悄然无声地走向我的房间，忽然我一脚把被子踢开了，爸爸耐心地为我盖上被子，脸上泛起一丝温和的笑。
幸福的声音，也是妈妈诱惑我的声音。
稍大一些，我可以吃许多东西，可我也变得越来越懒。妈妈说：“宝贝，陪妈妈一起去散步吧!”“不!”我一甩头。妈妈不知从哪儿变出了糖果，在我面前晃动道：“来吧，只要你陪我去就可以吃糖啦!”刚说完，我的口水直往下奔，奔成了一条河。
幸福的声音，更是妈妈为我哭泣的声音。
每当我受了一点小伤，妈妈表现得无所谓，但她的内心却在为我而心疼。当我考试没有考好，她比我还要失落。每当我顽皮，她也会骂我，骂完了我就会跑到房间里，只有我孤独的身影，天色变成了暗黑，就像我的心情一般悲凉。但这也令我有了追寻黎明的动力。
幸福的声音，也许听得见，也许听不见，只要我们用心去感受，一定能发现那些散落在日常里、幸福的声音。
声音的初中作文 篇25
木质的雕镂轩窗，窗外是延绵成线的暮雨。曾经，是谁在这里窗里，反弹着琵琶，轻唱着古曲。曾经又是谁在这院中，一舞霓裳，歌尽江南烟雨。我又回到江南的时候，栀子花已经开了三次。曾经，有个朋友问我，桃花是不是每年只开一次。那时，我笑着说他醉了说胡话。现在，我才明白那话中的痛楚。那些花，她们都是每年只开一次。开过了一次，便是过了一年。那个朋友在等一匹狼。他说他欠着一条命，他要等它回来一口咬断他的脖子。我问为什么。他说，你会问一只飞蛾为什么明知死还要扑火吗?这话有些似曾相识。我走进这个深色的院落，你曾在这里，微闭着眼睛，轻声说着似曾相识的话。
现在，这院子已经很荒凉，再见不到那些开在这斑剥了红漆的大门内的姹紫嫣红的花儿。那年，和尚经过门口，他问，门里的花开得好吗?我让他进来看看。他笑了，说，若门里的花开得太艳，怕灼伤我的眼睛。他把手放在耳朵旁，像是很用心得听。然后他微笑着走了。夏天的时候，栀子花开。香气漫过了整个江南。我们坐在山坡上，看着白云的影子从我们身上高高低低的漫过去。我把和尚的话说给你听。我问，他在听什么。你说，花开的声音。我在江南逗留了一年。离开的时候，也是在夏天，栀子花开得满山遍野。
那一天淅沥着江南的小雨，我撑着紫竹伞。你侧着脸怔怔得看了我好久。登船的时候。你让我答应明年花开时回来。我答应了。可一年后我才明白一个过客是无法担起承诺的.。和尚的话，我终于明白。门里的花开得太美，可美又总是很短暂。门内的人爱上了花开的美丽就难免要被那美丽灼伤。门外的栀子花开的香气溢了进来。我走出去，在那个山坡上躺下来，白色的花瓣铺在地上，你还在微笑着，还有我的朋友，那个和尚，都微笑着向栀子树林的深处走去。我闭上了眼睛，沐浴着阳光睡去，在微风吹动的时候，我听到了花开的声音。
声音的初中作文 篇26
花开花落是大自然不变的规律，花开是一种宣告，花落也是一种语言。每种不同的花都有不同的花语，每种花的颜色也代表花的性格。
山茶花一生都是平静的，唯独花谢时是一种惊世骇俗的激烈。白色的山茶花代表纯真无邪，红色的山茶花是天生丽质。山茶花从枝头滚落掉到地上，过后就有成千上万的后继者。它总是在晚秋天气稍凉时，静静地在庭院之中，它是一片片地凋落，直到生命结束。山茶花不就和人们的理想一样，一点一点地追求目标，直到没有遗憾地凋谢。它的声音是一种自豪的宣言，那是惊世的责任。山茶花一生都很安静，有时候沉默也是一种智慧，山茶花不甘心一生如此简单，便有了惨烈的凋谢。
樱花是日本的国花，它代表了生命、幸福，一生一世永不放弃的生命法则。山樱：向你微笑，精神美；西洋樱花：善良的教育；冬樱花：东方神秘。樱花有着日本武士“士可杀，不可辱”的精神。死，对于他们来说同样完美。樱花不等凋谢便开始奋力挣脱枝头，满天地飞舞使他们最后最美地舞姿。海明威便很像樱花，在完成《老人与海》之后，便用自己的结束了生命。他正如一朵樱花，在自己辉煌时，离开了人世。
七里香只要一株便能让几十平方米的屋子香气四溢，但七里香却让人不解，盛开时香飘百米，败时便如粪土。七里香花开的`时候，它吸引了无数人的目光，它的芳香让人羡慕、让人心醉，于是七里香无法安静下来，当它厌倦了世间的喧嚣，准备安静地离开，为了感受最后的宁静，便抛掉了所有的香气，换上让人恶心的臭气，便得到了一份最后的安宁。
每种鲜花都有自己的特色，自己的个性。花开花落是大自然的规律。花开，是一种美丽；花谢，谁说不是一种美丽？
声音的初中作文 篇27
世间万物都有属于自己独特的声音。花开花谢有它们自己独特的声音；潮来潮落有它们汹涌澎湃的声音；蟋蟀蝈蝈也有它们独特的节奏。
成长中的声音更是如星星般的数也数不清。我常常喜欢一个人端上一杯咖啡在窗边回忆成长中的声音。
当我还是一个小婴儿时，就已经为成长的画卷添上了一笔。从第一声啼哭宣誓自己的存在时；被大人们逗的`开心而笑出声时；第一次吸食母乳时发出嗯哼声时；第一次听到音乐时的惊奇声；这些都是婴儿时代不可磨灭的记忆。
弹指一挥间，一不小心我就步入孩童时代，成长的画卷依然没被画满。成长中那稚嫩的声音倒是增添了不少。刚开始学说话时的咿呀声；不开心时的哭闹声；摔倒时的痛哭声；父母不给买玩具时的哭泣声；让我们的童年变得更加美丽。
时光匆匆而过，我长大了，成了一个十多岁的大姑娘了。小时候无拘无束的时光已然逝去。现在换来的是什么呢？那些笑声，哭声随着时光的流逝也再也听不到了。长大的的烦恼将笑声淹没了，哭声也被坚强给挡回去了。留给我们的只是无边的沉默罢了。生活中我不会像小时候一般许多哭闹了，自己的表情都变得麻木了。
我努力回忆的“成长的声音”却变成了“唉声叹气”了。是什么让自己变得如此没有生机了？我沉思着，是离开父母，不甘当留守儿童的气恼情绪？还是那如山般写也写不完的作业？还是那些考试成绩差要挨罚的压力？我就像一条缺氧的鱼，喘不过气来。
多久没有好好放松了，在学校于家中一天天奔波着，没有属于自己的时间。即使是假期也只不过是换个地方写作业罢了。小时候轻松自在的日子早已在步入小学时就已经散去了。留下的就只是一张忙碌而疲惫的脸。我们生活中就只剩下学习了，那一张张稚气的脸从此就失去欢笑。
但是，任何的活动，不管是学习还是别的，都在我们成长的过程中留下宝贵的印记。因为这些，我们的成长变得更加美满。我们从中领悟的更多。成长的画卷因为有了它们才更加绚丽多彩。
在成长中，我们经历了开心，难过，烦恼……这些心情敲击出美妙的乐曲，是最最美好的音符，那是成长的声音！
声音的初中作文 篇28
菀菀看着墙上的钟，一动不动，钟里的时针也一动不动。
昨天，妈妈告诉菀菀，人的一生就像田野里的野花一样，谁也不知道它什么时候会盛开，有什么时候花瓣会凋零，结束它那美丽又忧伤的一生。以前，菀菀总以为一生很长很长，长到有童年、有青春、有奋斗。可现在他不得不承认，人的一生真的很短，很短，短到你还没来得及看清这个世界，就又要匆匆忙忙的赶着去到另一个世界。
街上行人很少，四月的天，尽管夏天已渐渐逼近，但下雨天还是会感受到丝丝凉意。
菀菀拨通妈妈的电话，问到：“妈妈，你听见过花落地时的声音吗？那是一种怎样的'声音啊？”“我的孩子，花落地时的声音，需要你自己去体会，体会它那凄凉的一生。当你听懂它的时候，你会发现，生命竟如此美丽，却又如此忧伤。”菀菀眨了眨眼睛，合上电话，用不曾有过的思维，想了又想，还是无奈的合上了眼。
窗外，雨还在下，菀菀也还在想，花落地时的声音，到底是何等凄凉，才足以显现出它那美丽又忧伤的一生。菀菀缓缓的将视线移向窗外，看着屋檐上的滴滴落雨，皱了皱眉，但还是迅速地换上了鞋子，撑起了伞。
她，要去寻找花落地时的声音，听听它的美丽与忧伤。
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